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兔宝宝起名缺火缺木男宝宝

何玖苒作者:何玖苒2023-09-12 05:14:33

属兔-缺木-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔宝宝起名缺火缺木男宝宝

茯奂

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茯,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:混石猜良玉,寻苗得茯苓

启濡

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
启濡,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》,原文:皇心思启沃,赤子望霑濡

桢天

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:干复述桢女娇羞娘忆父词,总感而作一章以寄

熹暌

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
熹,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:林影熹微晓乍晴,老于世故独关情

峪馟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

运楹

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
运,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一九》,原文:常光运运从何起,始觉浑身赤挞穷

樗谒

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
樗谒,来源于林希逸的《宋诗》《赠周医主簿和后村诗》,原文:樗庵有句吾拈出,谒两孤山共和之

箴沛

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
箴,来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》,原文:愿书此语致太史,献之以补丹扆箴

术庚

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
术庚,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:自言有术通心灵,西庚北壬甲与丁

虔凝

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
虔,来源于许及之的《宋诗》《立春前一日喜雪》,原文:司寒颛帝职云虔,肯许勾神挠雪权

经知

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
经知,来源于王质的《宋诗》《和李无变求诗》,原文:十年惨淡经营处,一点青荧灯火知

枫援

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
枫,来源于李龏的《宋诗》《送僧广明》,原文:明宿枫桥寺,先听夜半钟

棂谐

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

赓萧

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
赓萧,来源于韩淲的《宋诗》《送吴判官》,原文:萧条野老为赓吟,此话不同知底数

裕瑥

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
裕,来源于周紫芝的《宋诗》《五月悯雨颇闻饥民弄兵于严衢两州间三十韵》,原文:富儿家多金,封财亦良裕

淖琝

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》,原文:云衢跌足泥淖寒,涕泣牛衣复如故

璐荑

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
璐,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:宝璐与明月,皎皎不受涴

濡戎

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
濡,来源于赵蕃的《宋诗》《寄周文显二首 其一》,原文:应对昔为役,滞濡今阻方

陟胤

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
陟,来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》,原文:厌书或窥园,乘兴时陟巘

迪肖

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
迪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

诣楠

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诣,来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》,原文:出城何所诣,孤屿海云中

椎珵

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
椎,来源于李复的《宋诗》《过高平县》,原文:博浪金椎击不死,亡秦终是韩国人

棣鸯

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
棣,来源于黄干的《宋诗》《凡今之人莫如兄弟诗》,原文:棣华春竞秀,鸿影暮相衔

晗棹

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

凇懿

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

钊权

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

柃凇

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

常术

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
常术,来源于蒲寿宬的《宋诗》《蚤》,原文:疾跳若幻术,常笑蝨缝拘

贤岿

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
贤岿,来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》,原文:如公之贤,泰山岿然

朴嶂

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
朴嶂,来源于程俱的《宋诗》《次韵寄谢存之曾公学士》,原文:何如丹凤楼,朴斵千嶂秃

茂靖

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
茂靖,来源于赵抃的《宋诗》《送前人还都》,原文:蜀道将输茂绩成,远人安靖岁丰盈

经勘

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
经勘,来源于李复的《宋诗》《和成季》,原文:芸阁磨铅勘旧经,昔闻同舍此同升

匡潜

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
匡潜,来源于刘禹锡的《唐诗》《聚蚊谣》,原文:天生有时不可遏,为尔设幄潜匡牀

瑞纲

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
瑞纲,来源于赵友直的《宋诗》《创泳泽书院初成》,原文:地有金罍非福瑞,天将玉汝任纲常

波林

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
波林,来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士 其二》,原文:花烛园林春半际,烟波亭榭水中间

献栎

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:筵前献宾

蓁纲

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
蓁,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》,原文:草木既蓁芜,风雨亦颓陨

蘅赫

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》,原文:远水明㶉鶒,平栏绕杜蘅

舟榭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
舟榭,来源于张镃的《宋诗》《榜书轩曰景白以炉香事乐天像因题律诗六韵其上》,原文:墅邱寺观游须遍,台榭舟桥乐未穷

鸥荑

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
鸥,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:鸥泛渚边烟

淮燝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淮,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 雩祷》,原文:淮堧值岁旱,川涸山欲童

桑昭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桑昭,来源于黎登的《宋诗》《张桓侯庙》,原文:涿鹿雄威衮绣乡,早从昭烈起楼桑

绍苓

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其四》,原文:感昔伤怀一喟然,事贤犹及绍兴前

魁巍

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
魁巍,来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》,原文:绵州号魁磊,射策登巍科

蘅楚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蘅楚,来源于张镃的《宋诗》《秋风》,原文:不传鸿雁秦关信,可柰苹蘅楚客愁

茗隅

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
茗隅,来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》,原文:炉香翻频茗事竟,殿影已曀东廊隅

泉栎

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泉栎,来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》,原文:老我林泉散樗栎,守愚终不与贤疎

薏德

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
薏,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:伏波收薏苡,初不避谗柄

