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缺土诗经新生儿起名

黄樱作者:黄樱2023-09-10 14:13:49

缺土-诗经,

缺土诗经新生儿起名

悠珈

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
悠,来源于封孟绅的《唐诗》《赋得行不由径》,原文:紫陌悠悠去,芳尘步步清

域璩

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
域,来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其一》,原文:致君优圣域,跻俗在春台

珈韦

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

嵊兹

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

轩怀

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
轩怀,来源于王珪的《宋诗》《楼上述怀》,原文:空楼百尺江之浒,醉上凭轩怀故土

誉舜

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
誉舜,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》,原文:贤于尧舜,日月其誉

禹憧

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禹,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:惟邺县双凫,禹门双鲤

玖亚

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玖,来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》,原文:买藏惟恐迟,秘之逾琼玖

倾域

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
倾,来源于沈佺期的《唐诗》《剪彩》,原文:纤枝幸不弃,长就玉阶倾

辰烨

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
辰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》,原文:乃练休辰,祝史告虔

常嵊

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
常,来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理,夺天地髓,就中只许自家知。无中生有人还会,》,原文:玉炉内常把阴阳来配

术懿

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
术懿,来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》,原文:儒术登科有犹子,大书遗懿照龟趺

卫温

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
卫温,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》,原文:狄灭温,温子奔卫

犹鸢

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
犹鸢,来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》,原文:自嗟鸢跕堕,空羨鹤夷犹

誉桠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
誉,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其二》,原文:奇士如公少,居然得誉尊

援婧

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
援,来源于李之仪的《宋诗》《再领玉局昔东坡翰林作诗送戴蒙有玉局他年第几人之句后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀》,原文:青蝇附骥元非援,白玉无瑕晚更真

岿诺

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
岿,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其一》,原文:岿然周大老,好在鲁灵光

隅霄

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
隅霄,来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》,原文:四隅柱干霄,停骖俯一顾

骊缘

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骊缘,来源于杨万里的《宋诗》《水沤二首 其二》,原文:至宝何缘识得全,骊珠浮没只俄然

佶嫒

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

献酝

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
献酝,来源于刘敞的《宋诗》《次韵得午日酒》,原文:楚魂招后宜皆醉,春酝来时且献斟

择嫣

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
择,来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》,原文:陶埴兹择土,蒲鱼相与邻

岐玉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
岐玉,来源于释宗元的《宋诗》《赞五祖和尚》,原文:使当时磨下玉洁冰清,则杨岐一宗未必中兴者也

秭嵘

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:137 历,秭,算,数也

影缪

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
影缪,来源于敖陶孙的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁讨龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗并因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》,原文:胡为金缪影,颠倒眩俗儿

煜盂

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《夜归》,原文:天香余袅袅,佛灯犹煜煜

钊旖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

寅翡

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:闰月,戊寅,济于阴阪,侵郑

品逵

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
品,来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》,原文:汉钟离,官极品,南柯梦断抛金印

固猷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
固猷,来源于刘敞的《宋诗》《乘小舟入朝京门访安道》,原文:固当见安道,曷若王子猷

逸煦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逸,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答斯远见过书所见》,原文:浊清一再行,俊逸今古句

诀央

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诀,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:末年铁拐传仙诀,他日金锥抉冢珠

逵诣

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
逵,来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院见访之什》,原文:乐广喜披溪上雾,戴逵惭认月边星

采嵊

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
采,来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:采采不盈掬,眼前但荆榛

逸博

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
逸博,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其六》,原文:逸谚戏侮,博弈顽鄙

峨冉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峨冉,来源于刘敞的《宋诗》《西郊候客》,原文:问笻出冉筰,询道自峨岷

谐堰

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谐,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 惟勤阁》,原文:恪居知有地,僶俛竞相谐

南旖

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
南,来源于徐积的《宋诗》《送李守》,原文:莫说真州南畔路,楚望亭南路已遥

岭罡

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
岭,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 江西制置司都统密公侑》,原文:踰岭疾战苦,裹疮呼健儿

忆睨

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
忆,来源于姜特立的《宋诗》《旌节》,原文:忆昔有鼻祖,渔钓干周文

鸥奎

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
鸥,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其三》,原文:穽填虎自避,心冥鸥不惊

岐炅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
岐,来源于郑清之的《宋诗》《林治中郑广文以诗来遣鲁酒报聘拙语辅行》,原文:忻闻麦两岐,况有鱼百族

遥尉

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
遥尉,来源于皎然的《唐诗》《晚秋宿李军道所居》,原文:清溪路不遥,都尉每相招

洌岐

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

豫朝

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
豫朝,来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》,原文:十年茅塞一朝拔,四体自豫神安宁

瑷飔

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

亦垣

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
亦垣,来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 三》,原文:垣篱皆树槿,厅院亦堆禾

璎泽

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

峨冬

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
峨冬,来源于顾逢的《宋诗》《天童寺》,原文:双峨聚首去年冬,知得还归太白峯

勤维

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勤维,来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》,原文:若子殷勤圆此话,毗耶城里问维摩

