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沈姓属虎诗经男孩取名

王庭隆作者:王庭隆2023-09-10 17:07:47

沈姓-属虎-男孩-诗经,沈是我国排名第37位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

沈姓属虎诗经男孩取名

沈仲浩

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
仲浩,来源于舒岳祥的《宋诗》《近作对江牡丹吟七章呈正仲正仲于拙吟无不亟和者独此七章未和携而归茭湖半月矣递筒未至歌以趣之》,原文:正仲材高气浩博,鄙我琐细无豪雄

沈谒朗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
谒,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其九》,原文:奈何比孤累,匍匐阳城谒

沈晖皋

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
晖皋,来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:皋伯通家琐夕晖,八年寒食数归期

沈晋钟

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晋钟,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郑共仲、侯羽军楚师,囚郧公钟仪,献诸晋

沈棹勉

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
棹,来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》,原文:买我归吴棹,扬君溯蜀旃

沈嶛璁

拼音五行释意
liáo高。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

沈璩帧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

沈旭瑥

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
旭,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:洞门开旭日,清禁肃秋天

沈杉闰

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
杉,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:试课阳坡,春后添栽,多少杉松

沈瀚夷

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瀚,来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》,原文:此江自岷山,浩瀚浮西极

沈滦檀

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

沈梧庚

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
梧,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》,原文:亭亭两高梧,买自娄门街

沈邕崎

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》,原文:赵女姿容,蔡邕文业,两月夫妻

沈玮棣

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

沈唯崇

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chóng高明宏大。
国学点评
唯,来源于王禹偁的《宋诗》《真娘墓》,原文:唯此真娘墓,客到情徘徊

沈权屿

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
权,来源于梅尧臣的《宋诗》《送盐官刘少府古贤》,原文:吴民不为盗,唯此挠君权

沈追玮

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
追,来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》,原文:旧事懒追寻

沈梁淅

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
梁,来源于孔平仲的《宋诗》《天门山》,原文:西梁尚局促,壮观心颇阔

沈勉夷

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
勉夷,来源于冯时行的《宋诗》《斩鸡栖木》,原文:再拜谢客意,黾勉事剪夷

沈暌圣

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
暌圣,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》,原文:愿君且勉职,圣世未易暌

沈泓倾

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
泓倾,来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》,原文:溢匣水色如玉倾,儿童不敢窥泓澄

沈淳洲

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淳,来源于朱熹的《宋诗》《卜居》,原文:风俗颇淳朴,旷土非难求

沈恣夷

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恣夷,来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》,原文:所恨非独往,不能恣夷犹

沈堇休

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
堇,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

沈凛尚

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凛尚,来源于徐鹿卿的《宋诗》《史君赠所临蜀本三苏入京图诗以谢之》,原文:后百余年拜遗像,凛然高节尚崔嵬

沈菀岱

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

沈晤裴

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
晤裴,来源于曹勋的《宋诗》《忆台城之东十里梅》,原文:冷落京尘谁晤语,关河千里独裴回

沈徵莱

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于胡寅的《宋诗》《治园二首 其二》,原文:莱菔瑶英体,芜菁翠羽丛

沈魁渲

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
魁,来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直画马试院中作》,原文:十年髀肉磨欲透,那更陪君作诗瘦,不如芋魁归饭豆

沈植滇

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
植,来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》,原文:四海有青春,众植伫扬葩

沈烯宗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》,原文:别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗

沈庄玮

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
庄,来源于宋祁的《宋诗》《衰感 其一》,原文:长吟病庄舄,孤愤老韩非

沈暄炳

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
暄,来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》,原文:日落松风迥,天清霜气暄

沈鹄熹

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鹄,来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其五》,原文:翠鹄不近人,何为亦穷辱

沈珧茂

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

沈景闰

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
景闰,来源于楼钥的《宋诗》《湖亭观竞渡》,原文:闰月风光三月景,二分烟水八分人

沈渊诀

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
渊,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:渊妙欲飞动,拙恶愧偏擪

沈奥旎

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奥,来源于程俱的《宋诗》《望九华》,原文:非关目力覩天奥,正觉羣山如聚米

沈执珉

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
执,来源于陈宓的《宋诗》《挽黄总干》,原文:尝寮吾有愧,执綍泪交流

沈町潜

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
町,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》,原文:北去得幽圃,相与无町畦

沈易昶

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
易,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:多愁易老

沈潜翌

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
潜,来源于米芾的《宋诗》《拜中岳命作 其一》,原文:却怀闲禄厚,不敢著潜夫

沈萱蓬

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
萱蓬,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:僮能去蓬藋,手自植葵萱

沈燏昭

拼音五行释意
火光貌。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

沈梧芉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
梧,来源于仇远的《宋诗》《秋日曲》,原文:秋风悲,梧桐知不知

沈莱泰

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
莱泰,来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》,原文:吾将欲访三岛登九嶷,上蓬莱道山之壁,绝泰华终南之嵋

沈墨馚

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
墨,来源于杨万里的《宋诗》《老眼废书有叹》,原文:墨兵非死友,陆谞且生涯

沈袤崎

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》,原文:爱君小轩才袤丈,满地新芳杂红紫

沈晏旷

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
晏,来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》,原文:岁晏风裂肉,今乃顿和柔

沈缪淙

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
缪,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・乔牌儿》,原文:耽饶过俺便成秦晋,咱两个效绸缪夫妇情

