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大师小孩取名

孙湘娆作者：孙湘娆2023-09-11 02:39:43

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大师小孩取名

铭瑹

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
铭，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：峡山偪仄岷江萦，洞宫福地古所铭

坤与

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
坤与，来源于汪炎昶的《宋诗》《食笋》，原文：当家清风洒干坤，不敢涴以荤与羶

棣骞

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
棣，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：帝子天材异，英姿棣萼联

胥郅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
胥，来源于胡宿的《宋诗》《次韵曼卿冬直因以勉赠》，原文：金胥催递宿，玉羽伴归栖

旆砺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旆，来源于谢伋的《宋诗》《药寮候洪景伯》，原文：野亭花径缘君埽，嫋嫋秋声动旆旌

挚丁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

柯献

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
柯献，来源于黄庚的《宋诗》《侍郎亭》，原文：天留真质表文献，柯叶蕃茂根本丰

逵袤

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
逵，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》，原文：白玉花开碧玉弯，戴逵溪上谢公山

琝未

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：诗成兴未休

钊祯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

晤绰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晤绰，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

晢湘

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晢湘，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

礴庄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
礴，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：阴阳磅礴天地闲，自有常程更闭泄

纴尚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

灏祁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
灏，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴吕马帅乐语口号》，原文：海风吹月近中秋，碧玉天高灏气浮

舜禧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
舜禧，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：开禧仍酌古，尧舜欲无前

澎汶

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

京择

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
京择，来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》，原文：京华勿久栖，还当择深渊

志嵇

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
志，来源于赞宁的《唐诗》《寄题水月禅院（在洞庭山缥缈峯下，梁大同四年建，山有无碍泉。）》，原文：（见《宋诗纪事》引《吴都志》

珊荑

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珊，来源于王安中的《宋诗》《立春后作》，原文：东君珂珮响珊珊，青驭多时下九关

仁榆

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：如此，而后君子知仁焉

漪昱

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
漪，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

泊蔻

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
泊，来源于祖无择的《宋诗》《景臣同年郏兄作亭于公居之池上予登而名之曰梦草且赋诗以志焉》，原文：何人倦漂泊，此地好追随

白莲

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
白莲，来源于魏野的《宋诗》《送怀古上人游钱塘》，原文：约我湖心寺，相寻结白莲

思珲

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
思，来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐令・归田乐》，原文：宁宁地、思量他，思量他

盛容

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
盛容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 册宝升殿用《显安》。》，原文：祲威盛容，煌煌赫赫

璋嵇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：畴昔遭逢，薰殿之琴，清庙之璋

璩凇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

隋绎

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
隋，来源于唐彦谦的《唐诗》《萤》，原文：寒烟陈后长门闭，夜雨隋家旧苑空

颐徵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
颐，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

梁槐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梁槐，来源于谢隽伯的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：高槐堕疏花，梁燕感时节

笈泱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笈，来源于陈洵直的《宋诗》《石室 其三》，原文：琅玕蘂笈藏幽谷，唯见白云三五幅

渝怡

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：歌将听巴人，舞欲教渝童

恺缘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恺缘，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

缥援

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缥，来源于文同的《宋诗》《寄题威胜军守居高明榭》，原文：长风落霄极，万里吹缥缈

梓纾

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：永怀枌梓故，能奠藻芹不

援赫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
援，来源于仲并的《宋诗》《觉华山居三首 其三》，原文：援笔醉醒语，携筇前后村

桑婴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桑婴，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》，原文：(伴哥云)老员外，一个小小婴孩，在多年的空桑树里头里

淖籍

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

璃芷

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璃，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：坐澄劫水琉璃碧

荷辰

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
荷辰，来源于无名氏的《宋词》《千春词》，原文：映紫荷持橐，星辰步武，黄金横带，朝夕论思

颉潭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颉，来源于释居简的《宋诗》《寄徽州谢使君密斋》，原文：丹穴皆鲜羽，丛霄看颉颃

珧溯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

嵇治

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嵇治，来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 水云》，原文：公游岂得如嵇阮，禁省方归治剧材

镌薇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：大父持丧久庐墓，曾以此事形碑镌

璋桢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璋，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：（见民国十四年符璋等纂《平阳县志》卷九五

德珂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
德，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：闻师之德，冰清玉洁

