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秋天女孩起名

郭粤漪作者：郭粤漪2023-09-08 01:03:22

女孩-秋天，

秋天女孩起名

茗柔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茗柔，来源于孟郊的《唐诗》《送玄亮师》，原文：茗啜绿净花，经诵清柔音

尧蕴

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尧，来源于宋祁的《宋诗》《真宗永定陵 其一》，原文：唐尧遂不见，空有进羹人

慈璃

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
慈，来源于李彭的《宋诗》《泛舟》，原文：缅怀荀慈明，冰霜胸中挟

宣甄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
宣甄，来源于刘才邵的《宋诗》《端午内中帖子词 其四》，原文：巽权默运甄陶外，德泽遐宣指顾中

葆冽

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》，原文：层叶圆如葆，高花艳若烧

汝僖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汝，来源于白居易的《唐诗》《放旅雁》，原文：健儿饥饿射汝吃，拔汝翅翎为箭羽

惜洵

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
惜，来源于刘长卿的《唐诗》《长沙桓王墓下别李纾张南史》，原文：伫立伤今古，相看惜解携

郝淙

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

霁镜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
霁镜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪后徐广文招同官小集分韵得明字》，原文：波面玉虹千丈霁，寒边冰镜十分明

元旖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
元，来源于曹组的《宋词》《渔家傲》，原文：元来弱缆风吹断

澜觅

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澜觅，来源于李中的《唐诗》《思旧游有感》，原文：如今无处觅，音信隔波澜

同澧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
同澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

尚中

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
尚中，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 松坛》，原文：月中零露垂，日出露尚漙

丁芦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
丁芦，来源于李龙高的《宋诗》《梅角》，原文：丁宁莫过黄芦塞，月落霜寒客半醒

同莆

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
同莆，来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其一》，原文：莆田鄣郡本同宗，更著深衣臭味同

冰阮

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
冰，来源于张榘的《宋词》《祝英台近》，原文：一种秾华，天香渍冰露

嵇砚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵇砚，来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》，原文：阮瑀不能专笔砚，嵇康唯要乐琴尊

竹月

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
竹月，来源于陈宓的《宋诗》《题开先》，原文：竹间待月为佳友，柱上留题忆长公

普栗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・呆骨朵》，原文：(普云)你问他是谁

蕾熙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕾，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：日炙虗窗暖欲春，窗前椒蕾破梅英

炘斓

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于戴表元的《宋诗》《题陈秀才溪山佳趣》，原文：书欲斓斑设，花须烂熳开

淼茸

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淼，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：淼淼江天门，声声唤不回

梦曦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
梦曦，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：扪天遂启极，梦日乃升曦

华缮

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
华，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：酒边华发更题诗

虢如

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
虢如，来源于范成大的《宋诗》《题开元天宝遗事四首 其二》，原文：谢蛮舞袖贵妃弦，秦国如花虢国妍

恤暄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恤，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：周嫠不恤纬，我意何穷极

旆恽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：一饥既退舍，百念皆卷旆

炀缈

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

炯秸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
炯，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：脩髯炯目玉炼形，神光转映浮中庭，穹龟坐踞捐辎軿

汝篌

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
汝，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：汝虽投窜实汝福，天子神圣终汝直

墨砺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：遗黎怀仁，霣泣翰墨

楹睿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
楹，来源于裴士杰的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：山卧龙形阁枕山，檐楹高起太虚间

璋慕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璋，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：如君知音满庙堂，尘沙肯使埋珪璋

芊婷

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芊，来源于韩琮的《唐诗》《兴平县野中得落星石移置县斋》，原文：的的堕芊苍，茫茫不记年

亚英

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
亚英，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

愉昊

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
愉，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：家人亦恬旷，稚齿皆忻愉

棂鸯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

梁苏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梁苏，来源于汪元量的《宋诗》《读文山诗藁》，原文：燕荆歌易水，苏李泣河梁

尤瑺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》，原文：我思天地间，二物最取尤

殷郝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
殷，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：殷勤花下同携手

纴庆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

胧胭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胧，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：太皡祠坛数级红，青旗摇曳日朦胧

轶奥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
轶，来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》，原文：此君独超轶，生来气骎骎

越鉴

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
越鉴，来源于晁说之的《宋诗》《送周秀实知新昌》，原文：越绝山川舒啸时，莫叹鉴湖今几尺

序昊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
序昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：时迈其邦，昊天其子之，实右序有周

搦謇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
搦，来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》，原文：秤锤搦出油，闲言长语休

朝岭

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朝岭，来源于韦骧的《宋诗》《和蒋颖叔重山馆留题》，原文：清诗题柱几朝曛，二十余年伴岭云

冬琯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
冬琯，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：初启冬冥琯，知祠亳忌坛

