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缺木真正完全免费名字女宝宝取名

宋暖书作者:宋暖书2023-09-11 17:51:00

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婵篌

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
婵,来源于葛绍体的《宋诗》《中秋后二夜对月》,原文:玉华婵娟彻鬓眉,冰澌的皪莹肝膈

州謇

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
州,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一二》,原文:南州北州,万绪千头

晣真

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

桥蕖

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
桥蕖,来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》,原文:水泛芙蕖影,桥临芳桂丛

漪璂

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
漪,来源于文同的《宋诗》《夏日翠漪堂》,原文:湖水碧溶溶,寒漪四望通

静楦

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
静,来源于周邦彦的《宋词》《侧犯》,原文:见说胡姬,酒垆寂静

京樨

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
京,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:薄游出京邑,引领东南望

栎姝

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
栎,来源于宋祁的《宋诗》《礼局致斋》,原文:倦枕不烦神栎梦,有人无用亦常叹

苑芝

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
苑芝,来源于钱惟演的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:汉苑辞千柰,仙丘访五芝

瞳箐

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瞳,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:绀发清无比,方瞳凛不侔

英韬

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
英韬,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里杯觞及壶罇》,原文:在我窝兮不可搀,自古英豪于此韬,不英不豪杯可衔

韪术

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

澜苡

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澜,来源于孔文仲的《宋诗》《秋月二首 其一》,原文:平生冲斗气,变作泪汍澜

媪景

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
媪景,来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》,原文:钟美应成媪,储芳或景星

武弈

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
武,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》,原文:在昔武王,于商观兵

彰谊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彰,来源于周紫芝的《宋诗》《送许体之守贵州》,原文:古来多循吏,治行何曾彰

茸些

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
茸,来源于王建的《唐诗》《七泉寺上方》,原文:晨起冲露行,湿花枝茸茸

良琯

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
良琯,来源于葛立方的《宋诗》《冬至小雨踏泥出谒》,原文:葭灰动玉琯,丝雨惨良辰

砚麒

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
砚,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其二》,原文:独立笔砚间,莫使浮埃度

瑗援

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

蕴珊

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕴珊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》,原文:蟾在珊瑚之树,蚌蕴明珠之渊,弹指分身兮三千大千

旒湲

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
旒,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:君若赘旒然

蕋攸

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

沁蔷

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:有人步玉,怪冰泥、沁湿锦斑

箬俪

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箬,来源于彭老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:千年箬底遗丹红,桃花洞口吹天风

瑺滟

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

秸浅

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
秸,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:崇阜踰巘崿,层坛敷秸藁

莱其

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莱其,来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》,原文:后生俊秀何其寡,吾宗喜有莱孙者

缎晷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

晓颜

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晓颜,来源于孔平仲的《宋诗》《呈幕客》,原文:夜雨晓未歇,清寒侵客颜

崔巡

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
崔巡,来源于汤舜民的《元曲》《么篇・焰腾腾烈火焚烧了袄庙,白茫茫浪淘天水淹了蓝桥,雾蒙蒙桃源洞》,原文:贾充宅添人巡捕,崔相府闭的坚牢,最苦是将他那楚馆和这阳台崩坏倒

谊素

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
谊素,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其五》,原文:趣舍既同高谊在,升沈虽异素交全

伊蔚

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
伊蔚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:蓼蓼 者莪,匪莪伊蔚

炫燏

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
火光貌。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《雪斋》,原文:雪霁山堆黛,江晴日炫金

蕋婕

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

篌旬

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
篌,来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》,原文:袛愁卢李分携后,别有箜篌一曲春

种久

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
种久,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其一》,原文:石田久不种,难免良夜饥

暌峨

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
暌,来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》,原文:念兹斗酒成暌间,停舟叹君日将晏

嶛钊

拼音五行释意
liáo高。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

旨檬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
旨,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:长子力近利,旨甘足谋营

幽蔳

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
幽,来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》,原文:寰中谁见,心地自清幽

尹纭

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尹,来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:西南大尹初涉境,山川效职加瑰奇

婷嘉

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
婷,来源于陈郁的《宋诗》《东园书所见》,原文:娉婷游女步东园,曲径相逢一少年

元郅

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
元,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・双调/新水令》,原文:疑怪这叫喳喳义鹊噪花梢,却元来得除授状元来到

杨慈

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
杨慈,来源于邓林的《宋诗》《任彦升》,原文:杨梅蜜领仁且慈,桃米麦饭清堪师

蔓鸥

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《暑雨二首 其二》,原文:故侯老退守瓜垄,翠蔓黄花偏眼明

飔缈

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
飔,来源于周麟之的《宋诗》《答宋子闲》,原文:茗椀未尽炉香迟,手弄麈尾风飔飔

媖崔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

苑觅

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
苑觅,来源于王安石的《宋诗》《句 其一八》,原文:苑阆仙人何处觅,灵槎使者几时回

