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楚辞新生儿取名

邓麓仓作者:邓麓仓2023-09-10 12:43:49

楚辞,

楚辞新生儿取名

志涛

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
志涛,来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其四》,原文:抚孤未遂山涛志,谁继骚人赋大招

霖黛

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霖,来源于梁安世的《宋诗》《双溪二首 其一》,原文:春霖涨合两溪平,雪浪中浮桑柘青

其匡

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
其匡,来源于修睦的《唐诗》《庐山(题拟)》,原文:底事[匡](康)庐住忘回,其如幽致胜天台

洛缤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
洛,来源于王昌龄的《唐诗》《送刘十五之郡》,原文:扁舟事洛阳,窅窅含楚月

常璎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
常,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:折腰休太息,青眼异寻常

孝玫

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》,原文:圣能享帝,孝克事亲

尧霁

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尧霁,来源于钱起的《唐诗》《乐游原晴望上中书李侍郎》,原文:不知凤沼霖初霁,但觉尧天日转明

与萄

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
与萄,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘焘抚勾蜜渍荔支》,原文:每怜莼菜下盐豉,肯与葡萄压酒浆

笃秋

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
笃,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:儒有博学而不穷,笃行而不倦

炯晣

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhé光亮;亮光。
国学点评
炯,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其一》,原文:觉知此身了非吾,炯然莲花出泥涂

缈庆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
缈庆,来源于释居简的《宋诗》《刘检详新除》,原文:虚凝仙掌泫,缥缈庆云明

旒彰

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旒,来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》,原文:过客闻韶濩,居人识冕旒

翩昂

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
翩昂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:马上西风著面凉,翩翩乌帽更低昂

尚裕

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
尚裕,来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》,原文:怵迫倦东西,林间尚宽裕

恒皋

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
恒,来源于杜光庭的《唐诗》《光明赞》,原文:烧香常礼拜,诵经恒奉师

易晃

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
易晃,来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》,原文:银界回天,琼田易地,晃然非故

煦斯

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
煦斯,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》,原文:斯民四十年涵煦,耕凿安知荷帝功

葵谨

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
葵,来源于释德洪的《宋诗》《同超然无尘饭柏林寺分题得柏字》,原文:香秔定宿舂,露葵应晓摘

泽冶

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泽冶,来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其二》,原文:非由冶者铸,芳葩自光泽

晣谒

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

斯徵

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
斯,来源于于石的《宋诗》《读史 其二》,原文:世以燔经咎李斯,斯文兴丧岂关渠

懿潜

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
懿,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:路,《新唐书》有传,与韦皆懿宗、僖宗时人

秭存

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
秭,来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》,原文:君不见秭归城上今啼不,多少行人满江口

鸯艺

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
鸯,来源于令狐楚的《唐诗》《远别离二首 二》,原文:玳织鸳鸯履,金装翡翠篸

馚媖

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

莘纴

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
莘,来源于陈与义的《宋诗》《赠黄家阿莘》,原文:君家阿莘如白玉,呼出灯前语录续

晣婷

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

颀蔓

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
颀,来源于章甫的《宋诗》《益睡》,原文:主人颀然腰十围,一官会计同游嬉

悠遥

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
悠遥,来源于孔武仲的《宋诗》《晚步西园》,原文:复倚逍遥亭,悠然观太虚

珞俐

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

术征

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
术征,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:遂惭循吏术,姑促县官征

丁嵘

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
丁,来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》,原文:既嫁可愿怀,孰如汝所丁

滟齐

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
滟齐,来源于莫蒙的《宋词》《江城子》,原文:滟滟金船罗袖劝,齐祝寿,比松椿

滟钗

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
滟钗,来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:绣馆钗行云度影,滟寿觥、盈盈争劝

琯韶

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琯韶,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》,原文:仙韶闻玉琯,宝焰列琼枝

团映

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
团映,来源于杨巨源的《唐诗》《邵州陪王郎中宴》,原文:歌态晓临团扇静,舞容春映薄衫妍

之嵇

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
之嵇,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十三》,原文:山嵇之旧,刘卢之恩

骥研

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骥研,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:研经鱼辨鲁,挥翰骥奔泉

覃滨

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
覃滨,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》,原文:起喜歌声洽,恩覃率土滨

莱莲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莱莲,来源于孔武仲的《宋诗》《诗送应子发之官吴兴》,原文:莱衣归戏彩,俭幕看依莲

涌翼

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
涌翼,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:渐高元气壮,汹涌来翼身

羡杨

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
羡杨,来源于韦居安的《宋词》《摸鱼儿》,原文:杨柳外、羡泛宅浮家,当日元真子

粤颉

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
粤,来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 九》,原文:有鸟有鸟,粤鸥与鹭

玖椿

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
玖,来源于陈师道的《宋诗》《再酬》,原文:琼玖每蒙先木李,蜩鸠方共笑飞鲲

犹望

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
犹望,来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》,原文:望中愁眼,依稀犹认,数峰林杪

甄黛

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
甄,来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》,原文:平时下诏继绝世,霑以一命聊襃甄

嶛粹

拼音五行释意
liáo高。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

戍萄

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
戍,来源于李石的《宋诗》《九日类试院雨中制司送酒关子二首 其二》,原文:黄花关上戍,青草渡头船

