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缺木宋词男孩取名

黄慕覃作者：黄慕覃2023-09-08 07:01:54

缺木-男孩-宋词，

缺木宋词男孩取名

翙烁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

松屿

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
松屿，来源于孙觌的《宋诗》《雨中泊蜀山见渔人自山半负樵入舟鼓棹而去》，原文：蹋雨松蹊滑，冲烟蓼屿深

术缥

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
术，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》，原文：汾阳饱经术，赋性甚坦率

桓嘉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
桓嘉，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其三○》，原文：吾虽愧孟嘉，不作桓温宾

皋粤

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皋，来源于王默的《宋诗》《梅花》，原文：冥搜吟未就，清梦满江皋

燿园

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
燿，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：元勋列青史，焜燿祖宗前

椎昀

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《桐川太守母夫人挽词》，原文：皂盖朱轓今有子，布裙椎髻旧推贤

皓瑹

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
皓，来源于黄干的《宋诗》《挽潘孺人 其二》，原文：红云照水春将暮，皓月盈盈院落深

羡骃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其二》，原文：幽居不羡裴掌武，绿野堂前桥号午

析晳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
析，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：登高欲有往，荡析川无梁

意松

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
意松，来源于吕本中的《宋诗》《甲午送甯子仪归洛》，原文：青松老合抱，意不在俗眼

久赓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
久赓，来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其一》，原文：久赓白雪咏，更度采菱讴

常楠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
常，来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》，原文：玉颗常来献

笙瑜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笙，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其二》，原文：何如适献笑，弃置笙竽间

榷嶂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《元夕前雨不已二首 其二》，原文：月姊雨师暗商榷，不须粧点上元春

戚赫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
戚赫，来源于罗公升的《宋诗》《儗过钱塘约诸客同赋》，原文：去者勿戚戚，来者勿赫赫

琬崔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

荣皋

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
荣皋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：升自前东荣、中屋，北面招以衣，曰：「皋某复

朔芾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不言日，不言朔，夜食也

年松

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
年松，来源于钱昱的《唐诗》《涵虚沼留题》，原文：僧闲来出世，松老不知年

伽珹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
伽，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》，原文：楞伽一句作么生，请问同参俱本色

睨暄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
睨，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其二》，原文：流枿飞腾竟何在，扁舟睥睨久仍存

烁裴

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
烁，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：玉炉中，文火烁，十二时中惟守一

棕菀

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棕，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：凌霄多半绕棕榈，深染栀黄色不如

芗鸠

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芗，来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》，原文：芗林有高人，能识未病证

彦傅

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
彦傅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 慕容恪 其四》，原文：傅说济川空道在，彦方贩鬻叹时难

征研

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
征，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 二》，原文：云间征思断，月下归愁切

苍砺

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苍砺，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：坦夷中砥砺，端正外青苍

纬馟

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纬，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：蜩螗集高柳，络纬响空庭

浠苡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

邕戈

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
邕，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

延筝

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
延，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：同梨资可口，与枣助延龄

旷禹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
旷禹，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：行穷禹迹亦安往，聊借旷快洗我胸

壬胤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十六年》，原文：三月壬申，公子季友卒

苓晳

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《庆罗氏祖母百岁》，原文：只将千载苓为寿，更住人间九百春

莱祁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莱，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其二》，原文：回首蓬莱近，平生汗漫期

璂怀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

酝旎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
酝，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：白酒杯添九酝香，晶辉甘甜号龙液

奘蕖

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

戎槿

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戎，来源于郑愔的《唐诗》《送金城公主适西蕃应制》，原文：下嫁戎庭远，和亲汉礼优

瑺凇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

蕋纫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

赓常

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
赓常，来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：赓咏每思弹丸句，谈谐常落箭锋机

廷茯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
廷，来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》，原文：朝廷务清静，铃索少文书

箴豫

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箴豫，来源于朱熹的《宋诗》《登庐峰二首 其二》，原文：兹游非逸豫，邂逅得良箴

伽奘

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
伽，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 僧伽塔》，原文：山头孤塔閟真人，云是僧伽第二身

竺本

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
竺本，来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 一》，原文：子堕本从天竺寺，根盘今在阖闾城

博觉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
博觉，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：但临深、自觉身高，未可便名博见

札遒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
札，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文："你看"一对书札逡巡至，半万雄兵咫尺来

汝樨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
汝，来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》，原文：汝曹虽騃念所从，汝心汝貌加爱恭

馚恢

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：雕刻文刀利，搜求智网恢

闳诣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》，原文：知君襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

