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秋天女孩起名

黄莲卿作者:黄莲卿2023-09-13 13:44:49

女孩-秋天,

秋天女孩起名

卓燿

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
卓,来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》,原文:崇深邻圣像,超卓愧吾年

笈孜

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笈,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:鼓笈来承学,抠衣接钜贤

晗鹄

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

昙珩

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昙,来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其三》,原文:不似优昙照寒水,一茎能现四邉花

犹娴

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
犹娴,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》,原文:之人娴辞令,病起犹越声

廷晏

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
廷晏,来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》,原文:晏婴往日规齐景,廷尉风流更不磨

葵芗

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
葵,来源于许及之的《宋诗》《喜雨次韵翁常之苦热吟》,原文:鹿角甫云解,葵箑无停挥

町休

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
町,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:祝融散仙在西溪,此老平生无町畦

炜曜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炜,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:迩年恰得玉堂家,名在执鞭犹炜烨

含苏

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
含苏,来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》,原文:臙脂含脸笑,苏合裛衣香

袅淇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
袅,来源于程垓的《宋词》《雨中花令》,原文:愁不尽、露啼烟袅

鸥懿

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸥,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚晴》,原文:水零鸥鹭光,烟淡芦苇痕

钥漪

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钥,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・滚绣球》,原文:(正末唱)俺那里洞门无锁钥,白云笼罩着

蔚灵

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蔚灵,来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》,原文:霄台焕嵯峨,灵夏秀蔚翳

凡棹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
凡棹,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:鼎创庭馆连云,宴仙停棹,咫尺尘凡隔

绎雯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

缪英

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
缪英,来源于孔武仲的《宋诗》《丁卯春雪呈同僚》,原文:飞霰为先驱,繁英已绸缪

荟槐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
荟,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:朝日控晨辉,荟艳何婉蜒

静笺

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
静,来源于朱松的《宋诗》《和舜明晚雨》,原文:王郎不相顾,扫地静焚香

莹昕

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
莹,来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其一》,原文:斯言闻亦多,究竟终未莹

炘莘

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》,原文:高风感莘渭,善治仰华勋

冉洌

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
冉,来源于高观国的《宋词》《玲珑四犯》,原文:魂惊冉冉江南远,烟草愁如许

纴澈

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

薏嫒

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
薏,来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》,原文:绝胜车载薏苡归,误与文犀遭谮祸

漾烊

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
漾,来源于舒岳祥的《宋诗》《借居夜闻水声》,原文:无人与入琴丝写,流下前溪漾落梅

鹭皤

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
鹭,来源于赵文的《宋词》《洞仙歌》,原文:千年鹭渚,持作须翁酒

专溯

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
专溯,来源于赵蕃的《宋诗》《十有二月二日晚同向景先阅江船忽雨作从教授假盖继以诗来次韵》,原文:君方溯归鸿,我政专野马

洵颉

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵有情兮,而无望兮

娄磊

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
娄,来源于舒邦佐的《宋诗》《为端夫病起解嘲》,原文:前身恐是娄师德,试向沙头觅渡船

怡谒

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
怡谒,来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》,原文:侯门深何须刺谒,白云自可怡悦

影礴

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
影礴,来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》,原文:纸窗竹屋小盘礴,林影溪光相荡磨

芮佶

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芮,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:荆南芮公得将军,亦如角鹰下翔云

湘芹

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
湘芹,来源于苏泂的《宋诗》《湘湖饮平远亭口占呈邢刍父》,原文:君归芹省我湘湖,夜看月明朝日出

缈骓

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
缈,来源于文同的《宋诗》《寄题威胜军守居高明榭》,原文:长风落霄极,万里吹缥缈

韬墨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
韬墨,来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其四》,原文:莫倚看山韬墨本,要须入界挟图经

瑛愿

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑛,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

虔钥

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
虔,来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣(题从《古谣谚》卷八一拟) 二》,原文:(见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引)(按:据记云:「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

朝绎

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
朝绎,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四九》,原文:治定功成第四朝,八音纯绎度英韶

奥幽

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
奥幽,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:豁达幽深远,奥妙入玄机

融瑱

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
融,来源于苏轼的《宋词》《采桑子》,原文:醉脸春融

泯悟

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泯,来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》,原文:诏世典刑应未泯,在民德化岂无求

襄湘

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
襄湘,来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其五》,原文:南入湖湘橹,北通襄汉舟

汝尹

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
汝尹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:命汝尹兹东郊,敬哉

斓皙

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
斓,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:岁岁今朝,斑斓品戏,举觞称寿

理清

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
理清,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一九》,原文:如今自有非他事,性水澄清理甚深

嶛宜

拼音五行释意
liáo高。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

娅琰

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
娅,来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》,原文:屋西偏娅姹,应是绿云堆

枫斓

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
枫斓,来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》,原文:枫叶紫斓斒,蓼花红{罒/彔}

缨皎

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缨皎,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 濯缨亭》,原文:皎皎居士缨,岂有尘可濯

惟浠

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:任官惟贤材,左右惟其人

缃文

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缃文,来源于吕南公的《宋诗》《晓日》,原文:晓日曈曈上纸窗,小炉文火近缣缃

忱馠

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
hān芳香。
国学点评
忱,来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》,原文:王忱绣被下庭堂,李约宝珠存含禭

