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缺土大师小孩取名

吴析唯作者：吴析唯2023-09-07 20:25:29

缺土，

缺土大师小孩取名

析优

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
析，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：析法尚嫌灰断果，烧丹堪愍地行仙

奘瑛

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

楹融

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《晚卧》，原文：萧萧夜深冷，皓露满前楹

炜远

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

宛忆

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
宛忆，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 十一》，原文：我有异乡忆，宛在云溶溶

允久

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
允久，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：愿[允]丹[诚]赐灵药，方期久视御隆周

韪才

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

峻礴

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
峻，来源于令狐楚的《唐诗》《赋山》，原文：山，耸峻，回环

泱尉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》，原文：徘徊忘暝色，泱漭成阴烟

玮政

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

央蔳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
央，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八○》，原文：未央楼殿倚天开，东北偏高是月台

奎晃

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奎，来源于杨冀的《宋诗》《浯溪》，原文：天边奎壁垂芒冷，溪上龙蛇倒影深

豫胥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
豫胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 越大夫胥犴劳王于豫章之汭

齐艾

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
齐艾，来源于孙觌的《宋诗》《安仁县有大第一区官兵纵暴主人谷氏避不敢居三年矣县尹常馆过客于第中赋主人避地二首 其二》，原文：华榱翠桷刻蛟螭，蒿艾不翦与户齐

瑷雅

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

怡纤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
怡，来源于冯去非的《宋诗》《喜客泉次韵》，原文：政以静自怡，亦与凡将迎

磐合

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》，原文：唼藻有余乐，渐磐方得时

曦懿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曦，来源于宋祁的《宋诗》《九日宴射》，原文：佳节凭高驻彩旗，亭臯雾罢转晨曦

亚如

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
亚如，来源于常楚老的《唐诗》《江上蚊子》，原文：飘摇挟翅亚红腹，江边夜起如雷哭

纲意

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纲意，来源于赵汝腾的《宋诗》《谢史计使寄建茗》，原文：皇华珍意办头纲，余馥吾侪也得尝

冉维

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冉维，来源于神迥的《唐诗》《怀欧阳山人严秀才》，原文：检《诗式》录其诗于严维、皇甫冉等诗后，知应为肃代间人

胧娅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
胧，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：天色绀滑凝不流，冰光交贯寒朣胧

鸥恒

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 二》，原文：上马迥休出，看鸥坐不辞

奎晤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
奎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：忽投雄篇写逸兴，仰占干文动奎参

亚珞

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
亚，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

茗誉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
茗，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：荷设茗椀供，仍有蒲食配

桠崎

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

梁缘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
梁缘，来源于郑鏦的《唐诗》《邯郸侠少年》，原文：昨缘秦苦赵，来往大梁频

宛玢

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
宛，来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》，原文：中有蓬海客，宛疑麻姑仙

艾勰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
艾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

缘炳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
缘，来源于崔湜的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：落絮缘衫袖，垂条拂髻鬟

冬旖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
冬，来源于王和卿的《元曲》《大石调・蓦山溪闺情》，原文：冬天易晚，又早黄昏后

献敖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
献敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：败卫师于新筑，侵我北鄙，敖郤献子，齐有以取之也

域炫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
域，来源于邵雍的《宋诗》《和凤翔横渠张子厚学士》，原文：秦甸山河半域中，精英孕育古今同

伽礴

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
伽，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：稽首问弥伽，轮宇烦举似

岐幻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
岐幻，来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》，原文：胎祸产妖幻，与佛岐又分

岭唯

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
岭唯，来源于温庭筠的《唐诗》《重游圭峰宗密禅师精庐》，原文：故山弟子空廻首，葱岭唯应见宋云

戍种

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
戍种，来源于刘长卿的《唐诗》《赠元容州》，原文：海徼长无戍，湘山独种畬

颐允

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
颐允，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：怒排樊哙盾，吐卧允之颐

常亚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
常亚，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：奉常格法经先扬，亚魁谁赋非君当

逸境

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逸境，来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》，原文：逸致因心得，幽期遇境牵

南岭

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
南岭，来源于邹浩的《宋诗》《鍳华亭》，原文：羣芳移自岭南州，要使儿童慎厥修

尉真

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
尉真，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：惟时子真子，青衫尉南昌

渤磐

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
渤，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其七》，原文：白日青天共，潢池渤海讧

骃亚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

嶂松

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嶂松，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：叠嶂倚空围日月，穹耸松壑饱风霜

奎尹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奎，来源于徐清叟的《宋诗》《和高庙浄明院梅巖御制韵二首 其一》，原文：千年奎画照苍霞，酬唱官梅竹外斜

