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满分名字男孩起名

赵辰瑧作者：赵辰瑧2023-09-08 03:29:33

男孩，

满分名字男孩起名

羿衍

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：旋观逄与羿，端在友弗抡

翀缪

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

凛缤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
凛，来源于周邦彦的《宋诗》《怀隠堂》，原文：至今仰高躅，凛若冰雪寒

镌渌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《题毕文简公撰李太白碑阴》，原文：贤孙出守镌长碑，碑成字字生光辉

瑭爀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

映玄

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
映玄，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王忠玉游虎丘绝句三首 其二》，原文：青盖红旗映玉山，新诗小草落玄泉

莞菀

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
莞，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：戏把闲忙问同异，莞然微笑刃之余

昉自

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昉自，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

渌湫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
渌，来源于李洪的《宋诗》《次韵寺丞叔都城喜雪》，原文：东郊初未布阳和，湖上祥霙点渌波

珧詹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

哲凇

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
哲，来源于李嘉祐的《唐诗》《广陵送林宰》，原文：清政过前哲，香名达至尊

玢竺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

越翊

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《淮南卧病书怀寄蜀中赵征君蕤》，原文：楚冠怀钟仪，越吟比庄舃

泊淅

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泊，来源于王安石的《宋诗》《与平甫同赋槐》，原文：冰雪泊楚岸，万株同飘零

阔玢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
阔，来源于杨泽民的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：暮天塞草烟阔

珈轩

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
珈轩，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

骃序

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

燿榷

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燿，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》，原文：可怜熠燿飞撩乱，也欲争光迥野中

波与

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
波与，来源于戴复古的《宋诗》《湘西寺观澜轩》，原文：红尘不到沧波上，僧与白云相共闲

烊帧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

恤袤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
恤，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：矧复学圣贤，遑恤后富贫

缃严

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缃，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 芭蕉》，原文：缃囊贮瑞露，厚味天所贶

子承

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
子承，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：今有檀越女弟子，刘氏同男王承直

岿泱

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
岿，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：不见系辞中，岿然特书颜

阜玄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
阜玄，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱有感》，原文：玄熊苍兕积如阜，赤手曵虎毛毵毵

策翎

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
策，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其二》，原文：安否君王问，尊荣简策稀

馚蘅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《戏答杨廷秀问讯离骚之句二首 其二》，原文：不甘强借三峰面，且为灵均作杜蘅

麟熠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
麟，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：登瀛上麟台，授简游兔园

闰桓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
闰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：八、闰月不告月，犹朝于庙

椎榷

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
椎，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：未能拔劔斩楼兰，几欲袖椎摧晋鄙

绚潭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绚，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中腊雪出郊长句》，原文：崩腾逼眼忽无尽，皎洁映怀成极绚

屹严

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
屹严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《禔安》。》，原文：严严四郊，屹屹紫坛

坤隋

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
坤，来源于李曾伯的《宋诗》《登郢州白雪楼》，原文：野迥干坤阔，楼高岁月深

召奎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
召奎，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

诏槐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
诏槐，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答国镇五绝 其三》，原文：诏下好须同奋跃，槐花香里走连钱

炫琰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炫琰，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：整冠共读御书碑，翠琰填金光炫转

佶景

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

瑹休

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于邛州僧的《宋诗》《临刑口占》，原文：休休休也归家去，石女怀胎产一儿

备乾

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
备，来源于蒋挺的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：大礼已备，大乐斯张

铮缘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：繁音急节十二徧，跳珠撼玉何铿铮

兴燿

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
兴，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：表刹既兴隆，善缘□□□

潜皋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
潜，来源于贾岛的《唐诗》《虎丘千人坐（又名千人石）》，原文：碧池藏宝剑，寒涧宿潜龙

闲秭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
闲，来源于杜牧的《唐诗》《独酌》，原文：生前酒伴闲，愁醉闲多少

新兆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
新兆，来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 二》，原文：天归京兆新，日与长安远

恺仁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恺仁，来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》，原文：长以仁思登恺弟，莫教深刻失便宜

柏詹

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
柏，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：由来岁大寒，松柏见孤节

茯扬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：暗长茯苓根自大，旋收金粉气尤清

悟畅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
悟，来源于文彦博的《宋诗》《元师迁化其徒得舍利供于天钵因作四十言赞叹既而得殿省苏承诗又增十字》，原文：方悟祇园法，又胜漆园书