析洵

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
析,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》,原文:公家父子书林杰,力探希微析混茫

遥般

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
遥般,来源于许及之的《宋诗》《游鯈图》,原文:遥怜般礴明窗下,便是濠梁得意时

益季

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
益季,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》,原文:悠悠三季后,此风益已渝

染允

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
染,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:掌凡染事

枝羡

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
枝羡,来源于杨亿的《宋诗》《因人话建溪旧居》,原文:终年已结南枝恋,更羡高鸿避弋飞

砚柒

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
砚,来源于曾几的《宋诗》《次范益谦迁居九江经过上饶见赠韵》,原文:以兹供笔砚,安得有芜累

箪旆

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
箪,来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅韵》,原文:丘壑聊自娱,箪瓢亦云足

茯原

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茯,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》,原文:日日涧边寻茯苓,巖扉常掩凤山青

闰潇

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
闰,来源于范成大的《宋诗》《明日夜雨陡凉复次前韵呈时举》,原文:幽怀青松独,直道黄杨闰

芹语

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芹语,来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》,原文:燕子才飞又语,带芹泥、时点芳丛

恬璨

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
恬,来源于赵蕃的《宋诗》《余干放舟后作时以病不饮故见之诗》,原文:月驶云俱驶,风恬浪亦恬

隋罡

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
隋,来源于王彦威的《唐诗》《宣武军镇作》,原文:汴水波澜喧鼓角,隋堤杨柳拂旌旗

燃纮

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
燃,来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》,原文:崔嵬水帝宫,半出燃犀浦

艺益

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
艺益,来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其一》,原文:舜枯槁,尧瘠癯,益稷播艺躬耕锄,神禹勤瘁劳体肤

约苓

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
约苓,来源于刘克庄的《宋诗》《试笔二首 其二》,原文:煨芋僧高曾约话,负苓者黠不传名

些苡

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:恐自遗贼些

亘晢

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
亘,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 三》,原文:岂知英雄主,出师亘长云

钏瑷

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
钏,来源于刘铉的《宋词》《少年游》,原文:钏脱钗斜浑不省,意重子声迟

芮玢

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋郤芮使夷吾重赂秦以求入,曰:「人实有国,我何爱焉

芍惟

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芍惟,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一五》,原文:春深百卉过芬芳,雕槛惟余芍药香

珞诺

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
珞,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

析桔

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
析,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》,原文:二公仗义兮捍贼睢阳,析骸易子兮并力小城

郦纪

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
郦纪,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郦寄卖友,纪信诈帝

依璨

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
依,来源于无名氏的《宋词》《如梦令》,原文:依旧

缥薏

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
缥,来源于李纲的《宋诗》《山居四适 焚香》,原文:霏微缥缈根尘际,吸引方知鼻观圆

箪琛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箪,来源于李光的《宋诗》《昌化肉不常得予蔬食已惯每闻有猪则召一二友生同饭月不过二三四月二日闻有猪亟令召三职事》,原文:颜乐箪瓢孔饭蔬,先生休叹食无鱼

慕琝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
慕,来源于韦应物的《唐诗》《东郊》,原文:终罢斯结庐,慕陶真可庶

奕吟

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奕吟,来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》,原文:丈人善吟仍善奕,名誉岂止专能书

晏硝

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晏,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:惊浪晏穷溟,飞航通绝域

凇繁

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

重瞻

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
重瞻,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝奉慈庙孟秋摄事二十韵》,原文:却直中书省,重瞻十二旒

怡萌

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
怡,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十三》,原文:贵人妾妇爱光彩,行提坐臂怡朱颜

镌新

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
镌新,来源于陶弼的《宋诗》《瑞莲池》,原文:额名旧载零陵志,碑字新镌子厚诗

晷英

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
晷英,来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》,原文:寸晷堪轻璧,繁英慎夺朱

天闰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
天闰,来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》,原文:要知天人师,此位那可闰

湫津

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
湫,来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》,原文:旱望湫龙嘘涧气,沛然甘雨慰农心

禧蕾

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》,原文:鸿禧累福,骈赉翕臻

尚寒

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
尚寒,来源于王安石的《宋诗》《证圣寺杏接梅花未开》,原文:只应尚有娇春意,不肯凌寒取次开

榭勤

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
榭勤,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和张屯田新年六十九》,原文:前林通杖屦,小榭勤箕帚

才煦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
才煦,来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》,原文:煦煦才融地出青,飕飕又肃天生白

纶琝

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纶,来源于孙逖的《唐诗》《故右丞相赠太师燕文贞公挽词二首 二》,原文:空余掌纶地,传庆百千秋

晰纤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晰,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:道遐理微茫,谁为我昭晰

骊淼

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
骊,来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》,原文:其后同玉玺,不随骊山葬

槿闻

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
槿闻,来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一三》,原文:吾闻调羹槿,异味及粉榆

什僖

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
什,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:近令编缀小畜集,谪官诗什何纷如

韪澜

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

影迪

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
影迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 禹曰:「惠迪吉,从逆凶,惟影响

珂湲

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
珂,来源于方回的《宋诗》《送慵庵不及用韵奉寄》,原文:携酒踟蹰才水次,鸣珂躞蹀已云间

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