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唐姓缺土宋词新生儿起名

刘砚作者:刘砚2023-09-10 19:53:32

唐姓-缺土-宋词,唐是我国排名第26位的姓;

唐姓缺土宋词新生儿起名

唐原遒

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
原,来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》,原文:杨弁不知时,迺敢盗太原

唐夷沧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
夷沧,来源于崔国辅的《唐诗》《宿范浦》,原文:鸱夷近何去,空山临沧溟

唐南峨

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
南峨,来源于周密的《宋诗》《宋季实为作山水清远图》,原文:回头见南山,孤塔峨山椒

唐奎承

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
奎承,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:光宗圣度如天大,俾承旧制形宸奎

唐豫嫣

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
豫,来源于张继先的《宋词》《减字木兰花》,原文:昔人犹豫

唐犹幽

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
犹幽,来源于史浩的《宋诗》《次韵慈奥寂照院僧石岩花》,原文:谁知幽谷犹藏春,万蔕千跗意态新

唐颐朝

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
颐朝,来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》,原文:儒馆优贤盖取颐,校仇犹自困朝饥

唐胭远

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
胭,来源于韩玉的《宋词》《且坐令》,原文:杏花雨过胭脂绰

唐音璎

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
音璎,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

唐圭衡

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
圭衡,来源于释道潜的《宋诗》《赠邹医》,原文:君闻掉头不我顾,止索诗句光衡圭

唐旖娴

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旖,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香旖旎,酒氤氲

唐恺嶂

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
恺,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:疮痍承帝念,恺悌沃民编

唐搦音

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
搦,来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:野猿搦丹青画手,沙鸥看皓齿明眸

唐希旖

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
希,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:玉麒麟、世间希有

唐辽恽

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
辽,来源于李百药的《唐诗》《途中述怀》,原文:伯喈迁塞北,亭伯之辽东

唐勖秉

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

唐重依

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
重依,来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》,原文:何时重到湖,淋漓载酒,依稀吊古

唐弘敖

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
弘,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:向弘文馆里,薰风殿上,亲属和、微凉句

唐域匡

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
域,来源于欧阳澈的《宋诗》《题良臣登云阁 其一》,原文:廓然眼界同霞域,快矣襟袍绝点尘

唐亦楦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
亦楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

唐栗韪

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
栗韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

唐垣芨

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
垣,来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》,原文:因令左藏库,摧毁惟空垣

唐愉釉

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
愉,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:讙愉同百年,世患安得撄

唐映玮

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
映,来源于韩淲的《宋诗》《十二月六日》,原文:小园梅树已吹花,山映疎林水映沙

唐柃娅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:喔咿鸡失旦,娅姹鸟鸣春

唐垣犹

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
垣犹,来源于李复的《宋诗》《李无玷自左正言出守永州召为吏曹外郎尚阻叙旧先贻此诗》,原文:焚藁旧垣犹寂寞,拱枢列宿顿辉光

唐笃融

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笃,来源于徐积的《宋诗》《赠张才父》,原文:今来求笃论,古事聊一评

唐州犹

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
州犹,来源于林希逸的《宋诗》《送徐仓用后村韵 其一》,原文:名犹高似南州士,性本刚于东海生

唐涧央

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涧央,来源于陈藻的《宋诗》《壶山二首 其二》,原文:北极河通千涧近,中央天接两傍低

唐菀永

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

唐绰永

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
绰永,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:此厥不听,人乃或诪张为幻,曰小人怨汝詈汝,则信之,则若时,不永念厥辟,不宽绰厥心,乱罚无罪,杀无辜

唐颍岭

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
颍岭,来源于欧阳詹的《唐诗》《许州途中》,原文:秦川行尽颍川长,吴江越岭已同方

唐砺芦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
砺,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:再砺神羊角,重开宪简函

唐涟玮

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
涟,来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》,原文:竞摇轻舴艋,寛罩碧涟漪

唐孝璎

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
孝,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宣城张主簿见赠》,原文:禄仕不及亲,扬名可为孝

唐嶂励

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
嶂,来源于拾得的《唐诗》《诗 五十四》,原文:云从巖嶂起,瀑布水潺潺

唐殷子

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
殷子,来源于孙觌的《宋诗》《志新遣介致书餽以巴源纸黄甘珠榄大栗鹅鲊枯虾为饷戏作长句为谢》,原文:殷勤重饷有吾子,两夫担荷赪其肩

唐尉瑄

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尉,来源于刘得仁的《唐诗》《送顾非熊作尉盱眙》,原文:一名兼一尉,未足是君伸

唐堰秭

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
堰,来源于方回的《宋诗》《下长安堰》,原文:船中寒尚可,未若堰头寒

唐昶燝

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

唐依娇

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
依娇,来源于石孝友的《宋词》《望海潮》,原文:柳色摇金,梅香弄粉,依稀满眼春娇

唐槐礴

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
槐,来源于储光羲的《唐诗》《贻崔太祝》,原文:春山照前屏,高槐荫内除

唐嶂萱

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嶂,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七四》,原文:寒枯青嶂骨,闲淡白云身

唐约彤

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
约彤,来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其一○》,原文:彤管少文堪约史,霜戈无艺可防边

唐诣硝

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诣,来源于赵蕃的《宋诗》《闰七月五日雨中记所见》,原文:登临无所诣,溪楼成徙倚

唐犹硝

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
犹,来源于周必大的《宋词》《谒金门》,原文:莺花犹是主

唐郄晏

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郄晏,来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》,原文:住僻宜玄晏,门高聚郄诜

唐允源

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
允源,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》,原文:(允初)枕石爱闲眠,寻源乐清宴

