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起名姓孟令字辈男孩

张珵琅作者:张珵琅2023-09-11 04:53:13

男孩-带令字,

起名姓孟令字辈男孩

令勰

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
令,来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其三》,原文:清歌釂碧筩,粗足令公喜

兹令

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
兹令,来源于韦应物的《唐诗》《感梦》,原文:谁念兹夕永,坐令颜鬓凋

令潆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
令,来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》,原文:长令屏翳当令节,莫遣楚氛蔽明月

峥令

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
峥令,来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》,原文:坐令两销落,无复一峥嵘

郇令

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郇,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

令裴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
令裴,来源于黄孝先的《宋诗》《句 其二》,原文:日者未知裴令贵,世人争笑祢生狂

澎令

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
澎,来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》,原文:贾胡惜钱不自惜,昼夜牙筹澎湃中

蘅令

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蘅令,来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》,原文:蘅兰方萧瑟,长叹令人愁

波令

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
波令,来源于仲并的《宋诗》《李彦平寄题静海吏隠堂二诗甚佳因赋一篇》,原文:尚看叶令余波在,正索骚人秀句夸

令纶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
令纶,来源于韦骧的《宋诗》《凌翠阁 其四》,原文:风味都侔陶令居,所惭犹被青纶䌸

令旨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
令旨,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」三醮,曰:「旨酒令芳,笾豆有楚

竣令

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

令皎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
令皎,来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》,原文:不知谁令太虚空,着此皎皎白玉盆

令杨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
令杨,来源于周必大的《宋诗》《万安韦邦彦字俊臣携王民瞻杨廷秀谢昌国绝句相过次韵勉之 其一》,原文:卢溪笔力透天心,杨令文追正始音

谦令

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谦令,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其一》,原文:谦让黑辕归太早,空令终古爱余芳

令玢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡齐事,鬻盐,以待戒令

令旌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
令旌,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:设驱逆之车,令获者植旌

令骥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
令骥,来源于贯休的《唐诗》《陋巷》,原文:亦知希骥无希者,作么令人强转头

令晟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
令,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:风流荀令雅相当

识令

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
识令,来源于刘克庄的《宋诗》《饯乡守宋监丞二首 其一》,原文:束起蒲鞭教令清,郡人未识疾呼声

令魁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
令魁,来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其二》,原文:束缚渠魁到帐前,指挥号令海洋边

卓令

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
卓令,来源于韩驹的《宋诗》《荣事堂诗》,原文:岂如世作本郡守,坐令卓异惊千秋

郄令

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郄令,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:郄诜重折月中桂,陶令未归江上村

令晖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
令晖,来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》,原文:故人赠我我不违,著令山水含清晖

淖令

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淖,来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》,原文:泥虫起踯躅,淖羽鼓掀舞

令维

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
令维,来源于马之纯的《宋诗》《二十四航》,原文:好是维持令有道,却将夷狄守封疆

才令

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
才令,来源于李端的《唐诗》《送濮阳录事赴忠州》,原文:闻说古书多未校,肯令才子久西东

令权

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
令权,来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其九》,原文:止堪令执笔,不可使持权

弘令

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
弘令,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「中书令江陵县开国子弘文馆学士臣岑文本上」

尤令

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尤令,来源于陈普的《宋诗》《和菜花 其二》,原文:未说余膏尤济用,最令中色直堪餐

令箬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
令箬,来源于徐安国的《宋诗》《无骨箬》,原文:故令绀箬生无骨,要表真仙蜕骨来

令旖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
令,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:烨烨震电,不宁不令

令晷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
令晷,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:短晷西风冷,残秋令节频

晷令

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晷令,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:短晷西风冷,残秋令节频

栗令

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栗令,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才冬至日醉卧王丞家梦还家如平时》,原文:丞哉苦风流,威令寛且栗

令澧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》,原文:谁令污泉石,只合加冠巾

令俞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
令俞,来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》,原文:物艰利俞厚,令出奸随起

支令

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
支令,来源于卢纶的《唐诗》《詶包佶郎中览拙卷后见寄》,原文:令伯支离晚读书,岂知词赋称相如

令篁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
令篁,来源于张嵲的《宋诗》《金道铺庭下竹十许枝因忆柳子厚清水驿绝句》,原文:庭下幽篁十数枝,令人偏记柳州诗

凇令

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

令璐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
令,来源于项安世的《宋诗》《次韵金陵掾属登赏心亭十六韵》,原文:念此令人悲,鬓发坐成古

陟令

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
陟令,来源于陆游的《宋诗》《东篱三首 其三》,原文:家事犹令罢关白,固应黜陟不曾知

皤令

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
皤令,来源于薛能的《唐诗》《失鹤二首 一》,原文:凭人转觉多相误,尽道皤然作令威

令飏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
令,来源于赵蕃的《宋词》《菩萨蛮》,原文:令我昏成醒

令檀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
令檀,来源于潘牥的《宋诗》《梨果》,原文:无限世间蒸食者,令人那解识檀梨

令炳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
令炳,来源于周必大的《宋诗》《孟郡王挽词二首 其一》,原文:炳灵崧岳古诸姜,令德高标对宠光

令琢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
令琢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》,原文:彫肝琢肾神何苦,故令眼乱心愁绝

常令

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
常令,来源于晁说之的《宋诗》《寄题镇江宝墨堂》,原文:常润特令赐吴楚,从兹钱氏政相宜