皖笃

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

釉萃

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：舟车所交属，人物森萃聚

郅壬

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

圭汶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
圭，来源于霍总的《唐诗》《九华楼》，原文：巉然倚圭璧，爽气凌尊筹

单亦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
单亦，来源于陆游的《宋诗》《视陂至崇仁村落》，原文：津亭徙倚客衣单，秋尽江南亦已寒

昃淳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昃，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：吾君为深虑，不食到日昃

皙晠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：肌理细腻色白皙，蜀网剡藤难雁行

峨挚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
峨，来源于石介的《宋诗》《岳色》，原文：特开西北户，爱此鬰嵯峨

袁町

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
袁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》，原文：独拥残兵守邺城，伫儒袁尚去擒兄

蔻思

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蔻思，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

种觅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
种觅，来源于黄机的《宋词》《朝中措》，原文：寻花觅谶，传杯托意，种种蹉跎

钊晤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

沧专

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沧，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：鸟爱碧山远，鱼游沧海深

虔殷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
虔，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 永和》，原文：荐享昭备，虔恭在兹

翩理

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翩理，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：辞藻翩翩能析理，字字清奇中商徴

暖誉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
暖，来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》，原文：席春欢促膝，簷日暖梳头

琀琢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》，原文：我如杜陵不愿施锦鲸，琢诗包卷送赠君

桑初

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桑初，来源于陈杰的《宋诗》《扶惫效死清事久废奏院郭公应酉以旧翘馆客自杭来谈江上师溃及京城非才误著极为不平且辱惠书明日又为岭海之行勉强用韵》，原文：当初若听苞桑计，未必江涛许浸淫

岭尧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岭尧，来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》，原文：西踰葱岭东辽海，长属尧封禹贡中

欢豫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
欢豫，来源于崔湜的《唐诗》《幸梨园亭观打毬应制》，原文：今日陪欢豫，皇恩不可酬

娄炅

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑

诣中

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
诣中，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其一》，原文：城中信宿无所诣，径作思山破雨归

渲涵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

缈滢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缈，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：天风吹袂欲轻举，白云缥缈将何从

鸥远

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鸥远，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：远水没轻鸥，覉禽变圆吭

斌裕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

淼札

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：扣奇知浩淼，采异访穹崇

冉戍

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
冉戍，来源于程公许的《宋诗》《华阳尉授代喜成二首 其二》，原文：冉冉岁云暮，齐邱促戍忙

媵羿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：媵不书，此何以书

鸠韫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
鸠，来源于林同的《宋诗》《许孜》，原文：同游至鹿虎，共宿有鸠鹰

城固

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
城固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：荀罃曰：「城小而固，胜之不武，弗胜为笑

耘尔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
耘尔，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

与芊

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
与，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故天子与后，犹日之与月、阴之与阳，相须而后成者也

凛漳

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《示二子》，原文：岂不怀荣畏友朋，一生凛凛蹈春冰

悟延

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
悟延，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：悟兹懽宴隔，哀被岁月延

峪追

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

霏宣

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霏宣，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：倚马文章天与，霏屑谈辞云委，宣室为虚襟

坤裴

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
坤，来源于陈与义的《宋诗》《别岳州》，原文：干坤杳茫茫，三叹出门去

淞柒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

润浅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
润浅，来源于文彦博的《宋诗》《和人留题华清宫温泉》，原文：香波浅鬭龙原润，炎液深涵雁甃清

琥榷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琥，来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》，原文：紫衣贵人押君赐，琥珀酒艳琉璃钟

舜娄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
舜，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：薰风拂舜弦

郝禺

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

轼丁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
轼丁，来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

书绪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
书绪，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：锦章卷遗书八分，独茧抽绪浮金盆

韦松

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韦松，来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》，原文：韦斋语清夜，挂月松偃亚

菡冬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：清风菡萏秋，摇摇月中声

灏裕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

年枝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
年枝，来源于许浑的《唐诗》《别张秀才》，原文：青桂一枝年少事，莫因鲈鲙涉穷秋

茂弘

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
茂弘，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：蛾眉劝酒聊尔耳，处仲太忍茂弘孱

年澎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
年澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

澄湲

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
澄湲，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：披襟澄沆瀣，缓带涤潺湲

莆贞

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
莆，来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》，原文：自湖腰欲断，莆阳朱紫半

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