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2023年出生免费名字新生儿取名

韩栎奂作者:韩栎奂2023-09-12 07:20:51

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年出生免费名字新生儿取名

宁梓

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
宁梓,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:梓匠宁辞斵,樗材忝辱知

蒲白

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蒲白,来源于袁说友的《宋诗》《送诚斋二首 其一》,原文:政以青蒲姑夕驻,更闻白简为前陈

濡固

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
濡固,来源于胡寅的《宋诗》《归舟濡滞示仁仲》,原文:快意得濡滞,赢缩固其理

棋霏

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
棋霏,来源于陆游的《宋诗》《初春二首 其二》,原文:漠漠春寒罢对棋,霏霏春雨却催诗

洌辰

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

烟嵊

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
烟,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:曲堤疏柳短长烟

夷沐

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
夷沐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》,原文:清晨沐兰芳,夷心玉景篇

缃波

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
缃,来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》,原文:异瓜缃蒂合,嘉木翠枝骈

鉴圣

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鉴圣,来源于黄滔的《唐诗》《酬俞钧》,原文:虽忝立名经圣鉴,敢期兴咏叠嘉言

芷灏

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芷,来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其八》,原文:芎藭生蜀道,白芷来江南

狄椎

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十年》,原文:夏,狄侵齐

峪苍

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

芨旨

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

依澄

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
依澄,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵范昌龄庆新居》,原文:我家渺在澄江浦,泛宅来依白苹渚

蓬晠

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蓬,来源于李生的《宋词》《渔家傲》,原文:咫尺蓬山难一到

嵘琝

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
嵘,来源于苏轼的《宋诗》《次韵僧潜见赠》,原文:闭门坐穴一禅榻,头上岁月空峥嵘

天涧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
天涧,来源于范仲淹的《宋诗》《庐山瀑布》,原文:白虹下涧饮,寒剑倚天立

樨冶

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

什潭

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
什,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 七》,原文:健者道路间,什百成朋俦

覃垣

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
覃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:以我覃耜,俶载 南亩

湘醇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chún纯真朴实。
国学点评
湘醇,来源于刘敞的《宋诗》《至日登楼》,原文:亦复书云占楚歳,不辞为寿引湘醇

砚润

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
砚润,来源于钱昆的《宋诗》《宿延庆院》,原文:坐来苔藓侵衣润,吟处松花落砚香

单薏

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
单,来源于李商隐的《唐诗》《即目》,原文:单栖应分定,辞疾索谁忧

沉初

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
沉初,来源于王灼的《宋诗》《无题》,原文:桐孙枝有海潮音,玉指初调万籁沉

鸠梓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鸠,来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》,原文:海鹤愿鸡栖,榆鸠困鹏翼

奕浦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奕浦,来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一》,原文:荷叶披披一浦凉,青芦奕奕夜吟商

涵尉

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涵,来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》,原文:清溪寒不流,空明涵万象

霁净

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
霁净,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:断虹开霁,净秋容、点点初收微雨

沛媖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yīng女子的美称。
国学点评
沛,来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》,原文:长才沛余裕,众论蔚推高

奂芮

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
奂,来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》,原文:郡筵潇洒宴清流,疏懒相从伴奂游

苡琢

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苡,来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》,原文:采苡以永晨,刍藁以终宵

淅鸥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淅鸥,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》,原文:飘萧鸥鹭群,淅沥孤蒲晚

潮芍

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
潮,来源于晁说之的《宋诗》《戏作》,原文:终日一杯终日醉,看潮初上看潮回

桅奥

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
桅,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其三》,原文:船头缆将解,船上桅将起

其莜

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
其,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》,原文:言尽其众以救其将也

沫姣

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
沫,来源于何梦桂的《宋诗》《蛟龙歌》,原文:莫道鱼虾性不灵,相依喣沫岂敢嗔

栎銮

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
栎,来源于杨时的《宋诗》《感事》,原文:散材依栎社,幽意慕濠梁

畚贞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
畚,来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一》,原文:官吏操畚锸,纷纷役千夫

瑄溯

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

嵇栾

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嵇,来源于梅尧臣的《宋诗》《答江十邻几》,原文:何日见嵇康,重弹广陵散

宣桑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宣桑,来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》,原文:宣风问耆艾,敦俗劝耕桑

峨覃

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峨,来源于曾巩的《宋诗》《鹊山亭》,原文:大亭孤起压城颠,屋角峨峨插紫烟

兴崎

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
兴崎,来源于司马光的《宋诗》《员村坂》,原文:物华供兴趣,亦是慰崎岖

芷瑶

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芷瑶,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》,原文:上帝赐以英琼瑶,缝芝缉槲佩兰芷

芗爀

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芗,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:遐想芗林风味,瓮里自倾春色,不用贳貂裘

岚馚

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
岚,来源于刘摰的《宋诗》《自衡岳至福严寺二首 其一》,原文:晓指禅关入翠屏,烟岚金碧旋疏明

佐苡

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佐,来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》,原文:故人佐太府,因君烦寄声

