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窑字取名寓意是什么

朱璁玮作者:朱璁玮2023-09-09 23:17:51

窑字取名寓意是什么

缔珈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缔,来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》,原文:两君先后缔交承,一笑何妨玉斝倾

郦林

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郦林,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

荟纶

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
荟,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:61  ,鸿荟

蒂盈

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蒂盈,来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》,原文:六华蜡蒂相辉映,轻盈敢自珍

琼礼

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
琼礼,来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》,原文:石桥礼尊者,琼台访遗仙

波泱

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
波泱,来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》,原文:沧波浩无涯,泱漭际朝日

敦隽

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:主人拜,尸答拜,祝命尔敦

芃彰

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芃,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:芃芃秋麦盛,苒苒夏条垂

颐淙

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
颐,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由三首 东亭》,原文:到处不妨闲卜筑,流年自可数期颐

斯骥

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
斯骥,来源于赵蕃的《宋诗》《莘夫再用前韵作诗谢余过其居复用韵答之 其二》,原文:盐车骥服驾罢牛,政使斯人此佐州

仲简

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
仲简,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:仲弓曰:居敬 而行简,以临其民,不亦可乎

舜箪

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
舜箪,来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》,原文:孔辙回环颜一箪,君民尧舜无两般

勉慷

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
勉慷,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:慷慨临歧重相勉,殷勤别后加餐饭

睨矗

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
睨,来源于于石的《宋诗》《钓台》,原文:傲睨羣雄百战来,独全高节老蒿莱

袅浦

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
袅浦,来源于罗虬的《唐诗》《过友人故居》,原文:隄草袅空垂露眼,渚浦穿浪凑烟芽

宣泊

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
宣泊,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:登楼漫多感,漂泊类仲宣

琪页

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琪,来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》,原文:仙家七子烧丹处,瑶草琼花间琪树

勤淙

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
勤,来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》,原文:勤勤问讯难留滞,欲去徘徊伸素约

斓意

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
斓意,来源于舒岳祥的《宋诗》《梦觉见雪》,原文:青山白发最宜看,点缀斓斑著意难

赫筠

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
赫,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:赫赫南仲,薄伐西戎

漾简

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
漾简,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》,原文:漾舟访友乘清兴,授简延宾继旧踪

燮帧

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
燮,来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》,原文:愿公移此福天下,阴阳调燮归和羮

奕桠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
奕,来源于陆游的《宋诗》《狂夫》,原文:奕奕方收巖际电,酣酣已起枕间雷

筝郇

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
筝,来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其三》,原文:黄菊光容嗟向晚,哀筝言语恨徒劳

烽皤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
烽,来源于薛能的《唐诗》《闻官军破吉浪戎小而固虑史氏遗忽因记为二章 一》,原文:昼卒烽前寝,春农界上耕

夷芊

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
夷,来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》,原文:天道夷简,荡荡巍巍

鑫欢

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》,原文:礼极三宫养,天开二圣欢

琮惜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琮惜,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:黄琮白琥天不惜,顾恐贪夫死怀璧

沐馠

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hān芳香。
国学点评
沐,来源于仇远的《宋诗》《题赵希贤所藏墨竹 其二》,原文:新梢雾如沐,断节霜不枯

存砚

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
存砚,来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其一》,原文:短檠书自照,铁砚志长存

璆胭

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》,原文:佩玉璆如,黼黻襜如

璁闰

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
璁,来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》,原文:银秋騕褭嘶宛马,绣鞅璁珑走钿车

天彰

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
天彰,来源于黄干的《宋诗》《与胡西园》,原文:静观天地间,至理何昭彰

研逸

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
研,来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其一》,原文:更须涵养钻研力,彊矫无忘此日心

芷诺

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芷,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其六》,原文:苹芷满洲渚,有怀忧思多

鑫堇

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

桥媖

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yīng女子的美称。
国学点评
桥,来源于李洪的《宋词》《南乡子》,原文:第四桥南云水秋

怀辽

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
怀辽,来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高即事》,原文:身远辽阳渡,心怀岘首亭

珉植

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:公卿皆向此途出,岂待区区佩瓀珉

固零

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
固零,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬张商佐》,原文:江湖隔阔青螺梦,岁月飘零北固身

川翡

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
川,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 汴渠》,原文:譬竭两川赋,岂由此水施

婴召

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婴召,来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其一》,原文:晏婴俭德人皆仰,召虎中兴日可期

灿荑

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
灿,来源于任续的《宋诗》《彭思王庙》,原文:灵容兮有穆,笑灿然兮扁祥

溯贤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
溯贤,来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》,原文:依山作邑贤大夫,夜中焚香溯空虚

荣槐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
荣槐,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》,原文:竚看拜后恩荣异,槐鼎相联鲁与周

瑄濡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

轶樱

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
轶,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》,原文:往事纷纭几折角,后来奔轶要加鞭

彦蘅

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彦,来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其一》,原文:本异支离隐,何妨彦祖钦

柯诏

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
柯,来源于李复的《宋诗》《出门 其四》,原文:日期凤鸟至,柯叶交繁阴

璐薏

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

袅慕

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
袅,来源于王安石的《宋诗》《东门》,原文:杨花飞白雪,枝袅绿烟斜

瑛亚

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑛,来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:和阿里西瑛懒云窝懒云窝,阳台谁与送巫娥

铭融

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
铭融,来源于叶茵的《宋诗》《题水竹弟寿山觉庵》,原文:照邻营墓牧之铭,一理融明古亦今

