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秋天女孩起名

冯墨仑作者：冯墨仑2023-09-12 07:02:45

女孩-秋天，

秋天女孩起名

菡绰

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
菡绰，来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》，原文：菡萏扫除如暑净，芙蓉绰约作春妍

欢戚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
欢戚，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：相逢不尽一樽酒，故态那复论欢戚

雅博

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
雅博，来源于杨简的《宋诗》《寿赵泉使 其一》，原文：诗书博雅今平献，政事精明古赵张

致芮

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
致，来源于王之道的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：酒酣思致天同远

恺曜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

婧荏

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于陈傅良的《宋诗》《次韵奉酬方辉先》，原文：屈指落花年荏苒，断魂凋鬓日侵寻

覃玟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》，原文：仁恩广覃，奕叶永保

瑧孜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》，原文：孜孜经纬心，落落教化辞

郇礴

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

畚晃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

瞻月

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瞻月，来源于杨万里的《宋诗》《舟中追和张功父贺赴召之句》，原文：又瞻东阙阙前月，只负南溪溪上云

梦袅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
梦袅，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：袅袅绿窗残梦断，红杏东风

温烟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
温烟，来源于陈允平的《宋诗》《仲冬南楼野望》，原文：绣幕香温生暮寒，淡烟漠漠水漫漫

韵逵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
韵，来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》，原文：遗音追正始，新韵徧中和

珲纤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：更执纤纤手

祺纮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寿考惟祺，介尔景福

箪其

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箪其，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

辰闲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
辰闲，来源于鲍溶的《唐诗》《寄张十七校书李仁行秀才》，原文：去年八月此佳辰，池上闲闲四五人

渌珩

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
渌，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：渌水不同泛，春山应独游

谒茯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谒，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：身前茂陵稿，及谒汉皇朝

简仞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
简，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二》，原文：点简将来，翻成计较

莱彦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
莱彦，来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其二》，原文：最伤芸阁彦，无复老莱衣

萦桠

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
萦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《宴中山》，原文：昔去兰萦翠，今来桂染芳

袤松

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
袤松，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

婕匠

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

蕖亘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《闻吉老县丞按田在万安山中》，原文：苦雨初闻唤妇鸠，红妆满院木蕖秋

戚芷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
戚，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：契阔晚相遇，草戚遽离羣

颀含

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
颀，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

文燝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：文王之为世子也

艺蓁

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其九》，原文：荷鉏草堂东，艺花二百株

簌芉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
簌，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：簌簌梁尘飘不住，层空仍遏彩云过

融燃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
融燃，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：柳条著雨看成绿，花蕊融冰乍欲燃

枫婷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：遥想题诗处，枫桥半夜钟

琳飔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琳，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：又焉用陈琳檄书飞

淳宛

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
淳宛，来源于司马光的《宋诗》《和景仁叠石溪》，原文：宛有淳风在，谁云太古遐

曦洛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
曦，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：高冈凤合朝阳曦，猿鹤知主无催归

宛泱

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 出入用《正安》。》，原文：煌煌凤字，玉气宛延

韪里

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

明棂

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
明棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

韧晏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

皎煦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

皙慕

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

音柳

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
音柳，来源于刘挚的《宋诗》《路虞部得代还》，原文：东风杨柳认春天，轣辘车音向郢山

页砚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《旅馆》，原文：（同前第五册第三三六八页）

皤融

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皤，来源于姜特立的《宋诗》《特立夜直读荆公客至当饮酒篇感而有赋》，原文：六十始小遇，鬓毛已双皤

兹晓

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
兹晓，来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 月台》，原文：洞晓弦望机，仙丹兹可学

种至

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
种至，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其四》，原文：周旋以至今，各是遗种叟

怡桠

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
怡，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四六》，原文：怡然自得真栖处，何用经营别路岐

麟陟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
麟，来源于释善珍的《宋诗》《哭元双杉》，原文：哭公非故人，觉苑失龙麟

怀秋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
怀秋，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：亦知秋气深，为表别怀远

麟堇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

鸠臻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鸠，来源于何梦桂的《宋诗》《挽袁安人徐氏》，原文：鸠怜只影营巢瘁，乌喜孤雏返哺慈