泽良

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
泽良，来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其二》，原文：利泽才膺寸，良方缩肘间

芃鸯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

炜晟

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

和昙

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
和昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其四》，原文：不知老瞿昙，衲被和头蒙

岿昉

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岿，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其三》，原文：岿然社稷臣，汉脉终有托

芨里

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

晰壹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

桓箫

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桓箫，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：笳箫音嘒嘒，貔虎势桓桓

隅皓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
隅皓，来源于刘子翬的《宋诗》《弃竹夫人》，原文：飞霜皓中庭，枵然委墙隅

樨容

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

未潮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
未潮，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其七》，原文：曾看江上弄潮人，未闻爱水嫌波浪

延缘

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
延缘，来源于王洋的《宋诗》《和秀实别寄二篇 其二》，原文：平湖草岸经行好，后夜延缘刺钓船

甯桓

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
甯，来源于王遂的《宋诗》《寄呈饭牛翁》，原文：芒寒甯戚讴歌怨，色自涪翁牧养图

匡皖

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
匡皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

羡昶

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
羡，来源于范仲淹的《宋诗》《归鴈》，原文：应羡冥冥者，东风羽翼全

运羿

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
运羿，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：烟云万态，客拟状而运思，羿今老退，且逊锐逄

兆鹄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
兆，来源于李景和的《宋诗》《石钟山》，原文：朕兆不可测，良由造化工

胥燿

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
胥，来源于刘挚的《宋诗》《偶吟》，原文：清风令德人胥化，合使乡闾号郑公

岭炔

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
岭，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：而今欲作岭南人

阑植

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
阑植，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 干洞》，原文：仙田满嘉植，玉彩长阑干

单桦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫昭君辞》，原文：武帝常勒兵，北登单于台

羿岳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其三》，原文：偶落藩墙上，同游羿彀中

瑄诣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

孜铮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
孜，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》，原文：我暗暗地冷笑孜孜，兀良抵多少长亭畔迎宣使

娄飖

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
娄，来源于陈起的《宋诗》《呈朱丛瑞》，原文：少贱人或欺，黔娄况贫窭

濡瑗

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
濡，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其一》，原文：书生自有西江量，何止能濡舌本干

匠檀

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
匠檀，来源于梅尧臣的《宋诗》《茶磨二首 其一》，原文：楚匠斲山骨，折檀为转脐

匠析

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
匠析，来源于岳珂的《宋诗》《试庐陵贺发竹丝笔》，原文：何人心匠出天巧，缕析毫分匀且轻

陇耘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
陇耘，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：亭障今踰陇，耕耘久际燕

尚弈

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尚弈，来源于刘克庄的《宋诗》《观溪西子弟降僊》，原文：巖穴虽高枕，干坤尚弈碁

朝鸠

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
朝鸠，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：政与鹁鸠同一律，朝来唤得阿姑归

轩洲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
轩洲，来源于释道潜的《宋诗》《与廖明略学士赋余干县白云亭一首呈吴明府》，原文：光风转洲渚，爽气生轩楹

臻砚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
臻，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：军旅苦转输，饥馑仍荐臻

謇琥

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

炔胥

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

芨堰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

惟纪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
惟纪，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：纪述惟赞，愧非扬雄

楹炜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
楹，来源于释德洪的《宋诗》《次忠子韵二首 其二》，原文：好在归来燕，营巢占画楹

筝旒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：拊筝并折屐，无喜亦无悲

泷箪

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泷，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：愿借三峡水，一滋陇头泷

决谊

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
决，来源于陈造的《宋诗》《涑口守风》，原文：明朝起柂计，未敢决可否

麓矜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
麓，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：妙龄自厌居民俗，祝发依师隠林麓

晰昶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

闰鑫

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
闰，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：置闰岁八月，祝融冒秋权

忻盛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
忻盛，来源于刘宪的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄》，原文：文酒娱游盛，忻叨侍从余

砚楹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
砚，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》，原文：韦白吟时飘入砚，邹枚燕处舞回茵

斯缥

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
斯缥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

郦未

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郦未，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

潆蓬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

湲慕

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
湲，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：兴来摧高坚，觞至输潺湲

嵘泱

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嵘，来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》，原文：盘根争耸拔，峻岭共峥嵘

璞熹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璞，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：郑谓璞为玉，周谓璞为鼠

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