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卢氏德字男孩起名大全

李鹤泓作者:李鹤泓2023-09-11 14:03:01

卢姓-男孩,卢是我国排名第42位的姓;

卢氏德字男孩起名大全

卢澧庚

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
澧,来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》,原文:楚云团翠八百里,澧兰吹香堕春水

卢瑗荏

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

卢隆覃

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
隆,来源于宋无的《宋诗》《南岳李道士画双松图》,原文:须臾霹雳撼五岳,丰隆缩手不敢捉

卢禄荑

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
禄,来源于封万里的《宋诗》《题钱知监东皋别业》,原文:悠悠持禄者,应媿不如君

卢巍齐

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
巍齐,来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其二》,原文:且复事颂祷,耸德齐巍岑

卢翡岐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟玉台体七首 欲眠》,原文:鸳鸯罗荐开,翡翠香帏寂

卢筹休

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
筹休,来源于柳永的《宋词》《双声子》,原文:想当年、空运筹决战,图王取霸无休

卢屿捷

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
屿,来源于欧阳修的《宋诗》《三桥诗 望佳》,原文:轻舟转孤屿,幽浦漾平波

卢辰钏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
辰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 凯安》,原文:辰位列四星,帝功参十乱

卢荏渌

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荏,来源于梅尧臣的《宋诗》《一日曲》,原文:凉温忽荏苒,屡接朝大夫

卢蘅析

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蘅,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

卢专珉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
专,来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱纯臣端公使契丹奠祭》,原文:已将厚礼施殊俗,更录专辞入本朝

卢执沅

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:祝反降,及执事执馔

卢绰堇

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
绰,来源于洪迈的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其一》,原文:春风醉香骨,绰约不自持

卢炀鸿

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
炀,来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》,原文:炀灶中郎满,鬬鸡开府频

卢瑥唯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一○》,原文:忆昔春官试,唯公季子俱

卢棋胧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
棋,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》,原文:棋隽决楚汉,杯壮迷彭殇

卢津驹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
津驹,来源于杨万里的《宋诗》《题汪季路所藏李伯时飞骑斫鬃射杨枝及绣毬图二首 其二》,原文:君王将幸宝津园,刷洗天驹尚未干

卢煜馚

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》,原文:床头瓦檠灯煜爚,老夫冻坐书纵横

卢勤子

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
勤子,来源于赵汝譡的《宋诗》《为赵振文赋马塍歌》,原文:园翁爱花如子孙,寸生尺长勤培根

卢淅璋

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淅,来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:新粳刈且舂,香炊软三淅

卢沦徵

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沦,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》,原文:凝冰亦焦火,渊沦复天飞

卢志由

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
志由,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其五》,原文:善书肘或掣,有志奚由遂

卢启謇

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
启,来源于周密的《宋诗》《秋怀》,原文:激昂赋七启,清壮歌五噫

卢存援

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
存援,来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》,原文:目材耳井其能存,我知其端义可援

卢策武

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
策武,来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》,原文:遗之巾帼武侯策,司马岂是寻常儿

卢晏鸠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晏鸠,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其六》,原文:牛瘠知春事,鸠啼认晏阴

卢绎沧

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》,原文:开编试寻绎,阅岁行自富

卢辑旭

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
辑,来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》,原文:』详见张寿镛辑《孙拾遗文纂》一卷《补遗外纪》一卷,《四明丛书》第二集第一册

卢羲澧

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
羲,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:载乘土运临三古,属象羲农振遐武

卢钊洵

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

卢卓仞

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
卓仞,来源于度正的《宋诗》《奉寿季章大参相公》,原文:卓立三峰万仞高,依然兄弟并雄褒

卢炳幻

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炳,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一三》,原文:丹青著明法,今古垂焕炳

卢璋旎

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璋,来源于郑侠的《宋诗》《和李天与秀才》,原文:尽伤万类物所蒙,圭璋贝璧矜昻颙

卢笃遒

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
笃,来源于王之道的《宋诗》《次因上人韵》,原文:旧好论交笃,新诗引兴长

卢晣垣

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

卢珞璋

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珞,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

卢峤翀

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峤,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:拂镜羞温峤,薰衣避贾充

卢凌洛

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
凌洛,来源于虞俦的《宋诗》《挽承事汤公诗》,原文:丈室空天女,凌波悼洛神

卢亚佶

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
亚,来源于高似孙的《宋诗》《后欵乃辞》,原文:渔父天寒网罟冻,山木尽亚洪涛风

卢孝粹

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
孝,来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》,原文:谕俗书阴德,传家刻孝经

卢炔皤

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

卢辑缈

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
辑,来源于薛令之的《唐诗》《草堂吟》,原文:据施景西考,《灵巖寺》诗题为咸通元年后的辑录者所加

卢焘仟

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

卢淳纾

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淳,来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其一○》,原文:秋蔓茶僧老,春泓酒母淳

卢沧渭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沧渭,来源于苏轼的《宋诗》《张寺丞益斋》,原文:东观尽沧海,西涉渭与泾

卢飖翩

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
飖翩,来源于楼钥的《宋诗》《姚江高风阁》,原文:僊驭飘飖疑不远,翩然独鹤度寒空

卢慕琥

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
慕,来源于苏轼的《宋诗》《过安乐山闻山上木叶有文如道士篆符云此山乃张道陵所寓二首 其二》,原文:真人已不死,外慕堕空虚

