logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

带瑧字五行小孩起名

杨逸湛作者:杨逸湛2023-09-10 22:57:00

五行,

带瑧字五行小孩起名

婳桠

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

翼钟

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翼钟,来源于黄履的《宋诗》《次韵和若愚登宝公塔》,原文:独龙下峙钟形峻,灵鹫旁连翼势回

昼瞳

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昼,来源于刘禹锡的《唐诗》《为郎分司寄上都同舍》,原文:省闼昼无尘,宫树朝凝碧

鸿勃

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鸿,来源于于经野的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得樽字》,原文:遵渚归鸿度,承云舞鹤鶱

沐啸

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沐,来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后即事》,原文:我生微官缚,有如冠沐猴

珞竺

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》,原文:丝窠璎珞消多少,破费天公百斛珠

奎明

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
奎明,来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》,原文:愿言奎宿长明健,文治从今遍九州

尧缔

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
尧,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》,原文:本支尧百世,有道宋曾孙

杉襄

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
杉,来源于洪适的《宋诗》《题灵石寺并简景思》,原文:烟杉行客路,风竹护禅房

畚颉

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
畚,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》,原文:削平水土穷沧海,畚锸东南尽会稽

翩璨

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
翩璨,来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》,原文:平地委璀璨,虚亭舞翩翻

淳胭

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
淳,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》,原文:琐细何以报,翾飞淳化中

园羡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
园羡,来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其二》,原文:但羡园林今地主,焉知弓剑旧将军

潞忆

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
潞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》,原文:言作潞从事,家贫禄仕切

柒泉

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

骋昊

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骋,来源于安如山的《宋诗》《曹将军》,原文:纵横骋柔翰,丹雘间金碧

熹礴

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

自巡

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
自巡,来源于梅尧臣的《宋诗》《普净院佛阁上孤鹘》,原文:逡巡鹘饱自飞去,争残不辨乌与鸢

蓓旖

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蓓,来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》,原文:飜阶芍药醉面欹,压架酴醾香蓓亚

娄椎

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:邾娄之邑也

乔韦

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
乔,来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》,原文:张皇十日饮,著公乔松下

隋珉

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
隋,来源于明皇帝的《唐诗》《行次成皋途经先圣擒建德之所缅思功业感而赋诗》,原文:有隋政昏虐,羣雄已交争

若磊

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
若磊,来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》,原文:若无磊落者,谁肯为昭白

鸠献

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸠献,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午元日二首 其一》,原文:耄齿阻陪鸠杖列,瞽言曾献兽樽前

荏媖

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yīng女子的美称。
国学点评
荏,来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》,原文:世间荏苒萦此身,长望碧山到无因

纾溯

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纾,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:亦知经赋难逭责,少纾庶可容催索

薏庄

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
薏,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:稻粱求未足,薏苡谤何频

沛暖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沛,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:故沛然德教溢乎 四海

椿槐

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
椿槐,来源于孔平仲的《宋诗》《晚出》,原文:槐叶绿生风,椿花落如雨

樗忆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
樗忆,来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》,原文:忽传哀讣泪难禁,忆在樗庵别至今

远白

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
远白,来源于刘宰的《宋诗》《谢章泉再以前韵见寄三首 其一》,原文:白社相从远与刘,可怜衲子溷儒流

召映

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
召,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:子谓伯鱼曰:女为《周南》、《召南》矣乎

珲绡

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:阆苑芝仙貌,生绡对、绿窗深景

芃单

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芃,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》,原文:芃芃麦苗青,贸贸积霜雪

偕葭

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
偕,来源于张纲的《宋诗》《衰病辞禄蒙恩赐可时小子坚方尘末第陈德昭袁仲诚惠诗褒借褒借甚宠次韵奉答二首 其二》,原文:姓名忽见偕千佛,骨相端知误九方

什兴

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
什兴,来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》,原文:因吟仲文什,高兴尽于斯

霖同

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霖同,来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》,原文:兹复何时霖未休,万牛高木同茅刈

冶淬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
冶淬,来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》,原文:欧冶淬利剑,造父翼华辀

桔凇

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
桔,来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其二》,原文:白汗泣珠霍如洗,桔槹声噤松风死

霆治

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霆治,来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》,原文:至今景祐皇祐治,振荡人耳如雷霆

蒂斐

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蒂斐,来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》,原文:有斐嘉芙蓉,双蒂媚涟漪

绰矗

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
绰,来源于李叔与的《宋诗》《舟中寄磵谷》,原文:苹蓼妆成秋绰约,独倚晚风吟思涸

珹苏

拼音五行释意
chéng玉名。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于戴表元的《宋诗》《单漕贡君范挽诗》,原文:樵苏且莫近,玉树炯泉台

桥茜

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
桥,来源于王庭的《宋词》《点绛唇》,原文:画桥灯市

桢松

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桢,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

奘杏

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

驰栗

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
驰栗,来源于马廷鸾的《宋诗》《谢龙山惠柱杖并求石铫四首 其一》,原文:万事一条横楖栗,缘坡穿径走如驰