楹溯

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楹,来源于张侃的《宋诗》《同乡人别朱希文察判于咏春亭》,原文:蚕方三幼餐干叶,燕喜双飞泊短楹

零椰

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
零,来源于王柏的《宋诗》《过故家有感》,原文:衣冠零落久,今日事堪伤

琬林

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琬林,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:深林高玲珑,青山上琬琰

滇峪

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

皙煦

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皙,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:王通续似赘,束皙补疑赢

晨纲

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
晨纲,来源于杜甫的《唐诗》《又观打鱼》,原文:苍江鱼子清晨集,设网提纲万鱼急

箴沧

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箴,来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》,原文:揭楣倘有希贤志,合把斋箴究考亭

枫宏

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
枫,来源于王洋的《宋诗》《送龚清太尉上虞》,原文:射策枫庭正妙年,一官聊作地行仙

缨棣

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缨,来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日王仲宗赵德温见过因招赵仲缜任卿小集以流水放杯行分韵得行字》,原文:庭隅有幽花,粲若万玉缨

武椰

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:君与尸行接武,大夫继武,士中武,徐趋皆用是

朴犹

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
朴犹,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:汉甎犹简朴,石章寖华靡

滔榭

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
滔,来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其一》,原文:胜景赖君佳句压,胸中江汉更滔滔

阑杨

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
阑杨,来源于释元肇的《宋诗》《牧野图》,原文:争似淡烟杨柳岸,四无阑圈自西东

茗择

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茗,来源于韩元吉的《宋诗》《山行 其二》,原文:邻僧问何往,茗果愧情亲

芗虢

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芗,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:肃奉萧芗嘉荐备,广覃庆赐湛恩频

椰纪

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
椰,来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》,原文:炎丘椰木实,入用随茗椀

屹伽

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
屹,来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》,原文:慈湖在何许,精庐屹其沚

决椎

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
决椎,来源于梅尧臣的《宋诗》《留侯庙下作》,原文:秦皇东从博浪过,力士袖椎同决烈

望荑

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
望,来源于洪适的《宋词》《虞美人》,原文:望断江南路

琝渊

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊,来源于王炎的《宋诗》《题咸宁江宰德先清远堂》,原文:渊明未甚高,料理种秫田

檀暌

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
檀,来源于张祜的《唐诗》《途次杨州赠崔荆二十韵》,原文:粉胸斜露玉,檀脸慢回刀

濡珺

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
濡,来源于赵蕃的《宋诗》《寄周文显二首 其一》,原文:应对昔为役,滞濡今阻方

颉宗

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
颉宗,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:嗣宗阿戎各好士,笑颉羹鄙仍妇德

尧莞

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尧,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》,原文:重重尧雨露,去去汉公卿

术哲

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
术哲,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:哲王慎民监,措术如和羹

袤岳

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》,原文:编削终篇辞右府,袤延飞诏入中台

纭境

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
纭境,来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其一》,原文:物态日纷纭,此境长湛然

芉缮

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

棕筝

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棕,来源于丘的《宋词》《锦帐春》,原文:著棕亭临水,宛然郊野

佰术

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

謇潜

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
謇,来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》,原文:大儿夸苏豪,小儿争黄謇

旭冬

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
旭,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其二》,原文:冲气以为和,阳春散晴旭

映槐

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
映槐,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其七》,原文:六十余年望琱辇,赭袍曾是映宫槐

弈墨

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
弈墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:葑田青仄博弈局,岛树墨榅烟雨图

廷芃

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
廷,来源于杜甫的《唐诗》《送鲜于万州迁巴州》,原文:朝廷偏注意,接近与名藩

葆韬

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
葆,来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》,原文:但翠葆、玉钗横鬓

籍苍

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
籍苍,来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 过云》,原文:苍苍廿里籍仙踪,出岫无心瑞霭浓

缎菀

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

景澎

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
景澎,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

凇未

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

茗年

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
茗年,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其一○》,原文:未必颓然真茗艼,老人羞共少年争

圭昂

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
圭昂,来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》,原文:终始不少玷,圭璋更颙昂

仞荏

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
仞,来源于吴芾的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》,原文:有巖号景星,万仞连云霄

缥梧

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缥梧,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:湘滨两姝不敢到,怅望苍梧云缥缈

棋珹

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chéng玉名。
国学点评
棋,来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》,原文:围棋鬬白黑,生死随机权

茂煊

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
茂,来源于曹冠的《宋词》《青玉案》,原文:烟村茂樾湾溪畔

缔笃

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:咄嗟有隋后,缔构穷剞劂

萱谆

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《荣归》,原文:折将蟾苑一枝桂,泛入萱堂百岁杯

飖岭

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飖,来源于刘兼的《宋诗》《对雨》,原文:濯枝霡霂梅花吐,吹渚飘飖暑气微

芨赫

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

缈麓

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
缈,来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:高堂半卷珠帘,神仙飘缈

杉彰

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
杉,来源于释智圆的《宋诗》《赠邦上人》,原文:深居饶野兴,门冷入杉松

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