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西安工程大学为什么改名

杨倩尹作者：杨倩尹2023-09-08 18:53:24

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西安工程大学为什么改名

茯匠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其二》，原文：早晚相随去，松根有茯苓

豫渲

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
豫，来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者李成斋》，原文：谭天玄彻李成斋，豫讯东风著早梅

胤舜

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
胤，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

骊箫

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
骊，来源于李复的《宋诗》《温泉行》，原文：骊山鸿濛凝白烟，山根阴火煮玉泉

荏涵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荏，来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺寄李频》，原文：人事因循过，时光荏苒销

耘冉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
耘，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

青昙

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
青，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其七》，原文：竹有君子节，青青贯四时

煦璐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
煦，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：如煦如吹，如负如持

源祯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
源，来源于卢纶的《唐诗》《同柳侍郎题侯钊侍郎新昌里》，原文：清源君子居，左右尽图书

波璆

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
波，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》，原文：历览昔贤皆泯泯，寻思鲁叟自波波

竺韧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
竺，来源于慧超的《唐诗》《哀求法汉僧（幷序○题拟）》，原文：（以上三诗均出《大正新修大藏经》第五十一册慧超撰《往五天竺国传》

瑄燏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
燏yù木火光貌。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

潮勰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潮，来源于马周的《唐诗》《凌朝浮江旅思》，原文：山远疑无树，潮平似不流

莱銮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莱銮，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：鸣銮飚驭杳何许，蓬莱顶上云濛濛

旨旒

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旨旒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：金吾细仗俨威仪，圣旨凝旒对远夷

知婕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
知，来源于沈辽的《宋诗》《池上》，原文：顾余不知惧，知是机已忘

伦盂

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
伦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫祭有十伦焉

懿陟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
懿，来源于叶适的《宋诗》《题费肃校书遗事》，原文：欲识隠居者，当年费懿恭

郄箴

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

昭诣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昭，来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》，原文：自知小人归，昭昭复何云

博曜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
博，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：双琼京兆博，七鼓邯郸娼

璇蔳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

樱婴

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
樱，来源于释元肇的《宋诗》《次陈平甫提干晚春韵》，原文：簷前雏竹娟娟粉，阶下樱桃滴滴红

固孝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
固孝，来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》，原文：隳官固非孝，捧檄固已狂

史姿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
史姿，来源于喻良能的《宋诗》《题东山谢安石故居》，原文：一代英姿余信史，千年陈迹付东流

泊缥

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泊，来源于徐似道的《宋诗》《缙云道中》，原文：夜泊红楼市，朝餐黑笠家

禾珉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禾，来源于宋祁的《宋诗》《访李生野墅》，原文：认菊知陶宅，观禾识鲁囷

曼亭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
曼，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其二》，原文：如何尚爱南枝瘦，偏以凝脂助曼肤

懿洌

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
懿，来源于陈杰的《宋诗》《咏史》，原文：蜀相犹雄懿已王，江东逮见魏先亡

郄泱

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郄，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》，原文：严庐侍从宣劳久，郄府诗书得帅贤

朔存

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朔存，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一江风》，原文：凛凛朔风起，刮体难存济

寓娄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
寓，来源于曹勋的《宋诗》《禁直偶作三首 其一》，原文：寓直承明意味清，风传禁漏作春声

岱潆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
岱，来源于刘隲的《宋诗》《汉武》，原文：东巡岱岳探金策，倒指宁闻寿数长

怡盈

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
怡盈，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：嘉宾满座酒盈罇，常棣怡怡堂上春

杉沫

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
杉，来源于张商英的《宋诗》《题太平兴龙寺》，原文：蔽空杉径四百里，在处旗亭三五家

白榆

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
白榆，来源于晏殊的《宋诗》《句 其四六》，原文：白草沙场多雁户，黄榆关迥绝狼烟

晴郦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晴，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：晴天廖廓

炔晤

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

珉罡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》，原文：屡登天府献和璞，玉工过眼珉夺真

昉彻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

燝棕

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

桥睿

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桥，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：飞桥几千丈，绝顶亘山足

才渭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
才渭，来源于贺铸的《宋词》《虞美人》，原文：渭城才唱浥轻尘

藻攸

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
藻攸，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

戚宛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
戚宛，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：自惭儿女情，宛转抱悽戚

禧明

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
禧明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：俯歆明荐，永锡蕃禧

晷琝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晷，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》，原文：晓夕无停晷，耗散归蹉跎

