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柚子和芽衣不生孩子不改名

宋沥孜作者:宋沥孜2023-09-10 23:32:57

柚子和芽衣不生孩子不改名

熹晶

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

涛序

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涛,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:欲共涛头赤甲平

赓决

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
赓,来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》,原文:当时韩公七十九,欢噱赓酬老吟笔

壹音

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
壹音,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:清庙之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三叹,有遗音者矣

普庆

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
普庆,来源于无名氏的《唐诗》《南唐伶人献先主词》,原文:惟愿普天多瑞庆,柳条结絮鹅双生

墨醇

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
chún纯真朴实。
国学点评
墨醇,来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》,原文:昔人曾此怜幽壁,醇墨今留隐约间

鹄隋

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
鹄,来源于张祜的《唐诗》《游天台山》,原文:控鹄大梦中,坐觉身[栩栩]

柏崎

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
柏崎,来源于彭龟年的《宋诗》《送吉州詹守五首 其五》,原文:柏移平地失崎岖,培壅恩深报一无

序荔

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
序,来源于张嵲的《宋诗》《南山观梅》,原文:轻风侧乌帽,韶序欺白头

纾其

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纾其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

翌廷

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

缨沛

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缨沛,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》,原文:临河更效结缨死,颠沛于礼曾无亏

婉识

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
婉识,来源于释元肇的《宋诗》《寄赵检法》,原文:清台婉画从轻典,紫禁催班识重名

韵祁

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
韵,来源于高观国的《宋词》《南乡子》,原文:却笑琵琶风韵古,溅溅

竣峻

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
竣峻,来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》,原文:音韵危梢压霰砉,威仪峻节排风竣

祁苒

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祁,来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》,原文:窗闲花影夜摇春,窗外谁呼祁孔宾

洌棠

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

武廷

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
武廷,来源于杜甫的《唐诗》《狄明府》,原文:国嗣初将付诸武,公独廷诤守丹陛

支郝

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
支,来源于黄康弼的《宋诗》《题广化寺阿育王塔》,原文:齐野非吴渚,支郎是子陵

琤零

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琤,来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》,原文:琤琤初集霰,粲粲纷葳蕤

烯砚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于姚勉的《宋诗》《张道夫惠大小砚五走笔戏谢》,原文:蛾眉五砚列窗前,渍墨磨丹总可怜

胥影

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
胥,来源于刘敞的《宋诗》《小雨朝归东轩》,原文:高枕华胥梦,忘言藏室书

逸芨

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
逸,来源于朱熹的《宋诗》《秘阁张丈简寂之篇韵高难继别赋五字以谢来贶》,原文:逸气迈霄汉,英词吐琳琅

湫淮

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
湫,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:蛟鼋护老湫,鸥凫狎浅汊

憧勖

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
憧,来源于韩琦的《宋诗》《清明兴庆池上》,原文:两两凫鹥波上没,憧憧车马柳间行

沁缨

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沁,来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》,原文:重开宴,瑶池雪沁,山露佛头青

彦音

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
彦,来源于孙觌的《宋诗》《读王季恭诗卷小诗为谢二首 其二》,原文:欲识呼卢真彦道,试吟石鼎调弥明

竣恒

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
竣,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:阁阴不忍下,竣事即堕前

阜谊

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
阜,来源于杨万里的《宋诗》《题严州新堂》,原文:更烦好手铲东阜,放出钓台寸来许

梁勰

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
梁,来源于李白的《唐诗》《梁甫吟》,原文:梁甫吟,梁甫吟,声正悲

菡旆

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
菡,来源于李商隐的《唐诗》《灵仙阁晚眺寄郓州韦评事》,原文:华莲开菡萏,荆玉刻孱颜

焱蕖

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》,原文:歌成拟焱氏,赋就期相如

箪奘

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
箪,来源于范成大的《宋诗》《高淳道中》,原文:一箪定属前村店,衮衮炊烟起竹林

棠笛

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
棠,来源于徐积的《宋诗》《送贾镇卿》,原文:政所以茂,实繄任棠

札旭

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
札,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:制可题未干,御札早流传

晶骊

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晶骊,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 尘异 其四》,原文:我道骊珠到处晶,包含万有独明灵

瞻霈

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
瞻霈,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:瞻仰天颜有喜,君恩霈、寰宇雍容

茵临

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
茵临,来源于朱敦儒的《宋词》《风流子》,原文:看西湖、画船轻泛水,茵幄稳临津

唯卿

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
唯卿,来源于冯山的《宋诗》《题范亦颜圣邻同年集后》,原文:蜀士志不朽,存者唯卿雄

益潮

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
益潮,来源于陈藻的《宋诗》《横江亭》,原文:好开亭馆延三益,横截江潮看万艘

鹤琛

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鹤,来源于项斯的《唐诗》《游烂柯山》,原文:坛边时过鹤,碁处寂无人

存奕

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
存奕,来源于黄庭坚的《宋诗》《至乐词寄黄几复》,原文:百年存亡得失兮,吾既视奕棋与摴蒲

忱瑜

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
忱,来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》,原文:俭勤忠孝传家训,直谅忱恂获上知

惟笈

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
惟笈,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:庾岭经行梅亦喜,小奚奴、背底惟诗笈

沁馚

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
沁,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》,原文:已陪沁水追欢日,行奉茅山访道朝