镜槿

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
镜槿,来源于萧立之的《宋诗》《初见郴倅阮云心》,原文:慈恩玉槿飞晴雪,龙居镜泉潄香月

昶蕊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

绪蓁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
绪,来源于赵蕃的《宋诗》《舟行》,原文:暂归非去吏,触绪苦添愁

湘桥

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
湘桥,来源于陈与义的《宋词》《临江仙》,原文:试浇桥下水,今夕到湘中

淄笠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淄,来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》,原文:经行石窦解縢屩,饮灌匏杓谈淄渑

琼润

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琼润,来源于刘敞的《宋诗》《温柑》,原文:剖丹琼瑶碎,蓄润霜雪冻

淙翩

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》,原文:搴篷试一望,溅雪纷淙琤

般零

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
般,来源于张孝祥的《宋词》《醉蓬莱》,原文:解愠薰风,做凉梅雨,又一般天气

冉莘

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
冉,来源于苏辙的《宋诗》《送王巩之徐州》,原文:纷纷众草中,冉冉凌霜竹

畅珵

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
畅,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严君平》,原文:卜筮训流俗,指归畅玄经

轩澧

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
轩,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》,原文:轩台百年外,虞典一巡中

若焘

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
若焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

尹崇

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chóng高明宏大。
国学点评
尹,来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》,原文:只今令尹亦公辈,惟有善政希高踪

林滇

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
林滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

存澧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
存,来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》,原文:颓然对白法,诸有不得存

芗潆

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
芗,来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》,原文:糕柔兮膋肉,腯鼠脑脆兮糜芗

弈渝

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
弈渝,来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其三》,原文:诗如博弈聊贤已,调似渝歌且易听

源漓

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
源漓,来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》,原文:家家侈声乐,淳源变浇漓

墨采

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
墨采,来源于李彭的《宋诗》《喜二何从山谷游复用涂字韵诗》,原文:翰墨澜翻纵壑鱼,风采洒落鳯栖梧

瑱榭

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

子嵇

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
子嵇,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄桐庐诸友》,原文:须怜犬子常多病,莫笑嵇康懒作书

烯术

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 昌武庙》,原文:欲借驱痁术,来临刻木人

冶璁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
冶,来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》,原文:淮海秋风,冶城飞下扬州叶

浦简

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
浦简,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:秋浦素简静,不足烦公行

瑗峪

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

阜灏

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
阜,来源于陈造的《宋诗》《泊府口》,原文:我舟历阳岸,烟外见钟阜

潭鸢

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
潭鸢,来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘,乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠,》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

篁苏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
篁苏,来源于韩淲的《宋诗》《龙井》,原文:萧萧石上风篁岭,曾遇苏仙秦少游

本礴

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 五》,原文:更若大(京本作「太」)山幷类盖,犹如(辛本作「人」)火(京本作「人大」)赤降城中,其下不堪攻

清淳

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
清淳,来源于释智圆的《宋诗》《上钱唐太守薛大谏》,原文:文古淳风在,时清谏笔闲

袤温

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
袤,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》,原文:难从容膝安,广袤横数肘

般峪

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
般,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:子般卒,何以不书葬

樗泰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
樗,来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》,原文:置书学剑漫游畋,百万樗蒱一掷先

翩椰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
翩,来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》,原文:巧翦合欢罗胜子,钗头春意翩翩

瑶宓

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑶宓,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:湘君时过鼓瑶瑟,宓妃岂复扬蛾眉

隋菀

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
隋,来源于薛逢的《唐诗》《送卢缄归扬州》,原文:隋苑荒台风褭褭,灞陵残雨梦依依

缎潞

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

帧冽

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

旨湛

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旨湛,来源于楼钥的《宋诗》《题韩氏所藏元祐选尚诏草》,原文:裕陵遗旨知难改,元祐湛恩信有余

湘序

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
湘,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 凉引簟先秋》,原文:湘纹殊似水,班扇未应愁

润莘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
润莘,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:雨润莘野犁,水给汉阴瓮

攸嵇

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(山地剥)艮上坤下 《剥》:不利有攸往

零胥

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
零,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:故旧雕零,天下今无半

犹曜

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
犹曜,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 北风行》,原文:烛龙栖寒门,光曜犹旦开

泊庄

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泊庄,来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其二○》,原文:晓指高沙移处泊,司徒庙下贾家庄

孜英

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
孜,来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》,原文:昔贤孜孜戒骄荡,猖狂不是风流样

苓滦

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
苓,来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》,原文:青冥不折桂,涧阿甘采苓

嵇肖

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嵇,来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 四》,原文:许迈心长切,嵇康命似奇

飏薏

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
飏,来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》,原文:单嘶凌碧雾,风飏入青云

绅真

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绅真,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六六》,原文:子张闻语便书绅,太似胸中未识真

峻朝

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
峻朝,来源于方干的《唐诗》《献王大夫二首 二》,原文:历任圣朝清峻地,至今依是少年身

玺宣

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玺宣,来源于曾丰的《宋诗》《寿林中书 其二》,原文:玺书几日来宣室,走马传宣夹路看

馚沉

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》,原文:有、有、有,蛟龙偃,郁沉沉精怪灵胎

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