霆玺

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霆,来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》,原文:何当黑月夕,戏逐风霆起

郇溯

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

郄良

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
郄良,来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》,原文:智勇张良足,诗书郄縠敦

陵醇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chún纯真朴实。
国学点评
陵醇,来源于陆游的《宋诗》《家酿颇劲戏作》,原文:鼎来虽恨王陵戆,熟味方知孟子醇

梁奕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
梁奕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:奕奕梁山,维禹甸之,有倬其道

晳律

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

辰执

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
辰执,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:焚香朝向天日看,执简夜对星辰读

辽町

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》,原文:放翁正倚蒲团穏,辽海从渠万事非

昀缨

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于刘学箕的《宋诗》《舟行三章 其二》,原文:散发兮平冈,濯缨兮清浅

嫣和

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
嫣和,来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》,原文:秀如华林风,嫣然散微和

舸楦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
舸,来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵寄陈次贾》,原文:担簦往解蜀山纷,归舸经行老几分

泊昭

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泊昭,来源于梅尧臣的《宋诗》《送宣州签判马屯田兼寄知州邵司勋》,原文:泊船系缆宿明镜,昭亭庙古攒瘦松

谊纮

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
谊,来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其二》,原文:行藏虽有间,道谊岂无情

宓沫

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
宓,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》,原文:谁为宓妃寻洛浦,且看芙蓉照秋圃

庚祁

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
庚祁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:仓庚喈喈,采蘩祁祁

渲裕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

崇郦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一七》,原文:崇丘峨峨,动植斯属

汶淬

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
汶,来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》,原文:金鼓戒严曾未动,汶阳田已归禹贡

珏沁

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

恽瞻

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恽,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

乔焓

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
乔,来源于张栻的《宋诗》《用元晦定王台韵》,原文:未登乔岳顶,空说妙高台

恣僖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恣,来源于李白的《唐诗》《将进酒》,原文:陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣讙谑

林謇

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
林,来源于林迥的《宋诗》《句 其七》,原文:汲水僧归林下寺

礴晨

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
礴,来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》,原文:想见解衣盘礴时,六种震动山灵号

斯久

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
斯久,来源于陈仪庆的《宋诗》《寿黎拙翁》,原文:斯文寿脉天同久,挺挺霜松傲岁寒

禹斯

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禹斯,来源于王遂的《宋诗》《谢赵庐州送淮白 其二》,原文:淮泗曾经禹决余,斯民无复惧为鱼

芉凇

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

陵楚

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
陵楚,来源于齐唐的《宋诗》《十咏 其一》,原文:远适庐陵郡,经旬泛楚天

珹什

拼音五行释意
chéng玉名。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于司马光的《宋诗》《和始平公见寄八韵》,原文:忽聆吉甫什,穆如承话言

燮硝

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
燮,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:丙吉,宰执,燮理阴阳气

昼戎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昼戎,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其三》,原文:一朝启戎心,边城或昼闭

潮奕

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
潮,来源于朱继芳的《宋诗》《桐江舟夜》,原文:对景知明月,回头得暗潮

才觅

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
才觅,来源于薛能的《唐诗》《戏舸》,原文:游人莫觅杯盘分,此地才应聚德星

栗绅

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栗,来源于刘弇的《宋诗》《过合肥会黄天倪》,原文:梨栗果盘鱼蟹饤,怳疑身世上通川

桠闳

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

晟意

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

炅尧

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

翙蕖

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

槐尚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
槐尚,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》,原文:未能千橘为身计,尚笑三槐待子栽

润颍

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
润颍,来源于李彭的《宋诗》《赠张圣达》,原文:人言汝颍多奇士,秀润如君饱风味

晃椿

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》,原文:朦胧含高峰,晃荡射峭壁

徵永

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》,原文:神永不息,祀永不愆

醇宣

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
醇宣,来源于王洋的《宋诗》《寄题安福凤林桥》,原文:薛宣好男儿,正可上醇斚

如钊

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
如,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 淤荫》,原文:敢望稼如云,工夫盖如许

域筝

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
域,来源于黄庭坚的《宋诗》《席子泽槃礴图赞》,原文:盖尝饮长桑之丸,而得耆域之草

鸥珲

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
鸥,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:任燕留鸥住,聊复慰幽情

戚椰

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
戚,来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》,原文:定交昔何在,至戚今或疎

晖自

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晖自,来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其一》,原文:闲云本自无心出,却为玄晖了画图

晳绚

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

凡晠

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
凡,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:凡妇人相飨,无降

仁繁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
仁繁,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一三》,原文:结子繁黄李,炮仁莹翠珠

正齐

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
正齐,来源于项安世的《宋诗》《善谑驿淳于髠墓上有木斜出口占》,原文:齐楚君臣正行乐,辟宫除道送金笼

榭术

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
榭,来源于葛密的《宋诗》《和李都官春日见寄》,原文:宴榭日长花影驻,春池风细水纹生

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家