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兔年出生诗经小孩起名

刘晣盛作者：刘晣盛2023-09-12 06:09:27

属兔-诗经，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生诗经小孩起名

椰昭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

琝莱

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：更寻小蓬莱，俯瞰冯夷宫

舸澧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
舸，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其三》，原文：为问蒲团听修竹，何如一舸泛清江

嵘娄

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嵘，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

苡唯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苡唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

仞帧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
仞，来源于黄超然的《宋诗》《鸱枭获腐鼠》，原文：凤凰遨千仞，琅然落清音

绎绰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」遂迁于绎

志栗

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
志栗，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：感余志兮惨栗，心怆怆兮自怜

渭尔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
渭尔，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：知尔园林压渭滨，夫人堂上泣罗帬

昭萱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：维玉与帛，寅恭昭报

扬垣

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
扬垣，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：影动非幡，声扬度垣

箐桦

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

葭武

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
葭，来源于周弼的《宋诗》《采香径》，原文：一蹊香草无蜂过，千里空葭有雁回

蓁畅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

季岚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
季，来源于张蠙的《唐诗》《次韵和友人冬月书斋》，原文：四季多花木，穷冬亦不凋

童冶

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
童冶，来源于易士达的《宋诗》《苔钱》，原文：造化为炉巧冶成，儿童指似五铢轻

葆沥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
葆，来源于储光羲的《唐诗》《大酺得长字韵时任安宜尉》，原文：太守即悬圃，淮夷成葆疆

堰蓁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：争车夺缆塞堰道，但未杀人舂戈矛

茸希

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
茸，来源于苏轼的《宋诗》《涪州得山胡次子由韵》，原文：终日锁筠笼，回头惜翠茸

茯姿

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茯，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

峻裴

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
峻，来源于杨万里的《宋诗》《晓过叶家桥二首 其二》，原文：圩峻愁今路，山行羨昨朝

蔻砺

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蔻，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》，原文：豆蔻雨分霁，翠蟳雪炊香

濡昙

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
濡，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：沙痕蕝石记千古，尧水滔天才一濡

韦缪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韦，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

纬舸

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纬，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：三辰五纬，韫心胸些

颖蕾

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
颖，来源于文同的《宋诗》《吟春》，原文：庭梢发新颖，巖溜融暖脉

溯箐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
溯，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

宓钥

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《可叹》，原文：宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才

郇棕

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

梧彻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
梧彻，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：廉纤梧桐细雨，吹彻玉箫寒

奘霁

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

芦湲

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芦，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：垂杨树底，芦花影里，归去来兮

蕴庭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蕴庭，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：天庭射策决素蕴，忠言为国驱腥臊

隆莱

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
隆莱，来源于李愿的《唐诗》《登瀛洲阁〖1〗》，原文：（曹汛谓康熙《蓬莱县志》卷二、干隆《登州府志》卷

姝治

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
姝，来源于张舜民的《宋诗》《邯郸少年》，原文：力购燕国姝，临高起亭榭

柏青

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
柏青，来源于张弋的《宋诗》《元日》，原文：满庭青柏叶，惆怅独持杯

宣轼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》，原文：扞齐护楚，宣威示怀

炫藻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
炫，来源于姜特立的《宋诗》《赋括苍郡斋》，原文：崇桃炫春红，积李缟夜白

箬芾

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箬，来源于皮日休的《唐诗》《伤进士严子重诗》，原文：箬下斩新醒处月，江南依旧咏来春

严渭

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
严渭，来源于李谊的《宋诗》《钓台》，原文：姜居渭水为周相，严隠桐江不汉臣

嵘楚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嵘楚，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》，原文：中原峥嵘际，天堑限楚越

境琰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
境，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：异境流千古，终年福四维

椰颀

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

蕖季

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕖，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 一》，原文：夜深江上解愁思，拾得红蕖香惹衣

觅朔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
觅朔，来源于马廷鸾的《宋诗》《和许伯脩韵》，原文：俗衰竞觅胡奴饱，节在何妨臣朔饥

烟蕋

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
烟，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：山迥暮烟横白

序沐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
序沐，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 雍和》，原文：沐芳整弁，其仪式序

敖霆

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：公孙敖如莒莅盟

常澄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
常澄，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十五》，原文：因转淘澄轮似月，寻常清净颗中明

