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民国女宝宝起名

林忱枫作者:林忱枫2023-09-07 14:00:01

女孩,

民国女宝宝起名

汝绚

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汝,来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其八》,原文:是汝心不知,非汝心不会

韶琤

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
韶琤,来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》,原文:全家寝食淙琤上,韶頀声中过百年

析涧

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
析涧,来源于元稹的《唐诗》《思归乐》,原文:红餐日充腹,碧涧朝析酲

畚本

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
畚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

齐湫

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
齐湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:冬,齐仲孙湫来省难

霓榭

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
霓榭,来源于文同的《宋诗》《寄永兴吴龙图给事 其一》,原文:应在后园凉榭里,玄霜仙帽紫霓裳

瑭皖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

央芨

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
央,来源于韩元吉的《宋诗》《隆兴甲申岁闰月游焦山》,原文:瘦藤百级跻上方,浮玉南北江中央

嫒阮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于元稹的《唐诗》《赠咸阳少府萧郎》,原文:陆家幼女托良壻,阮氏诸房无外生

蕙优

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蕙,来源于张镃的《宋诗》《奉祠云台题陈希夷画像》,原文:急归依旧白云乡,忍使猿惊空蕙帐

些仞

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
些仞,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:长人千仞,惟魂是索些

斓燮

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
斓,来源于刘攽的《宋诗》《次韵》,原文:长歌发真赏,锦绣先斓斑

慈铮

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
慈,来源于释怀深的《宋诗》《前住慧林历代禅师真赞 圆照法空禅师》,原文:慈中有威,击涂毒鼓

陵蒂

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
陵蒂,来源于释居简的《宋诗》《双头兰》,原文:艾拥萧陵雪未消,蒂连芳萼闯春饶

栾柳

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
栾柳,来源于虞俦的《宋诗》《和潘簿食笋诗》,原文:潇洒未输彭泽柳,檀栾偏映杜林花

琢辽

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
琢,来源于陈造的《宋诗》《示师文》,原文:从渠得琢磨,遗汝不己丰

琉钗

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琉钗,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射

泉蕊

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
泉蕊,来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》,原文:未羞菊蕊荐芳馨,一盏寒泉敢先釂

邕慈

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
邕,来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 舒和》,原文:庶俾亿龄禔景福,长欣万宇洽时邕

自合

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
自合,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》,原文:合在深崖齐散术,自求沧海点流萍

珩沉

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珩,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》,原文:出有龙旗,入有珩佩

珧恣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

媪纴

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
媪,来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其二》,原文:送入华堂应大笑,不令乳媪与俱来

言瑧

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhēn玉名。
国学点评
言,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:取鄟,言易也

乔孝

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其一》,原文:园荒乔木老,堂在昔人非

梁琤

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
梁,来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》,原文:不识雕梁并绮栋

幂琪

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人,立于觯南,东上

搦种

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
搦种,来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影,霎时驰骤,急回首三旬左右。罢却爱月惜花心,闲着题诗》,原文:一搦腰,六幅裙,万种妖娆,千般可人

玉荣

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玉荣,来源于洪适的《宋词》《朝中措》,原文:玉节荣看棠棣,斑衣笑俯芝兰

祯蓬

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
祯,来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:朝市皆争识形仪,承祯以道遇明主

棋翙

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《退居》,原文:溪烟漠漠弈棋轩,笕水潺潺种药园

援喻

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
援,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:以尔钩援,与尔临冲,以伐崇墉

玢正

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

愉旖

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
愉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:重曰:皇苍愉和,物无它兮

峪琰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

蔷昶

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蔷,来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》,原文:翠深岸篠无风乱,红重蔷薇到地垂

浅绡

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
浅绡,来源于岳珂的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:珠幄留云,翠绡笼雪,浅露宫黄额

璩熙

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

纤朴

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纤,来源于罗邺的《唐诗》《题笙》,原文:最宜轻动纤纤玉,醉送当观灩灩金

苓霖

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》,原文:凭君为买金鸦觜,归去秋山斸茯苓

颖蔳

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
颖,来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》,原文:勤勤为浇沃,稍见萌颖鲜

琅书

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琅书,来源于陆游的《宋诗》《枕上感怀》,原文:五更揽辔山路长,老大诵书声琅琅

燝柯

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

栎斐

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
栎,来源于苏轼的《宋诗》《宥老楮》,原文:树先樗栎大,叶等桑柘沃

尹亘

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尹,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》,原文:(众跪科)(府尹云)合毒药是谁来

凰奕

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
凰,来源于方回的《宋诗》《次韵送胡教谕炳文如金陵二首 其一》,原文:于兹匏瓜系,曷若凤凰鸣

杨虔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
杨虔,来源于晁公溯的《宋诗》《曾夔州座右山水图》,原文:李成骨朽道宁死,况复郑虔杨契丹

兆簌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
兆,来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》,原文:桃符录余庆,邲战城濮兆

鹄篁

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
鹄,来源于孙觌的《宋诗》《题删定姪画卷二首 其二》,原文:水边两鹄语时,山下一牛鸣地