州悠

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
州悠,来源于王建的《唐诗》《送迁客》,原文:万里潮州一逐臣,悠悠青草海边春

璃绍

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璃,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四三》,原文:碧琉璃色水澄清,紫磨金光身莹明

宸扬

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
宸扬,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:禁涂扬历遍,纡宸眷

馚赫

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于周紫芝的《宋诗》《赠赵德庄》,原文:赫奕宗枝秀,棱层玉树新

绪骓

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》,原文:佑兹基绪,弥万斯年

砺凡

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
砺凡,来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》,原文:钝工磨白璧,凡石砺青萍

旆昃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
旆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:维以缕,缁广充幅,长寻曰旐,继旐曰旆,注旄首曰旌,有铃曰旗,错革鸟曰旟,因章曰旃

媪馠

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
hān芳香。
国学点评
媪,来源于熊禾的《宋诗》《擣衣曲》,原文:隔篱翁媪寐不熟,月落尚闻砧杵声

焘陵

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

炘羲

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲,来源于黄庭坚的《宋诗》《四月丁卯对雨寄赵正夫》,原文:时雨光万物,开云见羲和

渝麒

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渝,来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》,原文:近而不渝傥可勉,久而无怨良独难

琬虞

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:琬圭,以治德,以结好

玟忱

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

彰桠

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
彰,来源于德韶的《唐诗》《颂》,原文:人天浩浩无差别,法界纵横处处彰

戈潇

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
戈潇,来源于张舜民的《宋诗》《岳麓寺 其一》,原文:初投旱海戈,忽整潇湘枻

玮识

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

蕋缪

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

旖融

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旖,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

馚凇

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

珈隽

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

燿璩

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
燿,来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》,原文:双眉浅淡画春色,两耳炫燿垂珠珰

枝宣

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
枝宣,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

淮娅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淮,来源于刘禹锡的《唐诗》《春日寄杨八唐州二首 一》,原文:淮西春草长,淮水逶迤光

虔璨

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
虔,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:54 劼,巩,坚,笃,掔,虔,胶,固也

慕兆

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
慕,来源于谢逸的《宋诗》《伤徐文学》,原文:冥冥万里鸿,弋人何敢慕

麟麟

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟麟,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:麟之角,振振公族,于嗟麟兮

媵瀚

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

绡峻

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
绡,来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:菱谷二绡,杨枝春草,歌舞琵琶笛

娆朔

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娆,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:小桃一种,妖娆偏占,春工用意

瑺銮

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

闻景

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
闻景,来源于于鹄的《唐诗》《山中寄韦钲》,原文:幽窗闻坠叶,晴景见游丝

觉翀

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
觉,来源于白居易的《唐诗》《六十六》,原文:病知心力减,老觉光阴速

津稷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
津,来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》,原文:问津城西市,呼渡江南岸

搦泉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
搦,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:手擡手搦,日上月下

筝佶

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
筝,来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》,原文:子期九原不可叫,筝琶纷纷不同调

矜钊

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
矜,来源于文彦博的《宋诗》《经略大观文相公寄示东田别后一篇谨次元韵》,原文:出处交游数十年,故情勤重见矜怜

瑜兆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑜,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:国艳何劳粉,天姿不掩瑜

理憧

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
理,来源于刘克庄的《宋诗》《琴潭》,原文:未言葺茅斋,先可理渔

桢椿

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
桢,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:曳绶司徒府,所从信国桢

绡黛

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
绡黛,来源于罗隐的《唐诗》《江南行》,原文:江烟湿雨蛟绡软,漠漠小山眉黛浅

蓬境

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
蓬境,来源于连三益的《宋诗》《蓬莱山》,原文:蓬莱一境最奇哉,门外坑流傍石隈

献奎

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
献奎,来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》,原文:(见《文物参考资料》一九五七年第三期刊俞同奎《安济桥补充文献附石刻拓片》)(按:刘义诗附崔恂诗后,惜漫漶太甚,仅余十数字

淙粤

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淙,来源于赵抃的《宋诗》《留题修觉山》,原文:江喜淙淙听,云疑步步生

园嶛

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
liáo高。
国学点评
园,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:园林寂寂春归去

蔷淄

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
蔷,来源于艾性夫的《宋诗》《寒食后》,原文:蔷薇半树花孤注,杜宇一声春二分

缪德

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
缪德,来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》,原文:公玉既妄图,戴德亦缪记

胤芉

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:胤之舞衣、大贝、鼖鼓,在西房

皖覃

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皖,来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》,原文:灊岳积苍翠,皖溪生素波

攸皙

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
攸,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》,原文:彼攸官渡瑜夏口,非不功名咄嗟就

珧罡

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

悟溯

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
悟溯,来源于刘敞的《宋诗》《早行》,原文:稍忘溯洄力,未悟岁时过

简勖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
简,来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》,原文:儒生搜简毕,谒者骛轩车

亚稽

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
亚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:从献豆两亚之,四笾亚之,北上

憧壹

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》,原文:尘埃车马何憧憧,麞头鼠目厌妄庸

犹同

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
犹同,来源于韩淲的《宋诗》《黄子功示近诗一卷因思昔年湖上同林德久访铦朴翁之适石城明月鴈声中刘武子诗也子功诗有和武子句》,原文:犹是三人同眷眷,岂知一别各营营

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