logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名阴历8月用哪个yue好

吴乘韪作者：吴乘韪2023-09-12 22:49:30

女孩，

女孩起名阴历8月用哪个yue好

沁暖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沁暖，来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》，原文：暖沁入、东风池沼

童亦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
童亦，来源于释智圆的《宋诗》《病起自叙》，原文：过客为忧惶，儿童亦战栗

琤缮

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琤，来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》，原文：寓馆欣传漱玉名，泉流古窦响琮琤

奥专

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奥专，来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》，原文：此翁深堂奥，骈阗谁敢专

术祯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
术祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

僖勖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：懿僖及昭哀，二十一君传

兴治

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
兴治，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一四》，原文：瀛登唐治日，奎聚宋兴年

昙瑛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
昙，来源于张嵲的《宋诗》《示疑者》，原文：天见已如摩勒果，佛求休待钵昙花

临晴

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
临晴，来源于陆文圭的《宋诗》《移居图二首 其一》，原文：偶向晴窗展临本，无人当日扣龙眠

宁寓

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
宁寓，来源于苏颂的《宋诗》《和宣甫叔读白傅丁相诗集》，原文：得志已观邪与正，寓言宁校福兼灾

蓁沛

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

尧爕

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二八》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫得意时

涔惜

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《赠张斋郎》，原文：独感旧游移岸谷，山阳疏笛泪涔涔

晏宓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晏，来源于刘长卿的《唐诗》《酬张夏别后道中见寄》，原文：离羣方岁晏，谪宦在天涯

凡绚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凡绚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：金浆玉醴濯凡腹，红颗绚饤蟠桃熟

炫蘅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《三锡堂下接桃 其一》，原文：前度刘郎去不来，炫晴灼灼又花开

澄泯

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澄泯，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

浦燿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
浦，来源于温庭筠的《唐诗》《河传 一》，原文：浦南归，浦北归，莫知，晚来人已稀

晤境

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晤境，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：惜哉此佳境，独赏无与晤

喻畅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
喻，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：立言多讽喻，反为时人嗤

蓓晨

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蓓，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

恽勤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

谒品

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
谒品，来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》，原文：吹薪尝海品，书刺谒田邻

茸珉

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茸，来源于句昌泰的《宋诗》《题新繁句氏盘溪 其四》，原文：径松青谡谡，庭草碧茸茸

支雯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
支，来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》，原文：瘦藤行可支，慎勿厌驰骋

凝姿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
凝姿，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：冰凝素质，遣凡桃、羞濯尘姿

祈芙

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
祈，来源于张耒的《宋诗》《题楚州圣井并赠主僧》，原文：祷祈供众欲，守护頼师贤

琪中

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琪中，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：琪树远亭亭，玉堂云中开

伊鸢

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
伊鸢，来源于李曾伯的《宋诗》《过涪州怀伊川涪翁两先生》，原文：幸生伊洛续圣传，鸢鱼遂复穷天渊

仑沅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仑，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 六》，原文：昆仑有瑶树，安得采其英

采益

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
采益，来源于韩琦的《宋诗》《赵资政再尹西蜀》，原文：莫候使星临益分，郎回符采正三阶

祺种

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
祺，来源于李处权的《宋诗》《新歳偶书呈诸友》，原文：丘之祷久矣，何意问祥祺

筱恤

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

昙蕊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昙，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四》，原文：我瞿昙佛，具正徧知

阔蕖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
阔，来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》，原文：隔阔余十年，一旦成万古

景桐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
景桐，来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》，原文：石梁景绝虹垂渚，桐柏春深雪作波

琅奂

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《休日与客燕语既去听小儿诵书因复作草数纸》，原文：琅琅应节儿书熟，亹亹生风客论高

姬巡

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
姬巡，来源于后主煜的《唐诗》《句》，原文：冷笑秦皇经远略，静怜姬满苦时巡

同郅

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
同，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 公卿入门用《正安》。升降同。》，原文：上下交欣，同心同德

茸卓

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茸，来源于陈宓的《宋诗》《题蒲巖次陈侍郎韵 其一》，原文：纤巧难夸刻楮工，四时不改绿茸茸

寒同

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寒同，来源于毛滂的《宋诗》《对月》，原文：柳梢地面绝微风，一片寒光万里同

荣择

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
荣择，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其二》，原文：阳春敷新荣，生育不择地

钥婵

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
钥婵，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：画堂空锁钥，乐府散婵媛

汉卫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汉卫，来源于女学士宋氏若华的《唐诗》《嘲陆畅》，原文：双成走报监门卫，莫使吴歈入汉宫

炀郅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炀，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》，原文：炀帝东游意绪多，宫娃眉翠两相和

隽萱

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
隽，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：平生所嗜惟汤餠，下箸辄空真隽永

州勰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
州，来源于包恢的《宋词》《水调歌头》，原文：南州指使，青州公案一般仁