嵘朔

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
嵘朔,来源于贺铸的《宋诗》《雪后同吴达夫慎献玉登黄鹤楼》,原文:岁律峥嵘腊尽头,风吹朔雪到南州

栾乘

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
栾乘,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 移竹》,原文:远爱檀栾碧迳开,荷锄乘雨破秋苔

潭仑

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
潭仑,来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》,原文:孤光碧潭月,一片昆仑玉

援滔

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
援滔,来源于刘弇的《宋诗》《真阳阻水》,原文:泛泛我非援溺手,滔滔谁是济川舟

荔惋

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
荔,来源于苏轼的《宋诗》《杭州故人信至齐安》,原文:轻圆白晒荔,脆酽红螺醤

楚纭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
楚纭,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其二》,原文:阴居怀天匹,楚观梦纷纭

矜漓

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
矜,来源于宋徽宗的《宋诗》《香梅山白头》,原文:山禽矜逸态,梅粉弄轻柔

皤未

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
皤未,来源于林尚仁的《宋诗》《怀蒲一庵许紒巖》,原文:新营一榻养天和,独喜身闲鬓未皤

旨旭

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旨,来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞松源和尚像永长老请赞》,原文:塞破虚空,断杨岐旨,灭临济宗

染种

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
染种,来源于缪鉴的《宋诗》《白髪》,原文:镊处痴儿愁是种,染来因药怪无嗔

璩汀

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

闻礴

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
闻礴,来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》,原文:余闻书史羸蟠礴,意匠不为形骸拘

凌锐

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
凌锐,来源于张栻的《宋诗》《送八兄》,原文:少年锐气凌八区,晚以乐义称乡闾

淑晏

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淑晏,来源于王炎的《宋诗》《陆簿生日》,原文:冬令始严肃,淑气回晏温

卫礴

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十三年》,原文:十有三年春,狄侵卫

觉黛

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
觉黛,来源于李山甫的《唐诗》《牡丹》,原文:炉烟坐觉沈檀薄,妆面行看粉黛空

焓颀

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀,来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》,原文:君来扣门如有求,颀然鹤骨清而修

慕飔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
慕,来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其一》,原文:唐生四方志,投笔慕前人

鸢柳

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸢柳,来源于杨简的《宋诗》《石鱼楼 其二》,原文:桃红柳绿春无迹,鱼跃鸢飞妙不传

逸明

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
逸明,来源于蔡戡的《宋诗》《送张安国舍人》,原文:飘飘逸气横九州,明光射策动冕旒

博娣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
博,来源于王十朋的《宋诗》《刘韶美辞试馆职》,原文:学问称博洽,向后无此刘

欢蓬

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
欢蓬,来源于郭祥正的《宋诗》《雪次大涧》,原文:不似在家蓬户闭,妻儿欢笑拥红炉

诏鉴

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
诏鉴,来源于刘克庄的《宋诗》《中秋大风雨五绝 其四》,原文:诏岁银袍盛,头场玉鉴明

鹄蔚

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
鹄,来源于程俱的《宋诗》《即事》,原文:鸾凤不来黄鹄举,请看鷰雀閙荒庭

峨琅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
峨琅,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第三飞鸾锁》,原文:琅轩列朱房,风露峨高寒

惟壹

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
惟壹,来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》,原文:爱子心惟壹,宜家语不烦

晨矗

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
晨矗,来源于王灼的《宋诗》《宿崇德祠下望青城诸山》,原文:晨兴云散尽,秀色矗亭亭

远篌

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
远,来源于方千里的《宋词》《夜游宫》,原文:剩枕馀衾故人远

勖矗

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴,于商郊弗迓克奔,以役西土,勖哉夫子

熹彤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
熹,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜颛)鱼乐怜清浅,禽闲熹颉行

秭馟

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

芷曦

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芷,来源于张嵲的《宋诗》《渡湘水》,原文:荒草满秋原,何处寻芳芷

旖彬

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
旖,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

珞琢

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珞,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

与苍

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
与苍,来源于卫宗武的《宋诗》《舟回自霅至黄桥风大作复反朱泾泊舟》,原文:人生夷险与利钝,惟有委顺于旻苍

雅辽

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
雅,来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》,原文:风雅有正宗,太山视丘垤

允煦

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
允,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:上意今唯允,人心遽益悛

甯夕

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
甯,来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》,原文:□嘉与甯川,二像遥相望

繁儒

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
繁儒,来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》,原文:法吏了繁剧,儒生擅文墨

颐珹

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chéng玉名。
国学点评
颐,来源于岳珂的《宋诗》《张安国东坡三养帖赞》,原文:在易之颐,饮食以节

裕涧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
裕,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》,原文:刚毅发秋凛,宽裕融春熙

德翙

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
德,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上德不德》,原文:何从称上德,舍德德方全

竺晶

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
竺,来源于余知阁的《宋诗》《绝句三首 其一》,原文:踏遍两峰三竺路,又随青嶂入云栖

休庄

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
休庄,来源于余靖的《宋诗》《赣石》,原文:吕梁谩记庄篇险,滟滪休夸蜀道遥

遒绡

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
遒,来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》,原文:胡然玄律欲遒尽,燠乎一岁融而冲

鹄怡

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鹄,来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其三》,原文:悬知黄鹄飞难返,独恨青牛去稍迟

惜碧

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
惜碧,来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》,原文:篙师轻转橹,可惜碧琉璃

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