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兔年出生免费名字男孩取名

蒋卫狄作者：蒋卫狄2023-09-09 15:42:02

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生免费名字男孩取名

茂滇

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茂，来源于苏轼的《宋诗》《送顾子敦奉使河朔》，原文：归来如一梦，丰颊愈茂美

樨央

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

墨棹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
墨棹，来源于宋祁的《宋诗》《叶道卿监太平州》，原文：堵波题墨素尘昏，犀棹横江重黯魂

佰楦

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

笃洛

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
笃，来源于杨时的《宋诗》《枕上》，原文：默默枕上思，戒之在深笃

绰备

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
绰，来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其一》，原文：贤哉彼二公，绰有尚贤风

濡明

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
濡明，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

馠梧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于陶弼的《宋诗》《送吕涛典狱之梧州》，原文：峡口苍梧县，城依南斗魁

胤隽

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

嵘桥

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嵘桥，来源于刘弇的《宋诗》《送哲公禅老二首 其二》，原文：十丈挂溪影，虹桥插峥嵘

玺经

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玺经，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

戎城

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
戎城，来源于晁说之的《宋诗》《实纪二十韵》，原文：戎车不断顿都城，元戎一言左右以

纪纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪纪，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉扶归》，原文：有句话多多的苦告你老年尊，累累的嘱托近比邻，"一片花飞减却春"，我如今不老也非为嫩，年纪小呵须是有气分，年纪老无人问

泯戎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《有邀余游中原者余以亲老辞王子贤未知来饯别并示所和陈君人生贵适意五诗敬次韵奉谢 其一》，原文：孔林乔木故无恙，首阳高风应未泯

蓁铮

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

圣菀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：昭陵仁圣，与天同功

波燏

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
燏yù木火光貌。
国学点评
波，来源于方千里的《宋词》《点绛唇》，原文：练波澄素

宏纲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
宏纲，来源于马存的《宋诗》《题梅仙观》，原文：汉纲解宏纽，国命移权臣

狄凌

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
狄凌，来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》，原文：仆奴凌主人，夷狄犯中国

箬狄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬笠前明此事，绿蓑衣底度平生

羲缤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
羲，来源于吕祖谦的《宋诗》《郑武子删定挽章二首 其一》，原文：羲易忘言后，楞伽绝笔初

屿种

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
屿种，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一○》，原文：杨柳苏堤欠补栽，谁能瀛屿种添梅

怀渊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
怀渊，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明读山海经》，原文：缅怀陶渊明，雅志与我俱

衍栾

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
衍，来源于岳珂的《宋诗》《李端叔命驾神仙二帖》，原文：姑溪之水清且漪，青山之源衍而汰

芨隽

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

文缘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
文缘，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・感皇恩》，原文：(白文礼云)相公与此女有缘有分，所以如此留情也

篁葭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
篁葭，来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其二》，原文：松篁团野色，葭薍接江氛

翩札

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翩札，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

梁种

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
梁种，来源于王十朋的《宋诗》《八松》，原文：钟成一种栋梁气，散作八方风雨声

纾屿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其三》，原文：老我怀不纾，樽前几开落

城夕

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
城夕，来源于张咏的《宋诗》《郡斋秋夕》，原文：风惊落叶夕，雨滴戍城秋

采洌

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
采，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一五》，原文：诗题：九日首句：采采堂前衣

瑜寓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《曹公》，原文：赤壁归来应叹息，人间更有一周瑜

璎屿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
璎，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

篌域

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

久潭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
久潭，来源于秦系的《唐诗》《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》，原文：久是烟霞客，潭深钓得鱼

暌朗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
暌，来源于陈宓的《宋诗》《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》，原文：暌违嗟地远，聚散似萍浮

苡潮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

鼎薏

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鼎，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》，原文：奇书萃钟鼎，雅道播咸韶

荑旭

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

铭涌

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
铭，来源于范成大的《宋诗》《次韵严子文见寄》，原文：无心我正铭三住，有意君堪话四休

宸斌

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
宸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》，原文：光媲宸极，共恢化基

凛磊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
凛磊，来源于陆游的《宋诗》《送王季嘉赴湖南漕司主管官》，原文：问子谋身无乃左，凛如霜松姿磊砢

苍闳

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
苍，来源于苏辙的《宋诗》《同孔常父作张夫人诗》，原文：筑坟连丘山，松柏鬰苍苍

攸零

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/坤卦》，原文：君子有攸往，先迷， 后得主，利

寅越

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
寅越，来源于袁甫的《宋诗》《再和时习五章章取礼记一句 王制习乡上齿》，原文：复礼工夫本易成，此心对越只寅清

峪闳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

朴庚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
朴，来源于王存的《宋诗》《过丹阳旧居》，原文：我谢父老言，朴拙非所祈