汶皤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：四方是维天子毗，汶阳一室大泽陂

韪含

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

鸥谒

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
鸥，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：吟成谁管领，拍手唤沙鸥

枫川

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
枫川，来源于舒岳祥的《宋诗》《古渔父词二首 其二》，原文：枫叶霜铺地，芦花月满川

椿碧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
椿碧，来源于徐铉的《宋诗》《句 其三》，原文：钟山祠畔宿烟晴，玉涧桥边碧树椿

其华

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
其华，来源于陆游的《宋诗》《子遹入城三宿而归独坐凄然示以此篇》，原文：明恩华其行，汝亟忝一官

庆瓷

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
庆，来源于无名氏的《唐诗》《嘉和合颕》，原文：影同唐叔献，称庆比周家

恺廷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恺，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

璂燃

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

闻奘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
闻，来源于王庭的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：门前闻马嘶

正莲

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
正莲，来源于范成大的《宋诗》《再到虎丘》，原文：觉来饱吃红莲饭，正是塘东稻熟天

纫朝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
纫朝，来源于苏轼的《宋词》《人娇》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

婴采

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
婴采，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：内养婴儿盈尺象，时逢九数采阳精

专犹

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
专犹，来源于王禹偁的《宋诗》《将赴单州和韦度支相送之什次韵》，原文：就养求官动圣知，专城犹得近王畿

休亘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
休亘，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》，原文：火号休传警，机桥罢亘空

曼伊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
曼伊，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其三》，原文：直道疾伊优，壮怀增靡曼

颉粹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《目昏有感》，原文：何由四目如苍颉，读尽当年倚相书

瞻漓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瞻，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其一》，原文：瞻彼云台，有那其武

玢倾

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

樨姣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

温轶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》，原文：明玉之洁，丰帛之温

磊闻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
磊闻，来源于李觏的《宋诗》《千福寺昧轩》，原文：磊磊山前寺，时闻钟磬声

磐殷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
磐，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：倦逢磐石手摩挲，横压乌藤漫啸歌

涵蔻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
涵，来源于陈巖的《宋诗》《金沙泉》，原文：金能生水水涵金，本本源源造化心

玮诏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

蓬畅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蓬，来源于张纲的《宋诗》《对月》，原文：蓬鬓秋风老，柴门辙迹疏

怡姝

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
怡，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：万寿称觞，怡心顺色

单梧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
单梧，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：扁舟归探会稽穴，单骑去指苍梧云

勖砺

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

潜柳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
潜柳，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：谢公台尚在，陶令柳潜衰

桠支

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

莆璎

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莆，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其一》，原文：班路重来终一簿，予麾亦不到莆中

依欢

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
依欢，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：山川欢喜神灵依，五者日用如水土

苏蓁

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苏，来源于王建的《唐诗》《同于汝锡赏白牡丹》，原文：月光裁不得，苏合点难胜

飖琼

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
飖琼，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 六》，原文：爱此飘飖六出公，轻琼冷絮舞长空

瑱洛

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

休荣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
休荣，来源于李流谦的《宋词》《人娇》，原文：休说荣枯，强分物我

嘉珞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嘉，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》，原文：嘉宾嘉景喜相陪，况有良朋冒雪来

皎本

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
皎本，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：（见《十万卷楼丛书》本皎然《诗式》卷三

书泷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
书泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：一篇泷吏可书绅，莫向长沮更问津

覃瞻

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

娆绪

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
娆，来源于潘牥的《宋诗》《牡丹》，原文：为爱妖娆恼病怀，翠屏锦幄护香荄

典黎

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
典黎，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其二》，原文：忆公典选继昌黎，是我学人行卷时

经尹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
经尹，来源于刘禹锡的《唐诗》《送宗密上人归南山草堂寺因谒河南尹白侍郎》，原文：河南白尹大檀越，好把真经相对翻

匠昃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
匠，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：于余惭拙匠，操尺预量长

辰斯

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
辰斯，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其六》，原文：屈指忻逢腊月八，释迦成道是斯辰

漾飖

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
漾飖，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：冬雪飘飖锦袍暖，春风荡漾霓裳飜

久棋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
久棋，来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》，原文：胡为久闭拒，客至輙围棋

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