潆箫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

杨缘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
杨缘，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：不约舟移杨柳系，有缘人映桃花见

恬笙

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恬，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：中间皓鹤最恬淡，九霄独立形神孤

谧馠

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
馠hān木芳香。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

槿冉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
槿，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

瑄弈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

莲彰

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莲，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：谁家女采莲

苒醇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苒，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：荏苒宋齐末，斯须变梁陈

汉零

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
汉零，来源于王初的《宋诗》《七夕》，原文：榆叶飘零碧汉流，玉蟾珠露两清秋

鹄鉴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鹄鉴，来源于李易的《宋诗》《浴鹄沼》，原文：鹄沼开新鉴，纤尘莫遗遮

缮易

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缮易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

簌濡

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
簌，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：花烬落，泪珠簌

皖篁

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

惟固

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
惟固，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：岂惟供爪牙，固将倚心腹

曜隽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
曜，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋色》，原文：秋霁湖平彻底清，沧浪隐映曜光轮

昭桠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昭，来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》，原文：浩荡中春尾，昭苏庶汇清

汀箪

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
汀，来源于赵崇皦的《宋诗》《九日山送客次赵循州韵》，原文：有客耽幽讨，吟情起鹤汀

昃缥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昃缥，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

合崇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
合崇，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：首崇御札极尊合，又以副墨登之碑

橙凰

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
橙，来源于赵令畤的《宋诗》《句 其四》，原文：紫蟹黄橙知有思，天教出向夜凉时

瑚燃

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑚燃，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

书慕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
书慕，来源于释云岫的《宋诗》《寄五师北山讲主》，原文：一书不问不相违，指迹慕归谁救迟

音蝶

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
音蝶，来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其六》，原文：若教粉蝶知音耗，应怨韶华枉误身

娄桢

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑郎公卫夫妇二首 其二》，原文：刘尹真长妹，黔娄处士妻

粤自

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
粤自，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：粤人自昔尚巫鬼，鲁俗何曾废傩较

婴亦

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
婴亦，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾午坐偶成》，原文：年来与世亦婴儿，众欲纷纷看朵颐

仟秋

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

朔童

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
朔童，来源于法珍的《唐诗》《山居 四》，原文：怕冷老僧嫌朔吹，却教童子掩柴扉

悠之

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
悠之，来源于韩愈的《唐诗》《河之水二首寄子姪老成 二》，原文：河之水，悠悠去，我不如，水东注

泉书

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泉书，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题弟姪书堂》，原文：窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中

茶竺

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
茶竺，来源于李之仪的《宋诗》《访僧不值》，原文：我来独爱南天竺，公去谁烹北苑茶

苑绘

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
苑绘，来源于李复的《宋诗》《吊朱给事》，原文：谏苑尘埃多旧藁，佛宫粉绘有生祠

懿汀

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
懿，来源于赵孟僴的《宋诗》《临终口占》，原文：王室之懿，文山之客

苒翩

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
苒翩，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

颜彦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
颜彦，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：彦国善饮酒，百盏颜未丹

皙佳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

繁婧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
繁，来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》，原文：戍古秋尘合，沙寒宿雾繁

朦戈

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
朦，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》，原文：这雪恰便似无影月淡朦朦光照人间，这雪有如那冻流水响叮叮冰生他这岸口，这雪浑似那不香花舞翩风落枝头

珂齐

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珂，来源于张说的《唐诗》《城南亭作》，原文：珂马朝归连万石，矟门洞启亲迎客

绡沁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
绡沁，来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

蔻追

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蔻，来源于苏泂的《宋诗》《雨》，原文：不应荳蔻花梢重，已怪荼䕷叶子麤

若畚

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
若畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

梦芮

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
梦芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

鸢泷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸢，来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其四》，原文：今来童市归，掌肉分乌鸢

袅芮

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
袅，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：袅袅垂杨映小楼，吴姬唤客酒新篘

胧柳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
胧柳，来源于白居易的《唐诗》《期不至》，原文：星稀月落竟不来，烟柳胧胧鹊飞去

才昊

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
才昊，来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》，原文：峻极遥看戛昊苍，挺生岂得无才杰

皎乔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皎乔，来源于吕陶的《宋诗》《答赵宾与同年见寄》，原文：交情久似乔松茂，诗兴浓如皎月明

霏彤

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
霏彤，来源于苏轼的《宋诗》《集英殿秋宴教坊词致语口号》，原文：霜霏碧瓦尚生烟，日泛彤庭已集仙

依杨

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
依杨，来源于钱起的《唐诗》《送陈供奉恩勅放归觐省》，原文：杨柳依归棹，芙蓉栖旧山

闻临

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
闻临，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其五》，原文：隔溪闻鼓枻，临海试观涛

奎芉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
奎，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：天上奎星专主文，地下嵩岳惟降神

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