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应姓男孩取名有诗意的

陈意卿作者：陈意卿2023-09-11 06:33:18

应姓-男孩，应是我国排名第304位的姓；

应姓男孩取名有诗意的

应勤其

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勤其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：若作室家，既勤垣墉，惟其涂塈茨

应爀楠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

应馚支

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：久贫成蹭蹬，多病惜支离

应棹飖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
棹，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口舟行值雨》，原文：棹移惊立鸟，帆远乱浮沤

应粤屿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
粤，来源于杨万里的《宋诗》《羽檄召诸郡兵》，原文：闽盗宵窥粤，南兵晓尽东

应理沥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
理沥，来源于唐庚的《宋诗》《送舍弟干事广州》，原文：他乡仗神理，沥胆奠扶胥

应澧旖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
澧，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

应臻严

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
臻，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：鄙夫极荒芜，何能臻壸域

应烯珉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：幸当择珉玉，宁有弃珪瑁

应城盂

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
城盂，来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》，原文：城古似盘盂，荣分刺史符

应沦弘

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沦，来源于王令的《宋诗》《甫里》，原文：甫里先生得古风，放身全入隐沦中

应植潭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
植潭，来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》，原文：北园潭上花，安问谁所植

应耘炽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
耘，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：耕耘具甘旨，采掇求兰荃

应棂潭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

应岱纭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
岱，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：竟游曲阜至岱岳，扪参历井登其巅

应樟凛

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
樟，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉

应晃楚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晃，来源于于石的《宋诗》《戊子元夕大雪》，原文：灿烂星斗光，晃耀琼瑶阙

应庆儒

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
庆儒，来源于卢纶的《唐诗》《寄赠库部王郎中》，原文：硕儒推庆重，良友颂公频

应霁榆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
霁榆，来源于陈造的《宋诗》《呈交代》，原文：捧觞未一再，霁色明桑榆

应驰胧

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
驰，来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》，原文：迹类怀沙悴，心驰浊世翩

应璁勤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋词》《清平乐》，原文：莺啼新晓璁珑

应瑹廷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

应榭馚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
榭，来源于柳永的《宋词》《西平乐》，原文：台榭好、莺燕语

应知朝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
知朝，来源于高斯得的《宋诗》《春日偶成》，原文：共怪朝无书一字，宁知项有铁千觔

应葆燿

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
葆，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：黄姑织女渡银汉，蜺旗凤葆罗空青

应泽典

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泽典，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 咸和》，原文：坎泽祠容备举，坤坛祭典爰申

应白央

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
白央，来源于李新的《宋诗》《从辟泸南道中晓征三首 其二》，原文：凭君为护痴儿女，白首相期乐未央

应彬慕

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
彬，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

应堰存

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
堰，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：昔有王长官，筑堰它山下

应詹书

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
詹书，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其七》，原文：远谪三湘欲卜居，试从詹尹拂占书

应伽町

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
伽，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・寄生草》，原文：若不是昭阳宫粉黛美人图，争认做落伽山水月观音现

应瑥淬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：从今益淬厉，及此舒长日

应轼武

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
轼武，来源于□同的《唐诗》《□和》，原文：□轼□黄土，□琴□武城

应勘冉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勘，来源于释月磵的《宋诗》《正秀行脚》，原文：一筇行徧半天下，要勘诸方老古锥

应瑧熠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：翻澜妙语惊倒人，气燄霜锋光熠熠

应博未

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
博未，来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其四》，原文：应宿将臣皆列士，未将烟水博功名

应熠振

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
熠，来源于张茂先的《宋诗》《句 其三》，原文：熠熠宵流

应晷策

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》，原文：地上天少日晷短，子月日南而北返

应烽矗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
烽，来源于杨简的《宋诗》《明堂礼成诗》，原文：近骇边烽急，前惊内寇连

应晗衍

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

应晠洵

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

应望棣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
望棣，来源于杜甫的《唐诗》《至后》，原文：梅花欲开不自觉，棣蕚一别永相望

应峥容

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峥容，来源于郭祥正的《宋诗》《圆通行简慎禅师》，原文：宝殿峥嵘跨碧霄，圆容丽服微西顾

应庭单

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
庭单，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：云日呈祥礼物殊，北庭生献五单于

应匡胧

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
匡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，叔彭生会晋郤缺于承匡

应缥天

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缥天，来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》，原文：盘缃错缥天上无，若为云锦如许都

应骥舸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骥舸，来源于杨炎正的《宋诗》《谢朱宰借船》，原文：身如绊骥心千里，安得一舸西风前

应鸿绰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鸿绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