轼凌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
轼凌，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：欲把列城凭轼下，余子纷纷谩凌跨

笈谆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
笈，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

璆晶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：万象春和中，霞珮璆锵然

鸠陟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

冰闰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
冰，来源于杨师道的《唐诗》《陇头水》，原文：映雪峰犹暗，乘冰马屡惊

轶桥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
轶，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：轶而躏之，视我斯今

姿萄

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
姿，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：君乃鸾凤姿，方当极逢辰

潇甄

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
潇，来源于孔武仲的《宋诗》《太霞宫》，原文：光辉动金碧，潇洒绝尘埃

新伽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
新伽，来源于释德洪的《宋诗》《钟山有花如比丘状出秾叶间王文公名为罗汉花僧请赋诗》，原文：知见幽香在，伽梨翠色新

缤琀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缤，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食甚雨中泛东舍谿偶晴游张公石室三首 其一》，原文：浩荡天风飞羽盖，缤纷法雨落昙华

芨玄

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

霖铮

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霖，来源于范祖禹的《宋诗》《又三首 其二》，原文：受册辞隆礼，为霖属老臣

茂羿

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茂，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：大庆同荣茂，甘泉杀等夷

遒酝

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
遒，来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》，原文：湍高櫂影没，岸近榜歌遒

箴若

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箴若，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：箴言尚在耳，铿若环珮随

觅尧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
觅，来源于袁去华的《宋词》《蝶恋花》，原文：断雨残云无觅处

芾挚

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

灿征

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
灿征，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：枪刀灿烂如银练，征尘缭乱马蹄横

白仪

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
白仪，来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》，原文：我今去取昆山玉，将白仪形好彫琢

境绍

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
境，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三○》，原文：一道神光万境闲

璩君

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

攸昉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
攸，来源于裴度的《唐诗》《中和节诏赐公卿尺》，原文：短长思合制，远近贵攸同

轶宁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
轶，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：又不见屈轶指佞没空草，合欢蠲忿生庭墀

琥菀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一一》，原文：海日珊瑚树，巖松琥珀根

戍页

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
戍，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：南征奠蛮侮，西戍弭戎掠

松兆

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
松兆，来源于李正民的《宋诗》《挽刘朝请 其一》，原文：佳城开吉兆，松柏已苍然

醇淼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
醇，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人与藤守游东山》，原文：使君平阳意，客至但饮醇

棂凇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

昕簌

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：昕庭发号，式昭德音

才弘

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
才弘，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其二》，原文：渊智弘慈大辨才，端居波上绝纤埃

雅灏

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
雅灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

逻闳

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》，原文：紫逻招魂千里雪，彤庭待漏五更霜

棂炔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

瑭媵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

炯铮

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炯，来源于罗公升的《宋诗》《至日见菊花盛开有感》，原文：黄花独何事，佳色炯自如

泱鸥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泱鸥，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：长江砥样平，鸥鸟水泱泱

泓缨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泓缨，来源于范端臣的《宋诗》《洞桥》，原文：桥下一泓水，泠然照吾缨

钰恽

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

南昃

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
南昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

祁滇

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祁，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：小民祁寒易咨怨，君子守道惟固穷

如缈

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
如缈，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：稽首愿乞灵，缥缈如相亲

菀昊

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

郝菡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

言钲

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
言，来源于释德洪的《宋诗》《次韵苏通判观牡丹》，原文：解空勿忆南泉老，但言如梦不言无

淳秭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淳，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫赠陈待制致仕二首 其一》，原文：彻骨清风真有韵，醉心常德本来淳

簌瑧

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・骂玉郎》，原文：则我这心中负屈应难受，不由我便扑簌簌泪交的流，我见他扑登忿怒难收救

晖涧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晖涧，来源于何梦桂的《宋诗》《汾阳诸公招徐祥叔归代之答谢 其二》，原文：涧陵望断忆玄晖，一片春云渭水涯

藻璂

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
藻，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：微风牵藻荇，小棹送鲈莼

萌笈

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萌，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘义夫宰祁阳》，原文：先声入境若元气，顾见槎枿皆萌芽

瑥骏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其一》，原文：昔梦骖八骏，往赴明宫昭

郄珊

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
郄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：妙龄希郄桂，晚岁乐颜瓢

思晋

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
思晋，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其六》，原文：黄花憔悴应思晋，才遇渊明香便清

陇傅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
陇傅，来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》，原文：今依陇西公，如虎傅两翅

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