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易经新生儿取名

唐武作者：唐武2023-09-13 12:38:23

易经，

易经新生儿取名

荔珉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荔，来源于刘攽的《宋诗》《寄张宜》，原文：丹荔充庭实，明珠逐贾人

霖奥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
霖，来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》，原文：有龙若向此中蟠，早为苍生作霖雨

禧胥

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
禧，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：拥格纯禧，益厚丕址

悟涌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
悟涌，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏赠丹霞师》，原文：丹霞妙悟思良觌，千偈澜翻看涌泉

馠纪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于蒋防的《唐诗》《临蒸诸葛亮宅（题拟）》，原文：（见《舆地纪胜》卷五五《衡州》）

绅柯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绅，来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》，原文：嗟我无一说，朝绅拖舒舒

灏琳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

绡纮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
绡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：君子狐青裘豹褎，玄绡衣以裼之

籍涔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
籍，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其二》，原文：名玷金闺籍，事落田夫后

岳衡

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
岳衡，来源于韩淲的《宋诗》《赠天台郑道士》，原文：谭诗忽见蒋云出，今去洞庭衡岳前

允严

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
允严，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：（周颂□成用张叔政贾弇[鲍防]严维吕渭郑槩陈允初）身，心

帧玟

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

啸淳

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
啸，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：啸谷非威怒，风从慑万夫

漪川

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
漪川，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 竹巖》，原文：石友拳然万仞姿，竹君啸处一川漪

霖蘅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霖，来源于张元干的《宋诗》《游东山二咏次李丞相韵 鳣溪》，原文：茫茫造物殊难晓，要是为霖自有时

旷君

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旷君，来源于姜特立的《宋诗》《赠方叔》，原文：世间旷士如君少，天下闲人似我稀

徽煦

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
徽，来源于张继先的《宋词》《南乡子》，原文：长谢故人书曲意，徽哉

灿炽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
灿，来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》，原文：满庭灿灿木芙蕖，疑是莱柏邓栟榈

韪嵇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

境懿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
境懿，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：懿戒亦何年，耄境若童草

孜棋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孜，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・感皇恩》，原文：香馥馥冰肌胜雪，喜孜孜醉脸烘霞

甄芨

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
甄，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：十年登鼎铉，四海入陶甄

玺允

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》，原文：三见纶音传诏玺，六看棨信到耕锄

烊盂

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

瑺霏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

巡灏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
巡，来源于王十朋的《宋诗》《望天台赤城山感而有作》，原文：万骑南巡适吴越，天台咫尺行将登

宜仞

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
宜，来源于卫宗武的《宋诗》《次华谷咏梅韵》，原文：宜烟宜雨更宜晴，竹底何妨枝带横

昭羿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 襃德》，原文：家著累仁，门昭积善

执意

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
执意，来源于朱翌的《宋诗》《寄张子公》，原文：我亦跪起就穿执，妄意得蒙子公力

棂季

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

莞纶

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：布席于户内，下莞上簟

蕙晴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蕙晴，来源于崔涂的《唐诗》《屈原庙》，原文：庙古碑无字，洲晴蕙有香

淙秉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淙，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：吟思方渊渟，风挠鸣淙淙

逸崔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逸崔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州朱尚书幷呈军倅崔太傅》，原文：今日老输崔博士，不妨疎逸伴双旌

葆烯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
葆，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：文葆未周晬，固已知六七

蕊札

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蕊，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其四》，原文：腊前恰见无多蕊，天下还他第一春

朗亦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朗亦，来源于李山甫的《唐诗》《赋得寒月寄齐已》，原文：高谢万缘消祖意，朗吟千首亦师心

煊沅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

决砺

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
决，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：决科在此举，定取一战霸

筠卿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
筠卿，来源于葛立方的《宋诗》《有感 其二》，原文：湘水老翁那复见，世间谁数吕筠卿

函凰

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
函，来源于宋祁的《宋诗》《寄郑天休》，原文：千日醉醒孤共酌，一书开闭遂空函

婷源

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
婷，来源于丘的《宋词》《洞仙歌》，原文：最娉婷，偏艳冶，百媚千娇，谁道许，须要能歌解舞

志桑

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
志桑，来源于张方平的《宋诗》《赠郭诚思》，原文：壮志本桑弧，当年亦弃繻

熙里

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
熙里，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：圣运重熙久，皇威万里振

凰淑

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
凰，来源于王令的《宋诗》《别张粤南夫温子坚元白满执中子权黄冀端微》，原文：鳯凰朝百鸟，鸱鸦亦来羣

惟皎

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
惟皎，来源于吕南公的《宋诗》《道先贤良寄示长篇辄此酬和略希一笑》，原文：惟当释耒往共饮，不必皎洁分桀尧

冬简

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
冬简，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：身居简册三冬学，心入沧溟万里游

援识

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
援识，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：所恨不相识，援毫空涕垂

