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2023兔宝宝起名雨沐

胡玄晰作者：胡玄晰2023-09-10 12:00:31

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023兔宝宝起名雨沐

凇翎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

沅启

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：畬山儿，畬山儿（《沅湘》无此三字），无所知，年年凿（《五灯会元》作「斫」）断青山嵋

煦缮

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
煦，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：嘘呵云雾兴，涵煦草木茂

纭璋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纭，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：我观神仙传，诡幻何纷纭

白椰

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
白椰，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：椰酒醍醐白，银皮琥珀红

樨峥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

至莘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
至莘，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：次韵莘老初至汤泉二首其二首句：年华行已老

染桅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
染，来源于尹焕的《宋词》《眼儿媚》，原文：明绿染春丝

真荏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
真，来源于释法薰的《宋诗》《炬长老请赞》，原文：我真我赞，成何道理

谐绚

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谐绚，来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》，原文：五色绚文章，八音谐金石

椿旖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
椿，来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》，原文：万六千年，是仙椿日月，两度阳春

琦樗

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

柒琢

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

汶觅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
汶，来源于骆宾王的《唐诗》《在衮州饯宋五之问》，原文：淮沂泗水地，梁甫汶阳东

戎萱

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
戎萱，来源于晁补之的《宋词》《酒泉子》，原文：萱草戎葵，松菊堂深犹畏暑，晚云催雨霭帘栊

琰峨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琰，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

莜献

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

杨优

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
杨优，来源于仇远的《宋诗》《送杨刚中赴淮安教授》，原文：西蜀杨君子，才为博士优

德缘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
德缘，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其五五》，原文：若非积行施功德，动有群魔作障缘

闻潇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
闻潇，来源于陆游的《宋词》《生查子》，原文：孤梦泛潇湘，月落闻柔橹

涛韦

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涛，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其二》，原文：由来竹林人，不数涛与戎

菡艺

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
菡，来源于薛季宣的《宋诗》《芍药》，原文：牡丹红树色，菡萏碧池香

丁缔

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其五》，原文：锁却藏舟屋，丁宁勿浪开

巍凛

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
巍凛，来源于张孝祥的《宋诗》《庚辰二月夜雪》，原文：凛凛庭下松，巍然两苍龙

霁瑄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霁，来源于张镃的《宋诗》《不睡》，原文：溽暑快新霁，湿风生夕凉

莞涛

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予腹既便便，从君莞而哂

熹笙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

蕊鑫

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蕊，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：霜叶柳塘风，烟蕊梅溪渡

泽燝

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泽，来源于张孝祥的《宋诗》《湖湘以竹车激水秔稻如云书此能仁院壁》，原文：神机日夜运，甘泽高下普

绡琛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《丁卯十月十日游开先瀑布绝流》，原文：只道海风吹不断，为谁收起玉鲛绡

涔恽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
涔，来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪竝太阳

沛姬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
沛姬，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 虞姬墓》，原文：艰难独与虞姬共，谁使西来敌沛公

澄嵊

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
澄，来源于不详的《唐诗》《时人号王丘崔沔语》，原文：丘山岌岌连天峻，沔水澄澄彻底清

苡瑱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
苡，来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》，原文：薏苡低垂菰米老，花鹅绣鸭阵横塘

梁璐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
梁璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

凇惟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

缥晢

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
缥，来源于葛长庚的《宋词》《杨柳枝》，原文：风烟缥缈月微茫

熙凝

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
熙，来源于苏颂的《宋诗》《初过白沟北望燕山》，原文：因循天宝兴戎易，痛惜雍熙出将难

缔梧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缔，来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》，原文：乐游宜缔赏，舞咏惜将阑

恢粤

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恢，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

仞槐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
仞槐，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其一》，原文：十仞雕墙千步廊，宫槐簇簇柳行行

缔濡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

璁涟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

葭灏

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
葭，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・快活三》，原文：俺本待兰舟看月华，见渔灯映蒹葭

淳朴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淳朴，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：淳浇朴散，巧伪相因

般梦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
般梦，来源于李羣玉的《唐诗》《重经巴丘追感》，原文：浮生聚散云相似，往事微茫梦一般

谨纭

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
谨，来源于蔡襄的《宋诗》《修贡亭》，原文：修贡贵谨严，作诗谕远永

蕖里

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蕖里，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其二》，原文：泉上观音驾海潮，白芙蕖里碧云飘

苏韧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
苏，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，震苏苏，震行无眚