令淬

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
令,来源于杨万里的《宋诗》《送西昌大夫赵嘉言上印赴阙》,原文:西昌难作自古传,卓令赵令不作难

良令

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
良令,来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其一》,原文:空令猗氏监,遗爱有良田

令逵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
令逵,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

丁令

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
丁令,来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》,原文:君不见辽东仙子丁令威,向神清而上刷羽仪

惟令

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
惟令,来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》,原文:与民最亲,惟时守令

令凛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
令凛,来源于邹浩的《宋诗》《勉萧尉秀实别刻磨崖》,原文:忠义能令金石开,至今凛凛动昭回

艾令

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
艾令,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:令民毋艾蓝以染,毋烧灰,毋暴布

鸥令

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鸥令,来源于姜特立的《宋诗》《罢刘巖酒库》,原文:岂是木鸡犹有变,故令鸥鸟尚相惊

令暄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
令暄,来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》,原文:推恩每觉东溟浅,吹律能令北陆暄

令杉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
令杉,来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》,原文:但使杉长存,悬知令清白

令澄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
令澄,来源于杨巨源的《唐诗》《秋日韦少府厅池上咏石》,原文:何必澄湖彻,移来有令名

令崔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
令崔,来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 一》,原文:吾爱崔秋浦,宛然陶令风

令弈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
令弈,来源于黄社庵的《宋诗》《题浯溪 其一》,原文:蜀道于今似弈棋,要令一著□安危

里令

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
里令,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫昭君辞》,原文:徒令出塞师,万里求龙媒

令喻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
令喻,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:初令探本根,喻以海与池

令琀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:国之大祭祀,令禁无嚣

令燃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
令燃,来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》,原文:驱令燃火徧照燎,瓦甓狼藉满我前

琰令

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
琰令,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:(下)(谢琰云)得令

令宗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
令宗,来源于郭印的《宋诗》《题史元量芳润堂》,原文:著述成书不得已,令人诵习知吾宗

虢令

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
虢令,来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》,原文:谁令妃子天上来,虢秦韩国皆天才

明令

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
明令,来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 二》,原文:中天悬明月,令严夜寂寥

令秋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
令秋,来源于郭印的《宋诗》《朝日》,原文:迩来天令乖,宇宙秋霖积

令识

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
令识,来源于廖刚的《宋诗》《寄赠清凉院医僧懃师》,原文:况有星郎碧云句,坐令西域识清凉

旒令

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旒令,来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》,原文:自是冕旒崇直道,亦令韦布效忠言

皙令

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
皙,来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》,原文:是时最少年,白皙未有髭

浚令

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
浚令,来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》,原文:长沟济漕运,浚治令通宽

令重

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
令重,来源于王建的《唐诗》《远征归》,原文:但令不征戍,暗镜生重光

令炫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
令炫,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用

令酝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
令,来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其二》,原文:百年无少憾,千古令名垂

令芈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
令芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

令缮

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
令缮,来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》,原文:从此缮藩篱,下令禁渔采

令涧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
令涧,来源于晁说之的《宋诗》《圆机再以梅绝句为谢复作二绝 其一》,原文:几多得意人潜恨,江令伤心幽涧梅

令虢

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
令虢,来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》,原文:谁令妃子天上来,虢秦韩国皆天才

炽令

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炽令,来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其一》,原文:谁令玁狁炽,坐使宵旰勤

芉令

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

胤令

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胤令,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

朴令

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朴令,来源于无名氏的《唐诗》《古砚》,原文:质状朴且丑,令人作不得

令筝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
令筝,来源于曾瑞的《元曲》《催拍子・爱共寝花间锦鸠,恨孤眠水上白鸥。月宵花昼,大筵排回雪韦娘,》,原文:举觞红袖,玉纤横管,银甲调筝,酒令诗筹

佰令

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

令远

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
令远,来源于张耒的《宋诗》《自离富池凡三祷顺济龙求便风皆获应又风日清霁舟行安稳委曲如所欲感而成诗》,原文:坐令千里远,近若在几研

令崔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
令崔,来源于杜范的《宋诗》《偶属成嵬字韵录呈六十叔二首 其二》,原文:莫令胸次著崔嵬,万事于人何有哉

鸿令

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鸿令,来源于彭汝砺的《宋诗》《南阳》,原文:南北有仳离,令人感鸿雁

令阜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
令阜,来源于周南的《宋诗》《挽耿侍郎》,原文:给事初为畿县令,姓名直彻阜陵前

骃令

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

令珉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
令珉,来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》,原文:頼有佳儿传素业,能令潜德上贞珉

令佐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
令佐,来源于李白的《唐诗》《宣州长史弟昭赠余琴谿中双舞鹤诗以见志》,原文:令弟佐宣城,赠余琴谿鹤

令钏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
令钏,来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》,原文:潘妃宝钏光如昼,江令花牋落似飞

令瑹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
令,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊前一日朝飨太庙奏理安曲迎神》,原文:皇灵格思,令容有睟

严令

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
严令,来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》,原文:清威严令无纤

煊令

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

峰令

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
峰令,来源于曾几的《宋诗》《沈明远教授用东坡仇池石韵赋予所蓄英石次其韵》,原文:坐令数峰青,飞过大江凟

令舜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
令舜,来源于冯时行的《宋诗》《和何子应夜读书》,原文:轩顼握元气,尧舜法令疏

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