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深圳小学初中录取名单

孙旎珐作者：孙旎珐2023-09-09 11:44:16

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深圳小学初中录取名单

燏昙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

律固

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
律固，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：考永声律究终始，纵不有疑心固喜

堇奂

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

砚郅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
砚，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：伧父几焚砚，修家旧有人

瓷翡

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瓷，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：俛首倾缥瓷，独醉径兀兀

胥稷

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
胥，来源于董嗣杲的《宋诗》《芜湖县》，原文：国课转亏商旅瘠，县官频易吏胥肥

崇瑥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
崇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 肃和》，原文：爰稽茂典，聿崇清祀

孜温

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
孜温，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：美孜孜笑脸温存

楦辕

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
楦辕，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

静亘

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
静亘，来源于守安的《唐诗》《颂》，原文：南台静坐一鑪香，亘（一作「终」）日凝然万事忘（一作「虑亡」）

岿匠

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岿，来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》，原文：岿然灵光独殿鲁，闲似商皓深避秦

思语

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
思语，来源于智闲的《唐诗》《最后颂（一作「语」）》，原文：有一语，全规矩，休思量（一作「惟」），不自许

宣天

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宣天，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：帝有天命，四方是宣

瑶琰

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑶琰，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：卷藏再拜刻琰瑶，百花藩溷随飘飘

濡沧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
濡沧，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：鱼游沧海宁濡沫，禽慕雕笼即翦翎

宣种

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
宣种，来源于范成大的《宋诗》《种竹叹向在成都种竹满西园偶苦寒疾朅来金陵复种绕池未几以眩卧合家人子遂谓不当种竹其说甚可怪叹口占此诗》，原文：宣华种万竿，寒疾适相值

馚楣

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其三》，原文：頼有晦翁高著眼，青青钜竹荫簷楣

仑萧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
仑萧，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：亦有昆仑玄圃意，萧骚骏尾欲生风

枝皤

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
枝，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：枝亚疏离

祺韬

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：寿考惟祺，介尔景福

惜燮

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
惜燮，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・梅茶酒》，原文：你可也忒莽撞，则道你燮理阴阳，却惜玉怜香

荣晰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荣，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其一》，原文：繁华真一梦，寂寞两荣朽

箴鹤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
箴，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：箴孔线蹊谁善幻，千巖万壑斩新秋

晤菡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晤，来源于刘子翬的《宋诗》《和李巽伯春怀》，原文：遥怜远客情，寂寞谁晤语

君嫣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
君嫣，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：王母嫣然感君意，云车羽斾欲相迎

飖盛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《远愁曲》，原文：飘飖何所从，遗冢行未逢

仪芝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
仪芝，来源于邵雍的《宋诗》《善人吟》，原文：仪如鸾凤，气如芝兰

瑶傅

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瑶傅，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：东皇太乙，敕瑶姬、淡傅胭脂

岳宸

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
岳宸，来源于魏元忠的《唐诗》《修书院学士奉勅宴梁王宅》，原文：愿陪南岳寿，长奉北宸樽

鉴琉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
鉴琉，来源于程俱的《宋诗》《昨夕风月顿清独坐中庭夜分不寐翛然四顾寂无人声如在尘外作诗一首以写一时之适》，原文：廓如净琉璃，中有玉鉴明

蒂睿

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蒂，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：试从梅蒂紫边寻，更绕柳枝柔处问

采昭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
采昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：《风》有《采繁》、《采苹》，《雅》有《行苇》、《泂酌》，昭忠信也

棹犹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棹犹，来源于吴芾的《宋诗》《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作拙句呈诸友亲聊以纪一时之胜云》，原文：渔榔敲罢棹歌起，十里犹闻笑语声

倩玉

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
倩玉，来源于王之道的《宋诗》《和张文伯洞庭柑》，原文：欲倩玉纤分玉液，要濡燥吻发清谈

椒亚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
椒，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：丝囊晨露湿，椒壁夜寒轻

凌初

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
凌初，来源于张嵲的《宋诗》《梅二首 其一》，原文：两京当日见初开，尚想凌云遶故台

漳羡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漳，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：雨中漳浦明还灭，门外青山去又来

岭璋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岭，来源于宋庠的《宋诗》《北台 其一》，原文：芝术参云岭，桑麻冒蕨田

梓琥

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
梓，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：梓泽东来七十里，长沟复堑埋云子

乔兆

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
乔，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：颓林刊乔木，诏世为博筹

晷瞳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晷，来源于李洪的《宋诗》《冬至前》，原文：窗眼白驹催短晷，案头黄卷遣长年

帧艾

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

绎殷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绎殷，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：财利文书犹络绎，边防田地已朱殷

绅庆

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绅庆，来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其二》，原文：珍具乞言端有属，搢绅歌咏庆惟钟

荑珈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荑，来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》，原文：莠盛终无实，槎枯返有荑

