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孙雨航生辰八字

吴舜简作者：吴舜简2023-09-08 09:44:05

生辰，

孙雨航生辰八字

纪箬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纪箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

觅勰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
觅，来源于郭印的《宋诗》《病起赠刘元圭》，原文：万方觅灵丹，千载忆神卢

纲箬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纲，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：奸雄悉胆落，谁敢乱纪纲

嵇馚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
嵇，来源于胡宿的《宋诗》《一年好景》，原文：寄言嵇叔夜，休惜玉嵯峨

玫郄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：紫茸抽组绶，青实长玫瑰

植笃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
植，来源于刘克庄的《宋诗》《池上榴花一本盛开》，原文：是谁初植此，石罅抽根斜

苍季

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苍季，来源于杜甫的《唐诗》《成都府》，原文：曾城填华屋，季冬树木苍

爕葆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

休纾

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：休说鲈鱼堪

浠颜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于朱松的《宋诗》《中秋赏月》，原文：亦复取樽酒，承颜有余欢

棹燏

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
棹，来源于张南史的《唐诗》《送余赞善使还赴薛尚书幕》，原文：远棹漳渠水，平流几处分

笙旌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
笙旌，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：笙歌丛里，旌旗光映林樾

硝常

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

铮朔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
铮，来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》，原文：凤楼好手乃有弟，铁声铮铮亦妙器

涟夕

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
涟夕，来源于陈宓的《宋诗》《和赞府赵师洪韵》，原文：从此年丰公事少，夕阳桥上赋涟漪

怀滇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 再诣盥洗用《干安》。》，原文：惟兹吉蠲，昭事聿怀

棹璐

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棹，来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》，原文：夜宿下杯馆，朝鸣一棹东

缔琉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
缔，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

奕什

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奕，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一》，原文：荷叶披披一浦凉，青芦奕奕夜吟商

松愿

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
松愿，来源于步非烟的《唐诗》《荅赵象》，原文：愿得化为松上鹤，一双飞去入行云

怡釉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
怡，来源于王景华的《宋诗》《怡怡亭》，原文：怡怡亭畔路，兄到弟随肩

知钟

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
知钟，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其二》，原文：谁知牛铎黄钟，寡和阳春白雪

漪酝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《题董亨道画西湖》，原文：湖上秋山翠作堆，湖光千顷漾涟漪

筱枫

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

鹤颉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鹤，来源于司空图的《唐诗》《寄郑仁规》，原文：万里云无侣，三山鹤不笼

贞奎

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
贞，来源于吕本中的《宋诗》《贞女峡》，原文：时经丧乱后，世不闻坚贞

岱泉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岱泉，来源于贾岛的《唐诗》《寄刘侍御》，原文：积泉留岱鸟，叠岫隔巴猨

瑛子

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑛，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：椒瑛兮湟污，葈耳兮充房

佰朗

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

律书

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
律书，来源于舒岳祥的《宋诗》《篆畦春日有怀正仲》，原文：咏物追唐律，名亭学史书

纪冉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纪冉，来源于皇甫冉的《唐诗》《送韩司直》，原文：」〖唐姚合《极玄集》、宋计有功《唐诗纪事》卷二七均作皇甫冉诗，《文苑英华》卷二七二作皇甫曾诗，《四部丛刊》影明正德本《刘随州文集》卷三则作刘诗

闲芸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
闲芸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士归陈州省亲》，原文：芸香闲秘秩，苏合著新裘

南莘

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
南莘，来源于赵善括的《宋词》《沁园春》，原文：似南阳高卧，莘郊自乐，溪韬略，傅野盐梅

珧垣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

品宣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
品宣，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：早遇高皇帝，九品对宣室

桦彦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

盛淙

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
盛，来源于卢炳的《宋词》《满江红》，原文：当盛旦，歌喉啭

儒缘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
儒缘，来源于李侗的《宋诗》《舍上辞归罗豫章先生》，原文：学道求师久剑潭，岂缘枯朽预儒涵

淙颉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淙，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

韦瑜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韦，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其一》，原文：韦斋井畔通宵月，应照空樽印渴襟

晷沧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《老兴行慈云醉中》，原文：畴昔尽随电光一抹过，方来能有日晷几寸量

央萃

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
央，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：八宝盘龙玉色明，未央排仗庆熙成

燃尚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燃尚，来源于郑清之的《宋诗》《食豆荚》，原文：煮啖快输儿女吻，燃萁不忍尚堆青

萱磐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
萱，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 瑞萱堂》，原文：母桃未熟蓬莱浅，连夜吹开堂北萱

酝滨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
酝，来源于周德清的《元曲》《正宫・塞鸿秋浔阳即景》，原文：秦楼美酝添高价，陶家风味都闲话

秋鉴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
秋鉴，来源于李正民的《宋诗》《送明仲舍人知邵州》，原文：他年致主千秋鉴，此日荣亲太守章