琬惟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

轩焱

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
轩，来源于孙道绚的《宋词》《醉思仙》，原文：念云轩一梦，回首春空

琬书

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琬书，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：风雪文章里，书镌琬琰中

颐纶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
颐纶，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：谭经能解颐，经纶出其门

融璆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
融，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 五弦弹 恶郑之夺雅也》，原文：融融曳曳召元气，听之不觉心平和

徵鸯

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于孙光宪的《唐诗》《思越人 一》，原文：惆怅遥天横渌水，鸳鸯对对飞起

椰韫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

棂懿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

宏融

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
宏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：宏材乏近用，巧舞困短袖

砺鸢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
砺，来源于郭印的《宋诗》《眉州太守刘公忽于池中获东坡所作远景楼碑乡人费洪雅有诗美之因率同赋次其韵》，原文：遗编禁锢学无师，木不从绳金失砺

盂逸

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
盂，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其三》，原文：辄持一盂水，滴滴钓台前

翩圭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
翩圭，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：象胥杂沓贡狼鹿，方召联翩赐圭卣

栾砚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栾砚，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：呼童凿碎砚中冰，呵手团栾结诗社

缔约

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缔约，来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》，原文：直须重缔约，飞盖一徘徊

珲磐

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：此身合向丘林著，汉祚已如磐石安

苡鸥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苡，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

禹崎

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
禹崎，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其一》，原文：稠叠耶溪泛，崎岖禹穴游

晖盂

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晖，来源于马廷鸾的《宋诗》《余氏心晖堂》，原文：高高心晖堂，申旦所依于

舸婉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
舸，来源于杨亿的《宋诗》《送高学士知越》，原文：酒厨岁取公田秫，樵舸朝分射的风

纮玮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

淙意

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淙意，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：初宵潺淙声，大慰望霓意

唯翊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
唯翊，来源于张舜民的《宋诗》《和邠倅王正夫大夫游西湖》，原文：饱闻冯翊无花草，唯有城头至乐堂

篌缨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
篌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

知尹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
知尹，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》，原文：乃知天喜爱民尹，分此雪与耕田夫

敖蕋

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公孙敖如京师，不至而复

旆影

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旆影，来源于范纯仁的《宋诗》《上巳泛舟酬子华相公》，原文：龙楼影里回仙棹，隼旆光中从相车

峨林

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峨林，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈静佳咏梅》，原文：寂寞上林迷雾苑，嵯峨巫岫隔烟津

韫嵇

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
韫，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：席珍非待聘，有玉谩韫匵

城邵

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
城邵，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：邵阳城中景何好，峻屏四面森围绕

圣林

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
圣林，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：圣境山林人莫讶，延年皆是众仙游

瑛罡

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑛，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

唯楹

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
唯楹，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其七》，原文：结庐休与梓人评，此辈唯知侈栋楹

亚浅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
亚浅，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：巖葩浅深杂，山木高低亚

绚越

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绚，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

尤恺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尤恺，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

域礴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
域，来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》，原文：谈道远追西域祖，题诗今得少陵翁

蔳嵘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：峥嵘时节晚，谁与共一觞

卫霆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：卫侯使宁俞来聘

禹践

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
禹践，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 浙水府》，原文：骑杂遝兮銮玲珑，穷禹迹兮窥践宫

原胥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
原胥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和十二法曹》，原文：鸿雁池边知可乐，鹡鸰原上正相胥

意瑄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
意，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：咱意相投

衡凌

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
衡凌，来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》，原文：相期衡山南，追步凌忽区

惟燃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
惟，来源于周必大的《宋诗》《又求胡忠简公赞》，原文：幼学壮行，终始惟一

暄唯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
暄唯，来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》，原文：随行唯跼蹐，出语但寒暄

婴翎

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
婴，来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈元述见寄谢茶 其三》，原文：青缕宜婴石穴神，姜盐藙橘岂容亲

砚翰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
砚翰，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：染翰频穿砚，繙书屡绝编

思缘

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
思缘，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：官缘岁歉思从约，俗乐春游肯自安

昉豫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

芉昶

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

越重

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
越重，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・东原乐》，原文：这厮是哄人机见，他说来的不通，越教人添沉重

粤桐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
粤，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：粤自灵均来，清才若天漱

淼昶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淼，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：几欲乘桴泛淼茫，世间讵著次公狂

芦奥

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芦，来源于马致远的《元曲》《风入松・眼前红日又西斜，疾似下坡车。不争镜里添白雪，上床与鞋履相》，原文：休笑巢鸠计拙，葫芦提一向装呆

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