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练姓缺土高雅女宝宝取名

蔡冉作者：蔡冉2023-09-10 00:10:02

练姓-缺土-女孩，练是我国排名第206位的姓；

练姓缺土高雅女宝宝取名

练栖温

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
栖温，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：耿耿自温诚自遣，栖栖无乃类无成

练缨韶

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
缨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：女子许嫁，缨

练酝恺

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
酝，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：真儒正学久无传，酝藉如公独粹然

练影合

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
影合，来源于戴复古的《宋诗》《水陆寺》，原文：四面水光合，一边山影来

练圆望

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圆望，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和孔周翰侍郎洪州绝句十首 其一○》，原文：东湖入望晚波平，蒲叶圆荷各自青

练峤珩

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
峤，来源于黄滔的《唐诗》《寄友人山居》，原文：断峤沧江上，相思恨阻寻

练幽葆

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
幽葆，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：层层翠葆，深隐幽艳清香

练泰嫒

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
泰，来源于孙欣的《唐诗》《奉试冷井诗》，原文：永愿调神鼎，尧时泰万年

练粤棋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
粤，来源于刘志行的《宋诗》《尧山冬雪》，原文：腊前不识丰年瑞，翻令粤犬云间吠

练维兹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
维兹，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：维兹城南楼，废兴端有时

练茗益

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茗益，来源于王之道的《宋诗》《题苦竹寺海棠洞三首 其三》，原文：对花啜茗思春日，拂拭新诗益怅然

练瑜徵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》，原文：少瑜昔梦青镂笔，江淹重锦完成匹

练诚亚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诚亚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》，原文：礼亚六瑚，诚殚二簋

练葆悠

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
葆，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》，原文：穷约那趋俗，虗缘自葆真

练惟纫

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
惟纫，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝

练支娴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
支，来源于刘挚的《宋诗》《行药》，原文：气脘疲呕泄，躯骸醉支离

练盂里

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
盂里，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：光阴暗度杯盂里，职业未妨谈笑间

练缨杉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缨，来源于元结的《唐诗》《喻瀼溪乡旧游》，原文：瀼人异其心，应为我冠缨

练伊晓

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
伊晓，来源于陆游的《宋诗》《书感三首 其三》，原文：兴阑却挥短棹去，晓渡清伊听玉笙

练嵊津

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

练央韪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
央，来源于陈傅良的《宋诗》《寿潘省之》，原文：双凫便合青冥上，笑看儿孙乐未央

练媵恽

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

练鸢荟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
鸢，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：汉兵卷甲未得渡，飞鸢跕跕堕且沈

练翙懿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

练境蔻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
境，来源于权德舆的《唐诗》《陪包谏议湖墅路中举帆》，原文：萧萧凉雨歇，境物望中闲

练曜影

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曜影，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》，原文：炯昼孤光冷，曜夜清影疏

练瑺娴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

练嫣孜

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嫣，来源于郑域的《宋词》《蓦山溪》，原文：嫣然一笑，风味人间没

练桅唯

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桅，来源于释元肇的《宋诗》《莲华峰》，原文：大寂身千劫，浮图雪一桅

练夷旆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
夷旆，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》，原文：神女先驰行雨旆，冯夷随翦舞风花

练彦容

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
彦容，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：此处追飞皆俊彦，当年何事容疵贱

练源益

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
源益，来源于赵蕃的《宋诗》《送处州斯远二首 其二》，原文：损益观其友，渊源问所由

练约纯

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
约纯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊之为人也，远不忘君，近不逼同，居利思义，在约思纯，有守心而无淫行

练艾婉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
艾，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：此方困忧患，惩艾百战创

练昶致

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

练礴黛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
礴，来源于释道潜的《宋诗》《再赋温泉》，原文：解衣盘礴南窗下，骨肉都融到日曛

练音桅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
音，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 五》，原文：不挥者何，知音诚稀

练纶磊

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
纶磊，来源于曹彦约的《宋诗》《宝泰寺读曾鸿父侍郎留题有感次韵作侍郎挽歌》，原文：天边尚记丝纶手，地上今无磊砢人

练袤夷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

练鸥泷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸥，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：一为鸥鸟误，三见露华团

练鸥荟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
鸥，来源于仇远的《宋诗》《句 其一》，原文：鸥鹭亦知几，深入菰蒲藏

练璎烊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璎，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

练唯舟

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
唯舟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：吴公子光请于其众，曰：「丧先王之乘舟，岂唯光之罪，众亦有焉

练染奥

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
染，来源于贾逋的《宋词》《清平乐》，原文：薰梅染柳

练蕊缘

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《七娘子》，原文：溪边畔，轻蕊，有如浅杏

练潮维

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潮维，来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》，原文：行子苦风潮，维舟未能发

练瑺恽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

练砚什

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
砚什，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：欲寻此砚副此什，婺源烟水空茫然