隽椎

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
隽，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其二》，原文：俭素师寒隽，谦冲识老成

滨炫

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
滨，来源于储光羲的《唐诗》《秦中初霁献给事二首 二》，原文：擢第文昌阁，还家沧海滨

恢奘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恢，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：掇拾童科易，恢弘道术难

时蕋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
时蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

杉旖

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
杉，来源于王禹偁的《宋诗》《感兴》，原文：杉桧颇凌云，岁月自朽蠹

明植

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
明植，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘咏梅》，原文：暗香明艳无纤埃，俯视众植为陪台

昂涌

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昂涌，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：低昂失道百货涌，铢撮等分须称提

缪嵊

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缪，来源于蔡沈的《宋诗》《山中》，原文：烟霞结绸缪，猿鸟自畴昔

胧航

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
胧，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一四》，原文：平生不作朦胧事，立待明时折赠君

巍晔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
巍晔，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

奕蘅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奕，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：苹藻洁羞遗训在，芝兰奕叶庆源赊

之帧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：鱼网之设，鸿则离之

槐暌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
槐，来源于晁说之的《宋诗》《宿洛川嘉槐驿其槐真可爱因思李承之待制尝为此县令有所建退省堂存焉》，原文：惭愧庭下槐，百年霜霰秋

诏绎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
诏绎，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：诏书络绎催朝天，紫薇帝庭领列仙

谆芨

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
谆，来源于林同的《宋诗》《老子》，原文：老子玄虚祖，谆谆此语人

樨墨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

正涛

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
正涛，来源于陆文圭的《宋诗》《寿与可录判》，原文：一川风雨睡正熟，千顷波涛心不惊

桠乔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

继津

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
继津，来源于陈著的《宋诗》《赵氏楼偶成》，原文：问津当继宣和躅，要得人言更妙龄

涛灿

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
涛，来源于赵汝鐩的《宋诗》《荆渚书怀》，原文：五觌君山面，洪涛涨天阔

绎烽

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《还过渚宫 其一》，原文：一兴一废古今同，熊绎当年起霸功

植尤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
植尤，来源于刘克庄的《宋诗》《曹路分赠诗次韵一首》，原文：唐季三家松最胜，建安七子植尤高

冬彻

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
冬彻，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《集贤宾》，原文：一阳气转春透彻，履长欢庆冬节

葆僖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其二》，原文：淹卧日无聊，年侵葆鬓凋

棹懿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
棹，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其五》，原文：只拟江湖去，狂吟和棹讴

沥与

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沥与，来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》，原文：惧沥肝胆得请归，自意永与渔樵嬉

町锋

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
町，来源于岳珂的《宋诗》《沈忠敏劳军帖赞》，原文：相与以心，无町畦也

阜冬

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
阜，来源于崔铉的《唐诗》《进宣宗收复河湟诗》，原文：共遇圣明千载运，更观俗阜与时和

烊淳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

蓁瑞

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

影狄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
影，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：日高帘影碎

情润

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
情润，来源于张炎的《宋词》《水龙吟》，原文：闲情淡雅，冶容清润，凭娇待语

韧汶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

熠洛

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
熠，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其一》，原文：熠熠萤度帏，泫泫础流泚

淮粹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《病中闻梅二南归》，原文：山多淮甸出，柳尽汴河分

荏庭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：岁时觉荏苒，咫尺如飘零

荑珞

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧元复院枕流轩》，原文：谁来惊节物，岸木长春荑

楠圭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
楠，来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》，原文：修架清泉逗，高楠邃□□

桓樨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桓，来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》，原文：下马疲观索靖碑，画牛误落桓温扇

睨棋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《魏佛狸歌》，原文：睥睨山川俯画地，画作西方佛名字

芾亚

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芾，来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》，原文：君看直干连云起，岂但当年蔽芾棠

缮伽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

臻裕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
臻，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

箪崇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
箪，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：非其人不取，一箪亦自足

由箪

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
由箪，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：由来事箪瓢，岂是厌升斗

维朴

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
维朴，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：富饶几维扬，朴静类高密

城炳

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
城炳，来源于刘挚的《宋诗》《次韵次中题双庙》，原文：自许孤城摧虎兕，至今遗事炳丹青

容桢

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
容，来源于李处权的《宋诗》《题月山寺壁三首 其三》，原文：孤云在寥廓，容望不容攀

涔瑥

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其一》，原文：稍知海若吞河伯，敢眩蹄涔一勺浑

淄卿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

驹狄

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
驹，来源于宗泽的《宋诗》《赠鸡山陈七四秀才》，原文：渥洼生骏驹，丹山生凤雏

霁勘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
霁，来源于曹松的《唐诗》《曲江暮春雪霁》，原文：霁动江池色，春残一去游

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