睨谧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
睨，来源于释道潜的《宋诗》《刘福老长官佚老堂》，原文：何时辞五斗，散发从傲睨

瑹些

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄安人》，原文：吾衰不能诔，短些谩凄凉

卿孝

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
卿孝，来源于杨时的《宋诗》《予自长沙还植兰竹于东西轩调官京师逾年而归兰竹皆衰悴感而成诗》，原文：但得叔卿长饱饭，不妨孝若老谈书

朝桓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
朝桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：桓，诸侯也，不能朝天子，是不臣也

瑄楦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

溯萧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
溯萧，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：风雪飘萧季子裘，大江西溯过荆州

经艾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
经艾，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其四》，原文：经年混蒿艾，蕴藏应待时

武凇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
武，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 李夫人 鉴嬖惑也》，原文：汉武帝，初丧李夫人

专匡

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
专，来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》，原文：厨钥方传宝，非专巖壑中

勉寓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
勉寓，来源于苏籀的《宋诗》《巩采若求厥父令尹德秀挽诗》，原文：勉陪流寓推乡校，优选文华庆仕涂

其泯

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
其泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《韵语答永叔内翰》，原文：其余皆泯泯，死去同马牛

湲纭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
湲，来源于郝以中的《宋诗》《仆公山思杏丹仙》，原文：巖拆杏花空烂熳，泉盈丹井尚潺湲

籍昊

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
籍，来源于耿湋的《唐诗》《早春宴高陵滑少府》，原文：名字书仙籍，诸生病未能

棂泱

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

鸠媖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鸠，来源于刘应时的《宋诗》《过田家》，原文：鸠鸣桑树雨还来，且得农夫笑口开

嵘林

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嵘林，来源于李彭的《宋诗》《刘越石》，原文：苍岑玉峥嵘，寒林深窈窕

巍旷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
巍旷，来源于颜真卿的《唐诗》《题杼山癸亭得暮字》，原文：巍峨倚脩岫，旷望临古渡

笙政

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
笙政，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：政暇笙歌应鼎沸，诗坛不用苦争功

植纶

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
植纶，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：经纶自封植，岂不如春蚕

卿喻

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
卿喻，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：郭生马喻真良策，亟卿拜乐卿为上客

炳瑄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炳，来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》，原文：翘翘双凤雏，炳炳具文章

芉单

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑧滔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

昱悟

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

樗同

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
樗同，来源于陈造的《宋诗》《赠相者二首 其二》，原文：材同樗栎将安用，官带笭箵亦漫为

闰篁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 于是闰三月，非礼也

浦觉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
浦觉，来源于陆游的《宋词》《绣停针》，原文：梦经洛浦梁园，觉来泪流如泻

励纮

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
励，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：荷知诚特达，励志敢踌躇

沅榷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：归心擢章贡，远目溯沅湘

存芾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
存芾，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：当年枳棘蕴飞凰，遗爱犹存蔽芾棠

敖乾

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
敖，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：敖恶无厌，不畏颠坠

术韫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
术韫，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：学术不寸施，犹之玉韫匵

恢种

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
恢，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：清跸传恢囿，黄旗幸上林

筹札

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
筹，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・混江龙》，原文：觥筹交错，我则见东风帘幕舞飘飘

箬烟

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
箬烟，来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》，原文：箬笠蓑衫扁舟下，淮口烟林如织

固决

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
固决，来源于刘克庄的《宋诗》《读史》，原文：河决固非束薪塞，厦倾欲以一绳维

湛纴

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
湛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三○》，原文：灵灵了了处同中有异，湛湛澄澄处异中有同

慷棹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
慷，来源于苏轼的《宋诗》《刘丑厮诗》，原文：譊譊诉我庭，慷慨惊吾僚

馠谐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 遂初亭》，原文：暮年一丘壑，往往谐初心

荏莱

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
荏，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：荏苒去函丈，有愧弟子行

梧扬

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
梧扬，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：庭梧变葱蒨，篱菊扬芳馥

泓嶛

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嶛liáo木高。
国学点评
泓，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其三》，原文：老泓元有韵，瘦颕要时呼

植煜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
植，来源于元稹的《唐诗》《松树》，原文：槐树夹道植，枝叶俱冥蒙

芗越

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芗越，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：越宿至芗谿，三山森在列

晳兴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

钏君

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
钏，来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》，原文：解檀槽，敲玉钏，泛清讴

峥蕴

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峥蕴，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：胸襟穷底蕴，头角竞峥嵘

潆飔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

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