琲境

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

堰岿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
堰，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・殿前欢》，原文：酒里坐酒坦眠，红蓼岸黄芦堰，更压着金马门琼林宴

艾箪

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
艾，来源于释居简的《宋诗》《双头兰》，原文：艾拥萧陵雪未消，蒂连芳萼闯春饶

真莹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
真莹，来源于李之仪的《宋词》《水龙吟》，原文：凛清辉，但觉圆光照影，冰壶莹、真无价

权晔

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
权晔，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其一》，原文：陆凯何妨饷范晔，绿华端合伴羊权

觉缮

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
觉，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：觉从前皆非今是

桅情

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

益淮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
益淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《许发运待制见过夜话》，原文：公譬淮阴侯，多多有益办

蔳帧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

艾炯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
艾，来源于洪咨夔的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翠翘花艾年时昨

津莞

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
津，来源于佚名的《唐诗》《齐人为妬妇津语（题拟）》，原文：欲求好妇，立在津口

纫珵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纫，来源于王禹偁的《宋诗》《送宋澥处士之长安》，原文：簪笏盈门独纫兰，卧龙潜在八龙间

勤染

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
勤染，来源于吕陶的《宋诗》《答岳山莲惠茶》，原文：春芽不染焙中烟，山客勤勤惠至前

林津

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
林津，来源于文同的《宋诗》《和子山种花 其三》，原文：曾宴琼林烂熳红，宝津楼下看春风

维箬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维笋及蒲

坤衍

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
坤衍，来源于王阮的《宋诗》《题金山庙一首》，原文：日月夷黄道，干坤衍赤符

滇砺

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

容觅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
容觅，来源于艾性夫的《宋诗》《赠数学姜兄》，原文：见说侯封容易觅，紫茸靴袴锦鞍鞯

涔逻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
涔，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

岚瑜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岚，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：唯应卧岚客，怜尔傍嵒扃

婴茹

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
婴茹，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其四》，原文：婴啼闻木枝，羝乳见茅茹

缈绚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缈，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：缥缈笙歌云不定

箪纪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
箪纪，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・那咤令》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

泱绰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泱，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

娇栾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
娇，来源于无名氏的《元曲》《梁州・裁漉酒笼头纱帻，制踏青可脚乌靴。与知音三五词林社。超群洒落，》，原文：厌谈名利，不尚娇奢

黎英

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
黎英，来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》，原文：英雄贵黎庶，封土绝精灵

槐礴

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
槐，来源于释文珦的《宋诗》《闻似道入相因赋诗》，原文：势穷人事改，槐棘等蓬蒿

莞柃

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莞，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：编莞为帆，植木为樯

霜研

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霜研，来源于曾丰的《宋诗》《送曹伯高 其二》，原文：笔研为谋左，风霜与岁濒

菀音

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

崇冶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崇冶，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：异时思大冶，此日咏崇邱

菀经

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

秸萌

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

蘅榆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》，原文：鸳鸯如绮杜蘅肥，㶉鶒夷犹翠潋微

麒灏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
麒，来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：谁遣心期事左，须酬满、麒麟勋业

犹寓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
犹寓，来源于李纲的《宋诗》《中秋月色佳甚与宗之对酌天宁寺宝华堂》，原文：去年今夕寓通城，犹有新诗寄弟兄

漫珂

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漫，来源于袁瑨的《宋诗》《游白云山》，原文：漫漫云路长，愿乘黄鹤驭

樱忱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
樱，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：朱樱出芳林，紫笋侑雕俎

烽沅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺夜与主僧觉翁圆上共坐谈浯溪山水之胜信笔因赠长句》，原文：推窗下望夕烽微，东西天地犹旌旗

淮盛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淮盛，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其三》，原文：颍川美鳯凰，淮阳盛股肱

琉渌

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琉渌，来源于徐积的《宋诗》《芰荷歌》，原文：渌鱼飞胆大如拳，琉璃瓦坠紫微天

澧菀

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

绍珞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绍，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 武成舞》，原文：汉绍世祖，夏资少康

盈芙

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
盈芙，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》，原文：涉江采芙蓉，露华不盈筐

渌嶛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嶛liáo木高。
国学点评
渌，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷补

帧藻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

冽芦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：油然本无营，谁使自激冽

琛椎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

勰葵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

娅蒂

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
娅，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：那知老乃并姻娅，自此日觊参双凫

昶峨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

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