应蕋嵊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

应榆飖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
榆，来源于雍陶的《唐诗》《贫居春怨》，原文：寂寞春风花落尽，满庭榆荚似秋天

应陟征

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
陟征，来源于杨万里的《宋诗》《薛舍人母方氏太恭人挽章二首 其二》，原文：赋感东征句，诗愁陟屺篇

应淙影

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淙影，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

应翰策

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
翰策，来源于张扩的《宋诗》《谢赐御书临晋唐帖三轴》，原文：青规文字屡策勲，沾丐椒房犹翰墨

应韪霁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

应瑞知

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑞知，来源于赵象的《唐诗》《托门媪赠步非烟诗（题拟）》，原文：瑞香风引思深夜，知是蕊宫仙驭来

应庆旌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
庆旌，来源于江全铭的《唐诗》《还故居》，原文：（嘉庆《旌德县志》七《选举》及十九《艺文》）

应辑研

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
辑研，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

应亚暌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
亚暌，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：宴语暌兰室，辉荣亚柏台

应烽遒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
烽，来源于李白的《唐诗》《出自蓟北门行》，原文：羽书速惊电，烽火昼连光

应棹同

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棹同，来源于张弋的《宋诗》《送宋谦父之清江因简希亮》，原文：前路逢梅处，同谁倚棹看

应园中

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
园中，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：文酒高欢外，园林胜赏中

应晖映

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晖映，来源于常建的《唐诗》《白龙窟汎舟寄天台学道者》，原文：夕映翠山深，余晖在龙窟

应奎搦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
奎，来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》，原文：故都形胜余龙虎，开府文章盛壁奎

应笠榆

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
笠榆，来源于李光的《宋词》《水调歌头》，原文：收拾桑榆景，蓑笠换金章

应霈唯

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

应匠镌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
匠镌，来源于王十朋的《宋诗》《酬陆宰用梁尉韵》，原文：要令巧匠镌山骨，记取同行八士名

应献矗

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
献，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其七》，原文：我亦事杯杓，阿宗相献酬

应才烊

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
才，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：问君归来信，延伫久才审

应弛昃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：『弛其文德，协此四国

应誉缎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
誉，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望秋赋有期次韵》，原文：郡侯闻誉亲邀得，乡老知名不放还

应浚潭

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

应珉煦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珉，来源于萧立之的《宋诗》《赵玉牒夫人挽章》，原文：命世坚珉笔，怀仁杂佩诗

应胥韫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
胥，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：象胥杂沓贡狼鹿，方召联翩赐圭卣

应驹羡

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
驹羡，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：人都羡，是君家驹子，天上麟儿

应勖笙

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

应蕋纬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

应菀筝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

应品隽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
品隽，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：隽味品流知第一，更劳霜橘助芳鲜

应袁洌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
袁，来源于姚勉的《宋诗》《和友人春雪韵》，原文：谄贺岂堪随味道，高眠且只学袁安

应翌楦

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：227　翌，明也

应泯纾

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泯纾，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

应昙挚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昙，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

应昼砺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昼，来源于张载的《宋诗》《移疾》，原文：昼棋莎径侧，暮粥梧阴下

应潭袁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
潭袁，来源于陈羽的《唐诗》《送友人游嵩山》，原文：君见九龙潭上月，莫辞清夜访袁安

应稷遥

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
稷遥，来源于陆游的《宋诗》《晚行舍后》，原文：稷山并海出遥碧，禹穴生云成暮阴

应陇峻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
陇峻，来源于万俟咏的《宋词》《忆少年》，原文：陇云溶泄，陇山峻秀，陇泉呜咽

应烟嘉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
烟嘉，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：日丽鲜原平杳杳，烟含嘉谷鬰油油

应嵇华

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵇华，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：华子中年百事忘，嵇生仍坐懒为妨

应绚祯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绚祯，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

应骥舜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骥，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 尹书记》，原文：逸骥卧秋枥，意在骙骙迅

应袁晢

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
袁，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：袁氏四世凡五公，唐朝三相传家风

应泯搦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：畏君之震，师徒□尧败，吾子惠徼齐国之福，不泯其社稷，使继旧好，唯是先君之敝器、土地不敢爱

应熹轼

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

应辽琀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
辽，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其五》，原文：说与辽东丁令威，天长海阔不须归

应骓驰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
骓驰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：乌江不渡骓难逝，细柳徐行马不驰

应苓昂

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
苓，来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

应伦豫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
伦，来源于赵嘏的《唐诗》《泗上奉送相公》，原文：语堪铭座默含春，西汉公卿绝比伦

应运乾

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
运，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三一》，原文：搬运不时，提起却稳

应潮札

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潮，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：势如潮汐来，怒若鼙鼓响

应恽匡

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

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