唐与庭

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
与庭,来源于李遇的《宋诗》《咏西湖江湖伟观楼》,原文:西偏不被斜阳碍,直见家山与洞庭

唐莞盂

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
莞,来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》,原文:濠梁莞一笑,游鳞噞风漪

唐援研

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
援,来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》,原文:援毫飞凤藻,发匣吼龙泉

唐亚汝

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
亚,来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》,原文:仪参大客恩方茂,位亚群公泽更深

唐亚琲

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亚,来源于白居易的《唐诗》《司马厅独宿》,原文:荒凉满庭草,偃亚侵檐竹

唐纴悠

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

唐翌覃

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
翌,来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》,原文:翌结,弓剑冗,苔花碑字灭

唐缘圣

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缘圣,来源于释印肃的《宋诗》《活人歌》,原文:速投药,解尘缘,莫学群迷眼似圣

唐壬轩

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:四、冬十月壬午,公子遂会晋赵盾,盟于衡雍

唐箩嵊

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
箩,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》,原文:二胜米料人人有,笑他饿死饭箩边

唐浅奥

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
浅奥,来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其五》,原文:簷浅终防剥蚀灾,好移深奥示将来

唐圭与

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
圭与,来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》,原文:一粒刀圭,五更丹灶,与赤松游处

唐恽桔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

唐禺辕

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
禺,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:我为三衢居,君作番禺行

唐逸缔

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
逸,来源于杨公远的《宋诗》《泊浙江东岸次斗山韵》,原文:逸少亭应在,鸱夷棹不来

唐篌峤

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
篌,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》,原文:扼臂交光红玉软,起来重拟理箜篌

唐筠亦

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
筠亦,来源于吕本中的《宋诗》《衡州逢解子中别后奉寄》,原文:我来筠水阳,君亦发章贡

唐域松

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
域松,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其九》,原文:它日鸿钧陶寿域,赤松相与不论年

唐霆瑷

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霆,来源于俞德邻的《宋诗》《赠成雷师》,原文:雷霆指顾间,云雨翻覆手

唐勰尉

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

唐胥伊

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
胥伊,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人瘳字韵》,原文:本期洗眼看伊周,到此华胥只梦游

唐瑧犹

拼音五行释意
zhēn玉名。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:子曰:听讼,吾犹人也

唐槿永

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
槿永,来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其一》,原文:豆饭藜羹支永日,槿篱竹屋送余年

唐殷羿

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
殷,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:1 殷,齐,中也

唐博越

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
博越,来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》,原文:越庠素号多俊髦,博士一饭久为妄者饕

唐惟敏

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
惟敏,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:惟学,逊志务时敏,厥修乃来

唐桠硝

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

唐惜硝

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
惜,来源于晏殊的《宋词》《凤衔杯》,原文:可惜良辰好景、欢娱地

唐峤玟

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
峤,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:巴峤南行远,长江万里随

唐犹韬

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
犹韬,来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》,原文:古有黄帝书,犹今六韬经

唐宛恒

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
宛,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》,原文:宛转任风吹,高低随浪簸

唐年境

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
年境,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:圣境山林人莫讶,延年皆是众仙游

唐礴旭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
礴,来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》,原文:青冥结精气,磅礴宣地脉

唐棂益

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棂,来源于李光的《宋词》《南歌子》,原文:皎如月明入窗棂

唐琤逵

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琤,来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》,原文:泉声饱听玉琮琤,世路羊肠我倦行

唐棣维

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棣,来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其二》,原文:肯堂归棣萼,含笑入泉扄

唐磊潆

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
磊,来源于李吕的《宋诗》《复次韵二首 其二》,原文:幽人似归鸿,浩气胸磊落

唐袅璇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
袅,来源于李鼐的《宋词》《洞仙歌》,原文:宝屏开,烟袅袅,金鸭吹香,欢笑处,烛影花光共暖

唐益暖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
益暖,来源于陈造的《宋诗》《买薤》,原文:暖鬲号多益,断下仍百中

唐嶂焘

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嶂,来源于杜甫的《唐诗》《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》,原文:白波吹粉壁,青嶂插雕梁

唐纬盛

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纬盛,来源于丁谓的《宋诗》《麟》,原文:盛时期在囿,五纬想储精

唐尹蓬

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
尹蓬,来源于释居简的《宋诗》《出入韵寄陆溧阳》,原文:溧阳令尹果谁欤,陆少蓬翁小伯鱼

唐砺芨

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
砺,来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》,原文:敲火砺角小小尔,为础为砧多历年

唐禹篌

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
禹,来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》,原文:千年禹梁藓碧,重发南枝

唐曼唯

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
曼,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰:诚得天下贤士公卿在位,咸得其序

唐函尤

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
函尤,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:投以大句尤加详,启函惬兴剧爬疡

唐懿茉

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」故孟懿子与南宫敬叔师事仲尼

唐奎乘

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奎乘,来源于释善珍的《宋诗》《又题》,原文:坡乘刚风为奎星,白舒逸气追长鲸,渊明醉鼾犹雷声

唐玮仁

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

唐釉绰

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于李纲的《宋诗》《张甥赋碧桃次其韵》,原文:冰肌绰约疑姑射,玉质丰容似太真

唐诀峥

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诀,来源于詹时雨的《元曲》《耍孩儿・赤紧的教坊司独占了阳和地,越显得莺花艳美。真乃是紫微宫殿》,原文:方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀,规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

唐遥袁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
遥袁,来源于李洪的《宋诗》《雪中偶成呈周明远》,原文:袁安门闭惟高卧,遥忆溪头访戴船

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