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缺水宋词女宝宝起名

于萦燃作者:于萦燃2023-09-10 17:41:30

缺水-女孩-宋词,

缺水宋词女宝宝起名

霄纫

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
霄,来源于陆游的《宋诗》《秋怀》,原文:金丹或可成,青霄渺轻举

云莲

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
云莲,来源于刘镇2的《宋词》《庆春泽》,原文:锦步承莲,彩云簇仗难寻,蓬壶影动星球转,映两行、宝珥瑶簪

淼珈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淼,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:一江淼淼横目前,如渴得泉旱得雨

蔳禧

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:开禧之元,予仕军庾

夷凝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
夷凝,来源于叶时亨的《宋诗》《泛舟松江》,原文:短棹夷由落照间,不堪凝望发愁端

阮洛

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
阮洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题刘仲叟泽州园亭》,原文:既移洛阳花,又种阮家竹

姝泯

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
姝,来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》,原文:弱弱谁氏子,鲜鲜一何姝

琯勰

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
琯,来源于史浩的《宋诗》《次韵何国博春日隔年》,原文:嶰琯灰飞又一年,彩幡聊复映皤然

霄琢

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霄琢,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:笋班小试云霄步,州麾妙琢湖山句

玉治

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玉治,来源于洪咨夔的《宋诗》《天象》,原文:玉堂学士天下选,王治有象非吾欺

淇钥

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淇,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》,原文:寿考祝公如卫武,愿赓淇澳入诗篇

虢镜

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋卜偃曰:「虢必亡矣

曼铮

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
曼,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:吾为诸侯客,正得戎曼鄙

峨清

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
峨清,来源于王灼的《宋诗》《和唐山叟所赠三诗 其三》,原文:徧从江海濯清流,归老岷峨占上游

嘉泉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
嘉泉,来源于韩元吉的《宋诗》《刘子宣侍郎挽词》,原文:妙龄嘉誉满江东,晚接甘泉豹尾中

缥萝

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
缥萝,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(杜奕)轻萝缥缈挂霓裳

慕暌

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
慕暌,来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》,原文:仙游暌懿范,孝慕惨皇衷

磐娥

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
磐,来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》,原文:□□读书饱秋月,木钻石磐有时彻

陇宓

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
陇,来源于王绩的《唐诗》《登陇坂二首 一》,原文:客行登陇坂,长望一思归

攸淅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:神保是格,报以介福,万寿攸酢

曼瓷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
曼,来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其五》,原文:豪士宁沦鬼趣中,曼卿昔去管芙蓉

瑚瑷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑚,来源于李洪的《宋诗》《松皮香鼎》,原文:愧尔不及清庙瑚,窃蒙顾盼承吹嘘

奘寒

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

漓颖

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
漓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》,原文:见轮学斲三十年,十指淋漓漫流血

祺合

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
祺合,来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》,原文:寿祺合享千龄永,往事俄惊一梦如

釉涧

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于苏轼的《宋诗》《虎丘寺》,原文:阴风生涧壑,古木翳潭井

蘅渝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蘅,来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》,原文:精神一似,风裳水佩,兰皋蘅浦

休淅

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
休淅,来源于戴昺的《宋诗》《喜有秋》,原文:满盆淅玉休论价,成斛量金不计筹

沉诺

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
沉诺,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》,原文:奈何负诺责,而令任沉浮

璆漳

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璆,来源于王的《诗》《小蓬莱歌》,原文:□□澂兮缣素,冰霜结兮璆瑯

逸欢

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
逸欢,来源于李白的《唐诗》《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上人从弟幼成令问》,原文:兴在趣方逸,欢余情未终

霁廷

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霁,来源于刘长卿的《唐诗》《送贾侍御克复后入京》,原文:温颜风霜霁,喜气烟尘收

慕圆

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
慕圆,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三六》,原文:霜辛雪苦慕先律,雨宿风餐圆后奇

洛钥

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
洛,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:峨峨嵩少精,皎皎河洛秀

郁肖

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郁肖,来源于赵匡胤的《唐诗》《日诗》,原文:(见《说郛》卷五陈郁《藏一话腴》,校以陈巖肖《庚溪诗话》卷上

缥良

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缥良,来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》,原文:良夜黄云来缥缈,东风碧酒意留连

蔻洵

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蔻,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》,原文:红豆蔻,紫玫瑰,谢娘家接越王台

郇漓

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

瞻勰

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
瞻,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一四》,原文:瞻之在前,忽然在后

梦闲

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
梦闲,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 三眠》,原文:偷闲一枕肱,梦与杨花乱

淄茶

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
淄,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

幽源

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
幽源,来源于李处权的《宋诗》《偶书三首 其二》,原文:碧涧溅溅遶竹林,欲从源水阻幽深

殷淅

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
殷淅,来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》,原文:鸣梭淅沥金丝蘂,恨语殷勤陇头水

泷珺

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
泷,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》,原文:淫词张鬰气,驰走如奔泷

皤傅

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
皤,来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》,原文:君今半老我皤然,功名富贵空中烟

藻榭

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
藻榭,来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》,原文:中为台榭斗十二,上有藻井排文楸