鑫霖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于晏殊的《宋诗》《雪中》，原文：平台千里渴商霖，内史忧民望最深

择炀

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
择，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻凌虚台》，原文：山实未始变，任子自择删

琀华

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：阴雾扫，霁华见

佐征

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
佐征，来源于耿湋的《唐诗》《酬张少尹秋日凤翔西郊见寄》，原文：官佐征西府，名齐将上军

茵寒

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
茵寒，来源于张守的《宋诗》《客居坐无茵褥宾至常苦之戏作》，原文：媿无文茵荐佳客，促膝危坐如寒蝉

韦蕋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
韦，来源于王迈的《宋诗》《读庆元党人家乘 其六》，原文：甘附武韦势，相师张孔谀

烽峪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
烽，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：已遣烽消边障火，行看贯朽大农钱

缈酝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缈，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

粹荑

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
粹，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：一门相种，剩河英岳粹，共扶昌录

暄治

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
暄，来源于戴表元的《宋诗》《南巖留宿分韵落字》，原文：游观值暄秋，饮狎得嘉客

璁绚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

才庭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
才庭，来源于宋之问的《唐诗》《和库部李员外秋夜寓直之作》，原文：相庭贻庆远，才子拜郎初

川烯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
川，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：杯擎陆羽水，茶汎玉川风

灏璨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

赓栎

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
赓，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

瞻嵇

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瞻，来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》，原文：愿瞻崧岳表，长与转洪濛

硝晨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

瞳礴

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瞳，来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》，原文：顾我今老矣，两瞳蚀昏眵

戍鹤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
戍鹤，来源于陆游的《宋诗》《寄二子》，原文：大儿新作鹤林游，仲子经年戍吉州

源淼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
源淼，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

仑史

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仑，来源于包佶的《唐诗》《宿庐山赠白鹤观刘尊师》，原文：手护昆仑象牙简，心推霹雳枣枝盘

曼新

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
曼新，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 栖乌曲二首 一》，原文：蛾眉曼脸倾城国，鸣环动佩新相识

竺玺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《孤山隠居书壁》，原文：直过天竺溪流上，独树为桥小结庐

屿礼

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
屿礼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《忆袭美洞庭观步奉和次韵》，原文：水鸟行沙屿，山僧礼石幢

炘书

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：（同前书卷三一

存烯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
存，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》，原文：精一心传后，功隆道固存

竺漳

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
竺漳，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》，原文：清漳古佛竺国，尚书令鲁郡公

彰纲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
彰，来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词 其一》，原文：族姓甲休阳，夫人懿范彰

郄才

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
郄才，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：君才郄林枝，灵根芳正发

芗恽

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《满江红》，原文：芗林顾灵照，笑抚庭树

潜琉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
潜琉，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：碧潭无底潜蛟龙，神居下宅琉璃宫

种钥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
种，来源于胡仲弓的《宋诗》《题刘氏东陵图》，原文：昔日青门喜种瓜，尚遗种子在天涯

鹄温

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鹄，来源于杜范的《宋诗》《送赵宽堂二首 其二》，原文：仰头有鸿鹄，孰使心事违

缔樨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
缔，来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》，原文：两君先后缔交承，一笑何妨玉斝倾

沉至

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沉至，来源于苏泂的《宋诗》《王千里得晋献之保母碑及砚索诗》，原文：升沉有时节，至宝不浪出

珑淞

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珑，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：淘汰尽，八面总玲珑

朗仑

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
朗，来源于綦毋潜的《唐诗》《祇园寺》，原文：加持将暝合，朗悟豁然开

奕盛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奕盛，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：赫奕冠盖盛，荧煌朱紫烂

堇蕊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
堇，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

谦诺

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
谦诺，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》，原文：时与青油宾唯诺，尤于白屋士劳谦

研羿

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
研，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：夫君真其徒，坟史尤精研

优濡

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
优濡，来源于陈之方的《宋诗》《祠南海神》，原文：衍涸濡焦，既盈既优

莱昃

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
莱，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》，原文：蓬莱自有路，莫羨武陵春

蕖傅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蕖，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁，能几许？看看更有伤心处，梅子黄时断肠雨。莲船》，原文：正是蕖花开也，荷张翠盖，莲竖红幢

晤乔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其二》，原文：因物得良晤，谅非昔如棠

川涛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
川涛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎仲孚郎中南游山水》，原文：春申楼观已不见，子胥怒涛犹满川

朦染

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
朦染，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：朦胧胡雾染宫花，泪眼横波时自雨

瑶沧

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑶沧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：神山鼎峙沧海东，瑶池翠水环银宫

嫣奕

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：池面风翻弱絮，树头雨退嫣红

桓銮

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桓，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：盘桓且丘壑，腾踏自公卿

青竺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
青竺，来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》，原文：竺友啸闻青嶂外，胡床移近绿筠边

潜沉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
潜沉，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丙申》，原文：盘错归三辅，沉潜在九畴

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