沈理犹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
理犹,来源于刘摰的《宋诗》《自福严至后洞记柳书弥陀碑》,原文:老僧夜语亦有理,明发策杖犹迟迟

沈凛熠

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
凛,来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其七》,原文:厚墐违严风,密袂御凛霜

沈瑜莞

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑜,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:丁兰刻木,伯瑜泣杖

沈品潆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
品,来源于韩愈的《唐诗》《题张十八所居》,原文:名秩后千品,诗文齐六经

沈诣城

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
诣城,来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》,原文:独诣超神界,真游梦化城

沈朴舜

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
朴舜,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》,原文:既为尧舜民,自抱羲农朴

沈锋燮

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
锋,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》,原文:欲追险韵继坡老,词锋犀锐真吹毛

沈瀚猷

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
瀚,来源于孔平仲的《宋诗》《次韵和张道济长官立秋后作》,原文:瀚海人空云弄白,吴江波阔叶吹黄

沈隋榷

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
隋,来源于陈辅的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:山悲秦凿迷徙浦,柳怨隋奢失故宫

沈瑗彰

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑗,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

沈喻莱

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
喻,来源于刘禹锡的《唐诗》《病中一二禅客见问因以谢之》,原文:身是芭蕉喻,行须筇竹扶

沈砺桠

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
砺,来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》,原文:坚厚粹温函正气,不许时人巧雕砺

沈祯泯

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》,原文:承献珍图昭美应,考祥花品见维祯

沈泓颜

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泓颜,来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》,原文:半岭松阴观鹤憇,一泓雪影照人颜

沈蘅岿

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
蘅,来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》,原文:插架茫茫纷四部,莫向离骚泥蘅杜

沈骋炅

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
骋,来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其二》,原文:夜气忽峥嵘,冰天梦驰骋

沈洛楠

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洛楠,来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》,原文:遣使赴西洛,因书问石楠

沈至煊

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
至,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公至自齐

沈淬熙

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淬,来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》,原文:鬼斧淬霜劂嵚洞,石璺津□□清湩

沈濡诣

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
濡,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》,原文:地脉沾濡遍,天心赋与平

沈珉渲

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珉,来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》,原文:丰剑有神须会合,荆珉蕴璞且徘徊

沈弘堇

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
弘,来源于李龏的《宋诗》《送溧阳友人依茅山玉宸观主》,原文:伏事陶弘景,终非是俗人

沈嵊颜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

沈筠熙

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
筠,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:除地墙阴植翠筠,纤茎润叶与时新

沈治樟

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
治,来源于吴芾的《宋诗》《答客难》,原文:我治湖上园,占断山水窟

沈淖桦

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淖,来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》,原文:冷雨涩不晴,山径淖如涂

沈普梁

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
普梁,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 一》,原文:达摩大师从南天竺国过海而来,初到广州,次普通八年丁未岁人梁国)独自恓恓(《天圣广灯录》、《五灯会元》作「栖栖」)暗渡江

沈嵘纬

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
嵘纬,来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》,原文:少年著书即稽古,经纬八极何峥嵘

沈权纭

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
权,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一七》,原文:权利为祸根,苟合非纯士

沈泷益

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》,原文:泷吏迎使君,壶浆出蛮垒

沈浩畚

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
浩畚,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:世事相寻败与成,湖中畚锸浩纵横

沈圣延

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
圣延,来源于释慧开的《宋诗》《谢宣赐金襴》,原文:祝延圣寿无疆,志愿皇图永固

沈葆涔

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葆,来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其二》,原文:岫列千屏森葆卫,石藏五色像形颜

沈隽琢

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
隽,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈蒙城金风堂射饮》,原文:行筹不必苦辞觞,得隽况曾先射泽

沈晋傅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
晋傅,来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:望隆江左谢太傅,功冠淮西裴晋公

沈旌峻

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
旌峻,来源于宋祁的《宋诗》《按务东桥驻望》,原文:岸峻双旌驻,桥横一水长

沈滔湲

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
滔,来源于朱松的《宋诗》《秋怀十首 其七》,原文:四海一滔滔,扬汤不止沸

沈炫猷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
炫,来源于姜特立的《宋诗》《赋括苍郡斋》,原文:崇桃炫春红,积李缟夜白

沈暄陵

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
暄陵,来源于喻良能的《宋诗》《偶题》,原文:少陵五十六,负暄候樵牧

沈梧湛

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
梧湛,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:数叶梧桐落短廊,一泓秋水湛银塘

沈沉澄

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
沉澄,来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》,原文:皓气澄霄万象沉,孤光散彩繁星灭

沈屿坤

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
屿,来源于梅尧臣的《宋诗》《题姑苏邵氏园居》,原文:燕入池塘晚,花开岛屿深

沈旬桓

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
旬,来源于陆游的《宋诗》《秋雨二首 其二》,原文:秋晚兼旬雨,雨晴当有霜

沈莞珧

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
莞,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:连床话团栾,共此一笑莞

沈焘亘

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

沈烟栾

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
烟栾,来源于黄庭坚的《宋诗》《游愚溪》,原文:笋茁不避道,檀栾摇春烟

沈瑺奥

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

沈珈覃

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珈,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:明珠蹙袿裾,杂宝装簪珈

沈肖琤

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
肖,来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》,原文:肖形雅称氅披鹤,缓步何须杖策鸠

沈献朗

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
献,来源于方干的《唐诗》《途中寄刘沆》,原文:莫负髫年志,清朝作献臣

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