闻境

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
闻境，来源于刘敞的《宋诗》《游五岳观寄邻几圣俞》，原文：五岳神仙境，可闻不可攀

媵粤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

琝秋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于汪莘的《宋词》《生查子》，原文：春来春色佳，秋至秋光好

熹缤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

莞里

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
莞里，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

仁榷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
仁，来源于薛季宣的《宋诗》《张村》，原文：奚其寿而康，无知斯体仁

新旷

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
新旷，来源于朱熹的《宋诗》《题君子亭》，原文：俯仰新亭幽，旷然尘虑清

旨潆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旨，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 萧复》，原文：面排卢杞兴言佞，背沮刘公受旨私

川钟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
川钟，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：川原行稍稳，钟鼓听犹徐

些蕊

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
些蕊，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一五》，原文：些些蕊里藏风韵，个个枝头带月魂

涔映

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涔映，来源于张说的《唐诗》《巴丘春作》，原文：江涔相映发，卉木共纷华

霄湫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
霄湫，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 夜宿九峰寺》，原文：明朝酌取龙湫水，直上层霄不复还

忆益

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
忆益，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：忆自梁州下益州，身闲处处醉红楼

盛奈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
盛奈，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈仲孚还里》，原文：挂冠特易耳，奈何子盛年

渲汶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

尉些

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尉，来源于王维的《唐诗》《出塞》，原文：护羗校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽

知伽

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
知伽，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其七》，原文：并荡那伽大机手，不知谁可继生涯

楠僖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：鲲鹏振翼初九万，楩楠归根终数寸

序瑗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
序，来源于赵孟坚的《宋诗》《重赋暨邑池亭》，原文：清和又重见，时序无留停

淄和

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

萦韶

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
萦，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：淳于免诏狱，汉主为缇萦

卿茶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
卿茶，来源于皮日休的《唐诗》《题惠山泉（二首） 二》，原文：马卿消瘦年才有，陆羽茶门近始闲

臻研

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
臻，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 西狩获麟》，原文：获处从西鄙，胡然瑞物臻

般昃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
般，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・寄生草》，原文：你休恁般生嫉妒，休那般无智识

涟锦

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
涟锦，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：锦鳞衔饵出清涟，暖日江亭动鲙筵

辽昭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《岁暮出游》，原文：此身自笑知何似，万里辽天一鹤飞

墨序

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
墨序，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：且题醉墨，似兰亭、列序时人

愉追

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
愉，来源于邵雍的《宋诗》《和王安之少卿雨后》，原文：林下闲游客，何妨尽自愉

朝竺

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
朝竺，来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》，原文：晨登天竺山，山殿朝阳晓

箬矗

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
箬，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

盛研

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
盛研，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：人间盛传写，海内奔穷研

允仟

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：土爰稼穑，允协民天

覃绎

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
覃，来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》，原文：感梦通玄化，覃恩降紫宸

梧陇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
梧陇，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐孤》，原文：高梧已繁盛，萧萧西山陇

舟焓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
舟，来源于慕容卿妻的《宋词》《浣溪沙》，原文：长亭舣住木兰舟

钲诏

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钲，来源于权德舆的《唐诗》《奉使丰陵职司卤簿通宵涉路因寄内》，原文：殳鋋方启路，钲鼓正交音

韵竹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
韵竹，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗酴醾》，原文：香异竹间吹细细，韵如堂上出盈盈

致媛

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
致，来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》，原文：致君尧舜上，朝野沸颂声

樱沅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樱，来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》，原文：枝枝烂熟樱桃紫，朵朵争妍芍药红

宣白

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宣白，来源于姜特立的《宋诗》《汪尚书挽章二首 其二》，原文：千首歌诗如白傅，百篇奏议似宣公

琮恒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

嵇意

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
嵇意，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔》，原文：嵇康岂肯为尸祝，杨意何能荐子虚

煦莞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
煦，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：太阳忽临照，物象俄光煦

皤晔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
皤，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：能几许长安少年，急回头两鬓皤然

謇蝶

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

倾蔻

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
倾，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：别乘澹庵子，倾盖当相投

辑奘

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
辑，来源于刘攽的《宋诗》《慈孝寺送顾待制次韵和孔舍人》，原文：还定安辑之，千仓仍万辀

般佶

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
般，来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》，原文：我来秋暮时，山叶般般红

荏奥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
荏，来源于邵雍的《宋诗》《百年吟》，原文：百年嗟荏苒，千里痛萧条

舟奂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
舟，来源于岳珂的《宋诗》《荷花盛开以病旬余不至亭上偶成二唐律 其二》，原文：好在中孚泽，犹横未济舟

奂熠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：沈沈孚应祠，轮奂粲碧朱

翎暖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翎暖，来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》，原文：五湖浩荡平沙暖，病鹤摧颓翅翎短

情洵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
情洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

绚昭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绚昭，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

旷晗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旷，来源于杨衡的《唐诗》《南海苦雨寄赠王四侍御》，原文：折简展离旷，理迳俟招寻

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