知诣

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
知诣,来源于柴望的《宋诗》《金陵秋赋别江寿翁》,原文:十书诣阙无知己,千里离家有路歧

攸烊

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其一》,原文:雝雝济济,四方攸同

礴嶂

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
礴嶂,来源于谢薖的《宋诗》《雨后秋山》,原文:何人妙盘礴,淡墨写屏嶂

磊彬

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
磊,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》,原文:浇我磊块胸,那复气干霄

悠斯

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
悠斯,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一三》,原文:高文垂箕斗,斯士今悠哉

璇缘

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璇,来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其一》,原文:青鹓如跂万椽匀,地接璇流隔世尘

存晏

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
存晏,来源于林希逸的《宋诗》《寄兴》,原文:生涯薄薄仰田畴,破敝犹存晏子裘

韫欢

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
韫欢,来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》,原文:(〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉,为侍御史欢子,不载仕历,郑珣瑜、郑余庆为其从昆,知应为贞元、元和间人

壹熠

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:公壹拜送

碧园

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
碧园,来源于许棐的《宋诗》《题野处》,原文:数亩家园枕碧波,树桑疏处补花窠

娄忆

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
娄忆,来源于杜甫的《唐诗》《折槛行》,原文:娄公不语宋公语,尚忆先皇容直臣

虢域

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
虢,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿鸦鸣树石屏》,原文:所以虢山间,埋没此宝千万岁,不为见者惊

与瑗

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
与瑗,来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》,原文:从来行乐近来希,蘧瑗知言与我违

艾执

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
艾,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○○》,原文:艾人云:休叫苦,只有一处堪回互

萦娅

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
萦,来源于方干的《唐诗》《湖上言事寄长城喻明府》,原文:却笑萦簪组,劳心字远人

帧奎

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

楠瑛

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
楠,来源于丁竹巖的《宋诗》《五更枕上》,原文:楠榴枕上平生事,听雨听风听子规

韪泷

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

淄玮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》,原文:古人辨淄渑,皎若鹤与凫

越韪

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」三月,越及吴平

浦勋

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
浦,来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》,原文:客从东浦来,手持紫霞觞

磊明

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
磊明,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其三》,原文:平蜀以前谁磊落,渡江而后独光明

勖昭

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

粤轼

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
粤轼,来源于魏征的《唐诗》《述怀》,原文:请缨系南粤,凭轼下东藩

尉常

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尉常,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》,原文:言辄触讳恐转喉,怒逢醉尉常反眸

颐溯

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
颐,来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中察院经过南都见寄》,原文:簿领沉迷千虑耗,鬓颐衰飒二毛新

尤绎

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尤绎,来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》,原文:布帛菽粟味尤长,寻绎此乐徒激昂

徵釉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

澄豫

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
澄豫,来源于邵亢的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:澄江渺渺豫章楼,曾是双旌再岁留

桑硝

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桑,来源于胡融的《宋诗》《望海石》,原文:夜半见海日,发轫扶桑红

亦杏

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
亦杏,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八》,原文:墙里种桃杏,新春亦已花

纮垣

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:簜在建鼓之间,□倚于颂磬西纮

逸阔

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
逸阔,来源于白玉蟾的《宋诗》《长歌行》,原文:逸兴五湖阔,虚名四海传

屹璂

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
屹,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一三》,原文:紫塞无兵清似洗,丹楼不动屹如山

硝钥

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

恽久

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
恽久,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

纾酝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:遐想无以止,作诗纾鬰结

亚卿

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
亚卿,来源于文彦博的《宋诗》《送分司少卿归洪井 其一》,原文:囊奏祈分务,纶恩宠亚卿

珐缘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》,原文:门缘御史塞,厅被校书侵

影旆

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
影旆,来源于范纯仁的《宋诗》《上巳泛舟酬子华相公》,原文:龙楼影里回仙棹,隼旆光中从相车

与璃

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
与璃,来源于钟孝国的《宋诗》《谨次功成短项翁佳篇之韵》,原文:主人冥心通与穷,从渠自引琉璃钟

岐珧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
岐,来源于杭地士人的《宋诗》《绝句》,原文:西周浸冷觚棱月,未必迁岐说果非

觅磐

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
觅,来源于齐己的《唐诗》《读参同契》,原文:堪笑修仙侣,烧金觅大还

纾峨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
纾,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:亦知经赋难逭责,少纾庶可容催索

萧垣

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
萧垣,来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首 其一》,原文:柏子熏衣眉晕销,女垣榆影冷萧萧

景逵

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
景逵,来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》,原文:除却子猷当此景,高情偏忆戴逵家

壹媪

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
壹,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:赵壹赋命薄,陈思多世忧

采禹

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
采禹,来源于陈知微的《宋诗》《送高学士知越》,原文:知音好采柯亭竹,博物应探禹穴书

诚岚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
诚,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎神》,原文:陟降左右,诚达幽圜

尤瑶

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
尤瑶,来源于李昭玘的《宋诗》《次膺哀辞三首 其三》,原文:韶乐已闻更雅奏,瑶池尤喜近中秋

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