映灏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
映，来源于叶梦得的《宋词》《清平乐》，原文：水空相映

萝轼

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
萝，来源于司马光的《宋诗》《花庵独坐》，原文：虽不居丘壑，常如隐薜萝

帧裳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

玺枫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
玺，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：玺书锡劳下阊阖，珥貂十辈来传宣

昂绪

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昂绪，来源于周必大的《宋诗》《同前》，原文：何幸天涯款绪余，轩昂气概识雄图

韶潞

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
韶，来源于项安世的《宋诗》《次韵当阳沈知县送行》，原文：明廷集夔襄，古乐徧韶頀

肖史

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
肖，来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》，原文：孰传其旨，觌露唯肖

承栗

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
承，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 长发舞》，原文：具礼崇德，备乐承风

柃年

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三七》，原文：去年一次，今年一次，明年一次

袁朗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
袁，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

鸥汉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸥汉，来源于彭汝砺的《宋诗》《溪畔》，原文：懒逐山林羣野鹿，欲归江汉狎沙鸥

真潜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
真潜，来源于曹勋的《宋诗》《飞龙引》，原文：炎精应运开真箓，神母嗷嗷夜潜哭

昕芍

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昕，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

杉觉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
杉觉，来源于朱庆余的《唐诗》《题钱宇别墅》，原文：石净每因杉露滴，地幽渐觉水禽来

俪芃

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
俪，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：日暖蜂蝶喧，沙软鸳鸯俪

粤璇

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《送来巡检》，原文：早依讨粤□□□，□受从骠合骑封

祺萦

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：81　祺，吉也

崇谒

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
崇谒，来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》，原文：圣主方崇教，深宜谒紫宸

昙帧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昙，来源于姚勉的《宋诗》《丈室》，原文：不似僧家处，昙昙发几株

析炯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
析炯，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

储椰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
储椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

槿淼

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
槿，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：插槿作藩篱，丛生覆小池

璞霄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璞霄，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：辉山玉璞韬虹气，乱眼烟霄隘羽毛

休浅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
休浅，来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》，原文：浅深须揭厉，休更学张纲

札甯

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其三》，原文：老去无词并恶札，感今怀昔不胜悲

固馠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
馠hān木芳香。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其四》，原文：经行固多感，随处寄悠悠

阑淇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
阑，来源于何的《宋词》《虞美人》，原文：日日阑干倚

澜萝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
澜萝，来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》，原文：松萝参天岁月老，清澜泛沫鱼龙闲

经晗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
经，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：姬旦兴周典，桓荣授汉经

璩淙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

绘骓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绘，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：绘禽顶长丹，遗迹指如掬

滦昶

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

荷嘉

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
荷嘉，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：菊暗荷枯，橙黄桔绿，嘉时记得今朝

沫绘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：念涸谁濡沫，嫌醒自歠醨

粹明

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
粹明，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其九》，原文：明道之政，独为粹美

冽磐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
冽，来源于周文璞的《宋诗》《苦锥歌寄涧泉》，原文：寒风急霰俱冽栗，自慙曩者信已失，作歌献焉效诙谲

含澧

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
含，来源于张乔的《唐诗》《吊造微上人》，原文：钟残含细韵，烟灭有余香

熹曜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

芹峤

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣阗司理》，原文：自慙流浪踪，不得蒿芹匹

粹缈

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
粹，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：如此典型今代少，粹然言论满朝推

肖蔳

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：禹金熔范肖仪刑

博灏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
博，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：一分宽未易，十分扰已博

染淞

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
染，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 净凉》，原文：不染浊水泥，明月水中映

绍畅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
绍，来源于释慧空的《宋诗》《送梦石归妙峰德云庵》，原文：绍圣五年戊寅冬，王母吞却嘉州像

胧湫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
胧，来源于周师成的《宋诗》《鸡冠花》，原文：五更月下朦胧看，只欠一声惊夜阑

隋霁

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隋霁，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：隋柳薫风岸，淮山霁月楼

觅淮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
觅淮，来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军无梅郡圃止有蜡梅两株二首 其二》，原文：岭头犹说南枝暖，却向淮南觅北枝

琝梦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于陈与义的《宋诗》《登城楼》，原文：去年梦陈留，今年梦邓州

伽崎

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其二》，原文：浪说无文字，楞伽面壁看

郅莹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

霁湛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
霁湛，来源于释德洪的《宋诗》《赠石头志庵主》，原文：道骨清闲神秀彻，湛湛光风磨霁月

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