皖翡

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
皖翡,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:今登天柱赏潜皖,元是吾家翡翠屏

勰珲

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

情汶

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
情,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:无情却被多情恼

昶敏

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

霄泊

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
霄,来源于张乔的《唐诗》《无题》,原文:九霄无诏下,何事触清尘

卿阔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
卿阔,来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》,原文:他年看崛起,阔步跻公卿

旨沛

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
旨沛,来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》,原文:守臣两月祷山川,诏旨才颁便沛然

凡棹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
凡棹,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:鼎创庭馆连云,宴仙停棹,咫尺尘凡隔

淼悦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淼,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:一江淼淼横目前,如渴得泉旱得雨

漓潮

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
漓,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:酒酣起舞君休笑,直欲淋漓身上衣

凰昼

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
凰昼,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 三秀堂》,原文:窗户深沈昼不开,凤凰时下九层台

炀恒

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
炀,来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》,原文:怕闻天假渔阳骑,莫话春迷炀帝楼

武团

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
武团,来源于郑獬的《宋诗》《还汪正夫山阳小集》,原文:团花绛袖武士衣,大小不同虽异宜

朝斐

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
朝,来源于张幼谦的《宋词》《一翦梅》,原文:朝朝暮暮只烧香

畚晠

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:纷纭具畚锸,闹若蚁运壤

含芸

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
含,来源于黄裳的《宋诗》《贻儒生》,原文:含章缘俊雅,发理自聪明

润青

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
润青,来源于赵时焕的《宋诗》《九日山送客》,原文:天宽野水白,松润石崖青

娆清

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
娆清,来源于刘驾的《唐诗》《效古》,原文:娇娆不自持,清唱嚬双蛾

约雯

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
约,来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人评诗》,原文:会当三月初,论文约吾属

桠泉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

淑璐

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淑,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:韦门女清贵,裴氏甥贤淑

簌汐

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
簌,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山坡羊》,原文:扑簌簌泪满腮

徵霜

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:莫问星星鬓染霜

含茉

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
含,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:寒巖著雪,老木含春

珊淳

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
珊,来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:珊瑚叶上鸳鸯鸟,凤凰巢里雏鹓儿

援芈

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
援,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》,原文:妇无夫应援,何以事姑舅

洛耘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
洛,来源于苏辙的《宋诗》《种花二首 其一》,原文:今秋接千叶,试取洛人余

尹漪

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:”公孙丑曰:“伊尹曰:‘予不狎于不顺

澎尉

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
澎,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

柒才

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

骓琥

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骓,来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》,原文:望云骓稳无前马,带雨铃鸣动属车

鸥涧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸥涧,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其六》,原文:树阴横涧水,鸥下莫相猜

冰筠

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冰筠,来源于吴儆的《宋诗》《簟送人诗代简二首 其一》,原文:一幅冰纨织翠筠,风涵秋水碧鳞鳞

荏琲

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荏,来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》,原文:荏苒流年春送腊,殷勤密雪暮连朝

浅卫

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
浅卫,来源于刘克庄的《宋诗》《答王侍郎和紫极宫诗》,原文:嗟余诗学浅,未敢窥卫卜

蝶阔

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蝶阔,来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》,原文:蝶迷桃李香,鲋惘江湖阔

谧襄

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:天容澄谧,景气晏和

暌汐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
暌,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:与东君、叙暌远,脉脉两情有旧

翡戍

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
翡戍,来源于皎然的《唐诗》《送沈秀才之闽中》,原文:野戍桄榔发,人家翡翠过

漾瑧

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhēn玉名。
国学点评
漾,来源于武元衡的《唐诗》《夕次潘山下》,原文:漾波归海疾,危栈入云迷

萱奂

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萱,来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其一》,原文:焉得北堂萱,聊用宽忧抱

妤凇

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
妤,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》,原文:长信班婕妤,却要一生纨扇从玉车

覃繁

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
覃,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:此编雅什数百计,覃思成诵惊余神

函闳

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
函闳,来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》,原文:大句闳篇久擅场,一函初得胜琳琅

其珉

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
其珉,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:世方乱珉玉,吾其老江湖

淼墨

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淼,来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》,原文:淼漫烟波阔,参差林岸遥

棂霖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
棂,来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》,原文:一枕便高卧,清风入暑棂

幻缃

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
幻缃,来源于周必大的《宋诗》《次韵王龟龄大著省中黄梅》,原文:化工未幻酴醿菊,先放缃梅伴羣玉

庭博

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
庭博,来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其五》,原文:细字黄庭应写就,莫将容易博鹅羣

孝童

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
孝童,来源于赵崇琏的《宋诗》《题曹孝娥》,原文:孝女方童丱,哀诚动鬼神

子晤

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
子晤,来源于唐士耻的《宋诗》《送临江交代张司理》,原文:承颜一甲子,夙昔披晤言

婴染

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
婴,来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》,原文:胜践欣同适,沈忧悔自婴

单涧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
单,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚云》,原文:又改为连牛,缀燧怀齐单

礴玫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
礴,来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》,原文:我来因作神仙尉,得舍尘寰少盘礴

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