练之音

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
之音，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：言父子、君臣、长幼之道，合德音之致，礼之大者也

练韦裕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韦裕，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：韦门正全盛，出入多欢裕

练懿冽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
懿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》，原文：岁晚托懿亲，清义迺愈笃

练酝札

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
酝，来源于慕容彦逢的《宋诗》《题诸暨王秀才华轩》，原文：酝藉勿感慨，云雷起平地

练婴磊

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
婴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有九年春，王三月，宋人执滕子婴齐

练岭蕾

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
岭蕾，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》，原文：酦醅新酒人间熟，蓓蕾寒梅岭上开

练盂婷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
盂，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：香饭凝盂白，天花蔽席红

练恤忆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
恤，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：周嫠不恤纬，我意何穷极

练傅嫒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
傅，来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》，原文：何当身傅羽，绝域问龙衣

练温曜

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
温曜，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》，原文：一枝肤雪壶中曜，静几低窗养晏温

练兆圣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
兆圣，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒一行罢用万寿无疆之舞》，原文：化洽兆民，功光列圣

练廷优

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
廷优，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：贤嶲相望承学粹，朝廷繇此得人优

练央希

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
央希，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：希夷妙旨在中央

练晏经

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晏经，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其一》，原文：四海而今幸晏如，近经周汉乱亡余

练晏研

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晏，来源于权德舆的《唐诗》《星名诗》，原文：虚怀何所欲，岁晏聊懒逸

练元尹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
元尹，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：元和五年冬，房公尹东京

练勖瑗

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

练炯伊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
炯伊，来源于余观复的《宋诗》《读柴桑集》，原文：伊予挹残芳，道心炯相照

练影磐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
影磐，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：磐声深小院，灯影逈高房

练缘境

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缘境，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：老境俗缘减，闲居幽事多

练予淅

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
予淅，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：接淅予征远，看云反顾深

练意鸢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
意鸢，来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》，原文：鱼跃鸢飞函德意，天长地久演年华

练楚嫒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」楚人以是咎子重

练缨妤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
缨，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：崇观太平，博雅汇征，秀出簪缨

练林殷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
林殷，来源于朱宿的《唐诗》《宿慧山寺 二》，原文：殷勤竹林寺，更得几回过

练逸炯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逸，来源于李咸用的《唐诗》《九江和人赠陈生》，原文：意深皆可补，句逸不因功

练憧央

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》，原文：顾谓憧憧人，斯乐颇曾不

练邕殷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
邕殷，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

练怡珩

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
怡，来源于释智圆的《宋诗》《湖上秋日》，原文：吾生本无事，对此堪怡情

练杉奥

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
杉，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 禾丰》，原文：旭日明高冈，瑞烟锁丛杉

练峤砚

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：宝杖夜鸣寒峤月，铜瓶秋潄碧潭烟

练韦骥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《留清江蒙简兄寿玉徐兄思叔皆以文卷宠教愧未有以谢又承寿玉枉示古句仍用鄙韵谨次韵并呈二兄》，原文：平生韦布困蓝缕，敢并奇文森绮縠

练夷靛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
夷，来源于释文珦的《宋诗》《言志 其六》，原文：古者夷与齐，清风弥亿载

练芮唯

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《饯乡守宋监丞二首 其一》，原文：瓯闽莫不兴于学，虞芮忘其所以争

练茹岐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《八月十八社不雨得酒》，原文：果茹愧云鲜，聊兹抚幼儿

练夷旎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
夷旎，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

练简奎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
简奎，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：清思奎画重，忠简物情怜

练清婴

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
清婴，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：炯炯双眸子，明清无过婴儿

练瞻晏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瞻，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夕供养大阿罗汉画像作》，原文：洗心乘佳节，瞻像洗慈德

练芍昶

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芍，来源于王建的《唐诗》《别药栏》，原文：芍药丁香手里栽，临行一日绕千回

练芈奎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

练笙逸

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
笙逸，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 四》，原文：一曲笙歌瑶水滨，曾留逸足驻征轮

练蒲攸

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其一》，原文：秋风一钓舟，南浦宿菰蒲

练鸥卓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鸥，来源于李彭的《宋诗》《次韵元亮行沙头》，原文：仲兄傥能来，长啸狎凫鸥

练淮颐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淮颐，来源于吴则礼的《宋诗》《怀春》，原文：青春已辞淮水湄，底物遗我堪解颐

练淮媪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
淮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵逢叔喜雪》，原文：淮右提师入，山阴访友还

练诣淙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
诣，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》，原文：龟组恭来诣，貂珰肃奉承

练鸥陵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鸥陵，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：晚雨西陵潮讯，沙鸥不似身轻

练治硝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
治，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：进也治居第，

练誉瑹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
誉，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：重重借褒誉，许与良过分

练临韪

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
临韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

练琢瑛

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琢，来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》，原文：精华搜未竭，骚雅琢须全

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