桑焱

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
桑,来源于宋肇的《宋诗》《晚晴》,原文:江口渔人舫,崖腰桑树村

鉴钲

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鉴,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》,原文:影像受鉴,音声度垣

湲勖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
湲,来源于李咸用的《唐诗》《谢僧寄茶》,原文:林风夕和真珠泉,半匙清粉搅潺湲

幽祁

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
幽,来源于蒲寿宬的《宋诗》《即席用委顺听甘师琴韵》,原文:广陵寂寂嵇生去,秋木幽幽鸣犊贤

篁琪

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
篁,来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》,原文:深篁归鸟没,空巖雪风叫

稽常

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
稽常,来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》,原文:当知其声如雷霆,稽首慈明常出现

州霁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
州霁,来源于孙觌的《宋诗》《大雪后喜晴二首 其一》,原文:一州明晓霁,万壑贮春声

啸旌

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
啸旌,来源于鲁的《宋词》《满庭芳》,原文:坐啸蓬宫,移旌天府,往来三岛十洲

琥勃

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琥,来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》,原文:谁令玉颊红成点,如意痕深琥珀多

挚琀

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
挚,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:挚见其德尊,脱身授其位

憬萱

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

岿蕋

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
岿,来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》,原文:黄头亦恐杀风景,岿然独有林亭存

凡琬

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《庞道者名悟超赞》,原文:悟道识性,超凡入圣

旎缃

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
旎,来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》,原文:始如石落落,终似旗旎旎

哲裕

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
哲裕,来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》,原文:孝友尊前哲,词章裕后生

籍筠

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》,原文:计较无以过,试共阮籍谋

裕郄

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
裕,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:恭闻裕陵初,文物万古先

韫逵

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
韫,来源于李之仪的《宋词》《临江仙》,原文:清润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

湫楦

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
湫,来源于李洪的《宋诗》《沈氏小玲珑二首 其一》,原文:怪石疑蹲虎,深湫有蛰龙

瑾纮

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
瑾,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二○》,原文:张侯公瑾流,英思春泉新

景隅

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
景隅,来源于孔平仲的《宋诗》《别馆春》,原文:坐想龙山景,方淹瘴海隅

鉴元

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鉴元,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九二》,原文:默默湛存,昭昭元鉴

诺子

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诺子,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:子路无宿诺

辰崎

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
辰,来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其二》,原文:中天扶日月,拱极失星辰

皙硝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」子韩皙曰:「家臣而欲张公室,罪莫大焉

梁岱

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
梁岱,来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:文章派莘巖,气节凌梁岱

尚廷

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
尚廷,来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其一》,原文:汉廷尚有公卿阙,颇怪龚黄欠玺书

遥仑

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
遥仑,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:遥出昆仑上

汶勉

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
汶,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:一往泉山南,一致汶水阳

媛胭

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
媛,来源于任希古的《唐诗》《和长孙祕监七夕》,原文:二秋叶神媛,七夕望仙妃

缔林

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缔林,来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》,原文:缔构拥苍岑,空林一径深

楚炯

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
楚,来源于莫蒙的《宋词》《江城子》,原文:楚人词

园傅

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
园傅,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:西都尚有名园处,我欲抽身希白傅

渭庆

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
渭,来源于徐铉的《宋诗》《北苑侍宴杂咏诗 竹》,原文:自然名价重,不羨渭川侯

英磐

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
英磐,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:我识英物试使啼,他日定当磐石宋

屹芨

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
屹,来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》,原文:屹然天地物最钜,造化凝结良艰难

渌嘉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
渌嘉,来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》,原文:渌蚁酿新瓮,嘉鲂钓清流

染烊

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
染,来源于杨徽之的《唐诗》《句》,原文:新霜染枫叶,皎月借芦花

驰合

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
驰合,来源于徐积的《宋诗》《谢叶祖洽》,原文:龚遂合驰传,郭伋方驻车

寓融

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
寓融,来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》,原文:寓名祝融祠,蓑笠卧烟雨

滨苓

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
滨,来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》,原文:公于何许知姓字,迂趾访我梁谿滨

武桦

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
武,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・梁州》,原文:他平生武艺施逞尽

白桅

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
白桅,来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》,原文:长啸生风白浪起,高桅千尺如折箠

萧馠

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hān芳香。
国学点评
萧,来源于杜甫的《唐诗》《病橘》,原文:萧萧半死叶,未忍别故枝

子恣

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
子恣,来源于郑思肖的《宋诗》《张果老倒骑馿图》,原文:云是尧时丙子生,狂踪怪迹恣幽情

书镌

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
书镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》,原文:从官执笔言成章,书在鼓腰镌刻臧

沥琀

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
沥,来源于皎然的《唐诗》《顾渚行寄裴方舟》,原文:家园不远乘露摘,归时露彩犹滴沥

遒恬

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
遒,来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》,原文:天气冰井风力遒,召棠芜城甘滞留

佐邵

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
佐,来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和扇车》,原文:他时赞南风,为佐虞舜寿

致玮

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
致,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:粉省收声,早云霄自致

椿柒

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
椿,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:管取身心安泰,阅椿龄千百

洵泯

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
洵,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》,原文:地胜人高多乐事,须知洵美是吾乡

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