天博

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
天博，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》，原文：博大天殊禀，高明道有传

珏秭

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

娇奎

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
娇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感》，原文：妇翁不可挝，王郎非娇客

莲玖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
莲，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 八》，原文：便成呜咽去，流恨与莲丛

瞳辽

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瞳，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：双成侍燕王母旁，道貌方瞳照人碧

芮新

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦人纳芮伯万于芮

炫冽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春雪 其一》，原文：光炫峰峦皆玉色，寒侵花木欲灰心

明尚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
明尚，来源于朗上座的《唐诗》《葛藤歌》，原文：明明玄自不玄玄，更尚玄中求玄悟

幽淞

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
幽，来源于杨炯的《唐诗》《幽兰之歌》，原文：幽兰生矣，于彼朝阳

砺齐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
砺，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：旧物诗兼礼，公望砺与舟

浅淅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
浅淅，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二二》，原文：淅淅寒流涨浅沙

和中

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
和中，来源于陈著的《宋诗》《次韵雪窦主同少野见寄》，原文：和诗不尽意，极目万山中

璂祯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

朔霜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
朔霜，来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其四》，原文：朔风吹飞霜，素色侵皓首

恽璆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

棹玉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
棹玉，来源于释正觉的《宋诗》《一禅人出丐求颂》，原文：水明玉兔随征棹，线重金鳞上钓竿

汐璞

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
汐，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》，原文：门前石岸立精铁，潮汐洗尽莓苔昏

柯玖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
柯，来源于宋祁的《宋诗》《秋日射堂寓目呈应之》，原文：霜柯橘嫩金衣薄，风沼荷倾钿扇翻

霏川

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霏川，来源于王观的《宋诗》《九日石庄阻雨》，原文：登高望川陆，重阴蔽云霏

祁珊

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
祁，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：住在祁门下乡

蓬支

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蓬支，来源于释法恭的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：五天一只蓬蒿箭，搅动支那百万兵

仟莲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

弈齐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：秉烛随者明，弈棋观者精

傅钰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
傅，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：吾友王彦傅，结交二十年

菡昃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
菡，来源于王禹偁的《宋诗》《和国子柳博士喜晴见赠》，原文：洗开霁月婵娟色，放出秋花菡萏红

兴翩

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
兴翩，来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其一》，原文：连朝晴日破层阴，下泽翩翩兴愈深

致琅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
致琅，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其一》，原文：喜君屡致云溪茗，值我正校琅函书

殷峪

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：邂逅尘中遇，殷勤马上辞

挚颜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：执挚以相见，敬章别也

种亦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
种亦，来源于释文珦的《宋诗》《潜山风土》，原文：屋头犹种木，田岸亦栽桑

佳诏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
佳诏，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》，原文：男邦有佳政，应促诏纶音

渭棠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
渭棠，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：如棠名既误，钓渭日徒消

芍夷

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芍夷，来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》，原文：踯躅辛夷非有谓，蔷薇芍药欲奚为

尧弈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尧，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：帝城父老，三岁望尧心

姿淄

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
姿，来源于卢炳的《宋词》《清平乐》，原文：雅淡幽姿风味别

箫潮

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箫潮，来源于周弼的《宋诗》《胥门》，原文：芦苇萧萧生晚潮，伍员何地更吹箫

素藻

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
素藻，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：梅州才素逸，藻思众尝钦

卿婧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
卿，来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其一》，原文：讨论唯百氏，来往有诸卿

榭舜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
榭，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：漫孤负、秋千台榭，拾翠心期，误芳菲、怨眉愁目

惜渭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
惜渭，来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》，原文：吾不送君以南浦伤离之曲，吾不送君以渭城惜别之觞

澈濡

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
澈，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：林宗知人出明性，清澈鉴裁犹澄渊

焓研

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》，原文：北山塔颖健笔卓，西湖倒泻为研池

瑱琢

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

箐舸

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

仪徵

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：及阶，揖降，如升射之仪

漾蒂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
漾，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：马蹄逶迟心荡漾，高楼已远犹频望

什清

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
什清，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三七》，原文：今日含毫与题品，更无篇什写清新

允洌

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
允，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：肇允褰褐衣，薄言返巖窦

晠筝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于无名氏的《元曲》《青歌儿・呀，他是我今生、今生性命，那世、那世魂灵。一去教人不快情。》，原文：遮莫有锦阵花营，酒友诗朋，象板银筝，歌舞吹笙

瑧犹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：主眷犹浓

箫追

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
箫追，来源于陆游的《宋诗》《游山西村》，原文：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

般玫

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
般，来源于庞蕴的《唐诗》《居士见僧讲金刚经至无我无人居士问云既无我无人是谁讲谁听座主无语迺与颂曰》，原文：金刚般若性，外绝一纤尘

昊妤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
昊，来源于释文珦的《宋诗》《惟初》，原文：惟初结发时，志气凌苍昊

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