缮陵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

寓倩

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
寓，来源于陈藻的《宋诗》《刘公父新理花畦约赏菊因成乐轩行》，原文：轩斋或寄寓，宿食辄留连

桑蕾

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
桑蕾，来源于王炎的《宋诗》《春日》，原文：小凭笋舆行野田，麦芒桑蕾春无边

恣瑥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恣，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：岁月日逝阅天宝，桩撞家居恣纤儿

瑱惜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

潮奕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潮，来源于石孝友的《宋词》《江城子》，原文：拂春潮

昙逻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昙，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 参同》，原文：虀瓮里鱼淹未死，此香炷向活瞿昙

卓旎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
卓，来源于岳珂的《宋诗》《张文忠草书韩退之桃源诗帖赞》，原文：太平宰相张天觉，草圣之神何卓荦

蓁纫

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

研泰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
研，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》，原文：二昆研席相与共，勘辨不遣毫发讹

溯页

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
溯，来源于黄干的《宋诗》《浙江舟行遇风》，原文：扁舟溯浙江，日暖天气清

识德

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
识德，来源于启柔的《唐诗》《偈》，原文：妙哉三下板，诸德（《五灯会元》作「知识」）尽来参

枫薏

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《峡口二首 二》，原文：芦花留客晚，枫树坐猨深

霄烟

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霄烟，来源于晁说之的《宋诗》《寄果公》，原文：斗极新春年八十，烟霄故国路三千

郅琥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

延戍

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
延戍，来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》，原文：芹宫堪注拟，瓜戍尚迟延

磐婉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：自谓磐石固，万世无已而

尤盛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尤盛，来源于张先的《宋诗》《次韵蔡君谟侍郎寒食西湖》，原文：行从使节春尤盛，住买吴山老未由

孝宣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
孝宣，来源于陈与义的《宋诗》《某窃慕东坡以铁拄杖为乐全生日之寿今以大铜瓶上判府待制庶几因物以露区区且作诗二首将之亦东坡故事 其一》，原文：项似董宣真是强，腹如边孝故应便

其漓

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
其漓，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：歘然扼颡批其颐，爪牙委地涎淋漓

昕籍

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》，原文：昕朝避黄屋，露祷动苍穹

瑺傅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

翙颜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

奎蔳

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵广文韵》，原文：赵室儒英盍聚奎，奈何白首钓磻溪

尚菡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
尚菡，来源于陈造的《宋诗》《鉴湖道中》，原文：尚多菡萏张秋锦，少待蟾蜍印夜涛

允颉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 四举酒用《白龟》。》，原文：稽彼灵物，允昭圣皇

君储

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
君储，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：上官知君才，悉以储粮委

砚贤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
砚贤，来源于陈著的《宋诗》《次前韵谢月窗兄见和》，原文：籁鸣机动聊相友，捧砚犹强武士贤

偕瑧

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
偕，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：’故由由然与 之偕而不自失焉，援而止之而止

重曜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
重曜，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

翼鹄

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翼鹄，来源于余复的《宋诗》《瑞峰》，原文：飞来鸿鹄下霄汉，掩翼缩足今三年

望瑗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
望，来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》，原文：故乡一望一心酸

闰镌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
闰，来源于王勃的《唐诗》《别人四首 一》，原文：久客逢余闰，他乡别故人

旬箴

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旬，来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》，原文：经营一甲子，高下几由旬

芾航

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

淅嵇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》，原文：巖下鸣泉淅沥飞，谁知山店亦幽奇

蝶杨

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蝶杨，来源于李弘茂的《唐诗》《句》，原文：甜于泉水茶须信，狂似杨花蝶未知

栾栾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：范鞅以其亡也，怨栾氏，故与栾盈为公族大夫而不相能

玮昃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

璁淄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》，原文：清音无时尽，静夜尤璁珑

研竹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
研竹，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

昃尚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昃尚，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

至韬

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
至韬，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：至于龙韬虎略，不待言而可知也

臻翡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
臻，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：问云何术能臻此，尽道我公才德美

覃耘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》，原文：率是休烈，覃之北戎

瞳伊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瞳伊，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：伊昔重瞳顾寰宇，八千西渡皆貔虎

川重

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
川重，来源于姚合的《唐诗》《欲别》，原文：山川重叠远茫茫，欲别先忧别恨长

未珵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
未珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

遥绰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
遥绰，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

晤凝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晤凝，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：逢迎欣晤语，喜气破严凝

焱炯

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

熹云

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
熹云，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

旌淑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
旌淑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：三月西城淑景多，羽林旌旆拥鸣珂

湘梦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
湘梦，来源于仇远的《宋诗》《鲁庵尊师以彝斋白描四芗命作韵语》，原文：繁香曾入庐山梦，遗珮如行湘水春

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