畚琦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
畚,来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》,原文:清晨东篱下,畚插自畦畛

亭皖

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
亭,来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:水亭小

骃尤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

萄銮

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
萄,来源于黄庭坚的《宋诗》《廖致平送绿荔支为戎州第一王公权荔支绿酒亦为戎州第一》,原文:拨醅蒲萄未足数,堆盘马乳不同时

佶荔

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

茜淇

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
茜,来源于梅尧臣的《宋诗》《赐绯鱼》,原文:茜袍虽可贵,发短齿已疎

昃槿

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昃,来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》,原文:天王览万事,日昃坐承明

桢蕴

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桢,来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》,原文:他日维桢干,明时悬镆铘

颖粤

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
颖,来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 文笔夕照》,原文:玉邑东南第一峰,铦锥颖脱乱山中

箫婕

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箫,来源于史浩的《宋词》《太清舞》,原文:沸华堂箫鼓

本殷

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
本殷,来源于孙鲂的《唐诗》《简寂观》,原文:「廊」字从《殷礼在斯堂丛书》本改

未洵

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
未洵,来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》,原文:所欢诚易为,未必尽洵美

禺箴

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
禺,来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》,原文:海禺纳万艘,市区沸百贾

欢桥

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
欢桥,来源于释德洪的《宋诗》《初夏四首 其二》,原文:前村父老胥欢甚,笑指桥边露酒旗

楚笺

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
楚笺,来源于张元干的《宋词》《小重山》,原文:薛涛笺上楚妃吟

梧熹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
梧熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

覃町

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
覃,来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》,原文:秋来去国怀张翰,此去论诗忆郑覃

林矜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
林矜,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:耿吾独传中郎之素业兮,岂曰矜萧然林下之风

祈憬

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祈,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父黄门己丑岁除二首 其二》,原文:椒花颂酒祈新福,腊雪飞空作有年

霏奕

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
霏奕,来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:兔围奕奕夸圭璧,薇戍霏霏咏昔今

冉瑥

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
冉,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:冉子与之粟五秉

远旎

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
远,来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:空目断、远峰凝碧

礴珈

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
礴,来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其七》,原文:当日解衣盘礴意,明明分付一池荷

桔荟

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
桔,来源于戴复古的《宋诗》《宿农家》,原文:夜深鸜鹆噪,人静桔槔声

瑄攸

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

芃琅

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芃,来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》,原文:铁牛闲卧无人唤,回首芃芃绿满川

松蕋

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
松,来源于司马光的《宋词》《西江月》,原文:宝髻松松挽就,铅华淡淡妆成

芉冰

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

襄嵇

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
襄,来源于戎昱的《唐诗》《收襄阳城二首 一》,原文:暗发前军连夜战,平明旌斾入襄州

熹颜

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

蕾尉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕾,来源于赵蕃的《宋诗》《访梅殊未有开意》,原文:枯根半死苔痕剥,细蕾深藏藤刺迷

川萄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
川,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:川令夷若奔,林诃魍魈伏

柳常

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
柳常,来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭寄新柑分赠知宗提舶知宗有诗次韵》,原文:柳诗吟不厌,谢赋读常躭

悟意

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
悟意,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四七》,原文:悟者便从言下悟,迷途终是意中迷

桥霁

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桥霁,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:灯火星桥,元宵过、春□新霁

漓楠

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
漓,来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其一》,原文:便宜邀月作嘉宾,不惜淋漓慰畴昔

菀缨

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

洌柯

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

颉霁

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颉,来源于司马允中的《宋诗》《千顷云》,原文:且与祖龙相颉颃,大施霖雨谩悠扬

溯媵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
溯,来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》,原文:君从何处讲此学,直溯建洛窥先贤

固珵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其五》,原文:秋毫失固守,金丹亦奚为

圆庆

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
圆庆,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:笑享亲朋岁岁,春酒庆团圆

芙焓

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
芙,来源于曹勋的《宋词》《四槛花》,原文:芙蓉红晕减,疏篁晓风清

峤倾

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峤倾,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》,原文:根深崖峤壮,势压山岳倾

蒲麒

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蒲,来源于李洞的《唐诗》《题薛少府庄》,原文:清浅蒲根水,时看鹭啄鱼

舟璆

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
舟,来源于黄庭坚的《宋诗》《都下喜见八叔父》,原文:自悲闻道晚,涉世如虚舟

南苓

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
南苓,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》,原文:南山千岁苓,托根万丈松

茉耘

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
茉,来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》,原文:院落彩粧人最巧,搀先茉莉簇凉枝

梁箩

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
梁,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:濠梁梦蝶尽春狂

茸砺

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茸,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 绣纹添弱线》,原文:明丽千枝锦,蒙茸五色云

睿蒂

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
睿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》,原文:睿文炳焕,圣德温恭

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