婴妤

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
婴,来源于文天祥的《宋诗》《使北 其五》,原文:程婴存赵真公志,頼有忠良壮此行

箴澧

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
箴,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其二》,原文:汉制春温劝敦本,周家夙戒岂无箴

铮澜

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
铮,来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》,原文:楼台掩映入春寒,丝竹铮鏦向夜阑

盂域

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
盂,来源于姜夔的《宋诗》《菖蒲》,原文:岂谓盘盂小,而忘臭味长

瑧曦

拼音五行释意
zhēn玉名。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》,原文:中兴继体,抚有寰瀛,三阳方是炎曦

枝巡

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
枝巡,来源于蒲寿宬的《宋诗》《雨中见梅泫然而作》,原文:何心更作巡簷事,眀月枝头照泪痕

苓恬

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
苓,来源于郑清之的《宋诗》《观书》,原文:肝脾何药解清虚,不用参苓不㕮咀

优琀

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
优,来源于曾巩的《宋诗》《江湖》,原文:优游可以学,薇蕨易为私

专桅

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
专,来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》,原文:后学竞专门,肤引迷注脚

兹思

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
兹思,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其一》,原文:揭兹虔恭,僾其格思

桦琝

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

永逻

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
永逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》,原文:日月黄扉永,风尘紫逻清

胭畅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
胭,来源于洪皓的《宋诗》《山顶花》,原文:胭脂洗尽余香雪,翠幄光生散绮霞

颍景

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
颍景,来源于吕本中的《宋诗》《连州游隅湖亭》,原文:不知汝颍间,还有此景不

槐绘

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
槐,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:笋班北阙近,槐影西清樛

柯挚

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
柯,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》,原文:郁郁云柯覆,葱葱气瓣嘉

旎炜

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旎,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:龙常腾旎旖,蜺羽胜葳蕤

颉容

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颉容,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:亦欲颉颃相上下,不容分寸得跻攀

夕臻

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
夕,来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》,原文:前峯何其诡,万变穷日夕

滟媵

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
滟,来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》,原文:齐鲁粮食囏,灞水不潋滟

瞳覃

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瞳,来源于徐积的《宋诗》《赠吕帅》,原文:两瞳直是有精神,管取无宽亦无猛

薇庆

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
薇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林仲和筠庄 其二》,原文:采薇劲节于今在,知是夷齐几世孙

嫒虔

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于秦观的《宋诗》《次韵侍祠南郊》,原文:风马云车下九天,郊柴初告帝心虔

晳傅

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

秭娅

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
秭,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:屈原遗宅秭归山,南宾古者巴子国

棹固

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
棹固,来源于陈师道的《宋诗》《赠周秀才二首 其一》,原文:急棹小舟来取别,固知风味似前人

姣觅

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
姣,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:严若植其姣服兮,侯何须兮堂际

麟望

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
麟望,来源于李曾伯的《宋诗》《赠相士陈林过金陵》,原文:见说江东多福德,亟须洗眼望堂麟

零沉

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
零沉,来源于徐铉的《宋诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》,原文:旌旗零落沉荒服,簪履萧条返故居

涧飐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
涧,来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》,原文:池亭巧相通,万竹夹涧泉

筝冬

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
筝冬,来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》,原文:正秦筝续谱,宫箫定拍,候来冬按

融析

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
融析,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》,原文:今日分明须剖析,天临日照融光碧

晋卿

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
晋卿,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・混江龙》,原文:想晋国卿相,惟我居首,兵多人盛,又得韩魏二子

敏琲

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
敏,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:二曰敏德,以为行本

昕晳

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昕,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南归途见寄》,原文:身轻更觉马蹄轻,倦听昕堂讲鼓声

里允

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
里允,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:王允千里,黄宪万顷

瑾曼

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
瑾,来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》,原文:路经赤壁怀公瑾,水到柴桑忆仲谋

临烽

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
临烽,来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》,原文:烽戍高临代,关河远控洮

晳邕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

硝梁

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

盂馠

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hān芳香。
国学点评
盂,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一八》,原文:不知岁月易迁,直饶拶著不来,谁展钵盂吃饭

飐峪

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
飐,来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 三》,原文:枕倾筒簟滑,幔飐案灯翻

懿予

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
懿予,来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》,原文:耽乐岂予尚,懿兹时景良

澧漳

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
澧,来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》,原文:沅芷澧兰香满路,万人恸哭护灵舆

羡廷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
羡,来源于仲并的《宋词》《水调歌头》,原文:不羡岳阳胜,丹碧耸层楼

觉渌

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
觉渌,来源于苏辙的《宋诗》《送李钧郎中》,原文:新茶泼乳睡方觉,渌酒倾水醒复酣

睨灏

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
睨,来源于戴表元的《宋诗》《六月朔日再会再次韵与胡氏谦避暑》,原文:高歌送长日,醉眼睨凉空

媖桔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

原尔

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
原尔,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:无为俱死尔,原野涂身膏

寓梦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
寓梦,来源于翁宏的《宋诗》《宫词》,原文:寓目魂将断,经年梦亦非

鉴婵

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
鉴婵,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》,原文:婵娟东面才如鉴,屈曲西边却皱眉

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