卢亦鸢

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
亦鸢,来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》,原文:吾闻曾有奇鸢肩,亦闻曾有惊弥天

卢洲洲

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲洲,来源于杨万里的《宋诗》《柴步滩》,原文:小沙已成洲,大洲已成山

卢灿研

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
灿,来源于曾觌的《宋词》《醉蓬莱》,原文:地久天长,父尧子舜,灿绮罗佳会

卢芃涌

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
芃,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:髪白日日脱,麦青长芃芃

卢翌瑞

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翌,来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》,原文:翌日覩新诗,珠玑圆且熟

卢旒序

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旒序,来源于陆壑的《宋诗》《享神辞》,原文:有翼其宇,有百其堵,中冕旒兮冠珮以序

卢沐巡

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沐巡,来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》,原文:东流入海还天津,沐浴周遍才逡巡

卢简俞

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
简俞,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:俞音载锡降芝简,庞贲徽名昭典彝

卢盛荑

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
盛荑,来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》,原文:莠盛终无实,槎枯返有荑

卢良曙

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
良曙,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》,原文:良宵犹未曙,深殿早求衣

卢阔籍

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
阔籍,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一》,原文:早负鹏天阔,先分桂籍香

卢睿章

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
睿章,来源于康珽的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:离章垂睿作,祖帐别羣臣

卢瑭纪

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

卢波勰

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
波,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・叨叨令》,原文:端的可便感天地也波哥,端的可便感天地也波哥

卢戎堰

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
戎,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:戎将侵曹,曹羁谏曰:“戎众以无义,君请勿自敌也

卢瑧亚

拼音五行释意
zhēn玉名。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其二》,原文:天幕风和毕雨余,翠轻黄浅亚春衢

卢锋郦

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
锋,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:丁洲帅前锋,未战兵已衄

卢煜致

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
煜,来源于方回的《宋诗》《洛社晓行》,原文:煜煜明邻火,遥遥起暗歌

卢严锐

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
严锐,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六(京本列第二十六○十一首) 十》,原文:我后气来风更顺,从他前锐后宽严(辛本、川本作「宽」),军马获平安

卢缨翀

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缨,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:迩来螺川族,骎骎著簪缨

卢敦绚

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
敦,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》,原文:无复闻勤俭,敦朴追文皇

卢序齐

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
序齐,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:吾皇得相柄文武,调燮四序齐璇玑

卢熹凇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

卢涛裴

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
涛裴,来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵忠州园亭落成宴客三首 钓鼇》,原文:聊把经纶寄鱼钓,岂无裴楷试仙涛

卢韧里

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

卢禧隅

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

卢甯专

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:歌诗甯择,请饮相鼠

卢瑺中

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

卢诚帧

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
诚,来源于徐元杰的《宋诗》《题李氏云庄》,原文:饭疏浮富贵,畎亩但存诚

卢伽和

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
伽和,来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其六》,原文:寄语宣和政和元和佛陀,张僧伽李达磨,老聃孔丘,照顾沩山水牯牛

卢晏篁

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晏,来源于文天祥的《宋诗》《题周山甫锦绣段》,原文:置之箧笥中,岁月亦已晏

卢滨菀

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
滨,来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》,原文:草绿小平津,花开伊水滨

卢烁年

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
烁年,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一四》,原文:日暮忽惊销烁尽,百年豪富事还齐

卢韬檀

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
韬,来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》,原文:古有黄帝书,犹今六韬经

卢彻林

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
彻林,来源于张祜的《唐诗》《秋夜登润州慈和寺上方》,原文:楼影半连深岸水,钟声寒彻远林烟

卢志芈

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
志,来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其一》,原文:子孙森满眼,赍志可无酬

卢研炜

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
研,来源于刘思真的《唐诗》《丑妇赋》,原文:头如研米槌,发如掘扫帚

卢缪郝

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
缪郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

卢芾苓

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芾,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:棠阴蔽芾勿翦伐,万人来往城南隄

卢攸斌

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
攸,来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》,原文:城中友生绾铜墨,身备四殊攸好德

卢觉翎

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
觉翎,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:洗心吟玩曾未再,已觉两腋生羽翎

卢德武

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
德武,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:积德由文武,生贤迈汉唐

卢煦璆

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
煦,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》,原文:天马流行不见痕,黄钟吹籥煦干坤

卢莱辰

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
莱辰,来源于张蕴的《宋诗》《江湖伟观》,原文:蓬莱云气东溟外,阊阖星辰北斗前

卢喻巡

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
喻巡,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・四煞》,原文:君子喻于义,也强如巡寺院布施与钱物,绕庙宇祷告神祗

卢戚涔

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:戚者何

卢迪茗

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:爽邦由哲,亦惟十人迪知上帝命越天棐忱,尔时罔敢易法,矧今天降戾于周邦

卢情宏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
情宏,来源于释德洪的《宋诗》《湘上闲居》,原文:摧颓宏法志,老大住山情

卢铮邵

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
铮,来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》,原文:从今碌碌自我拙,尔后铮铮非子谁

卢竺明

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
竺明,来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》,原文:西风落尽贝多叶,明月自来天竺山

卢潮熙

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潮熙,来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》,原文:漫漫潮初平,熙熙春日至

卢纬旎

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纬,来源于陆游的《宋诗》《小径登东山缭行自西北至溪上》,原文:荻洲薄暮收鱼网,茆舍初寒响纬车

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