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新生儿周易取名真的有用吗

陈与与作者:陈与与2023-09-07 04:12:57

周易,

新生儿周易取名真的有用吗

贤庄

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
贤庄,来源于甘泳的《宋诗》《归来》,原文:达摩移华夏,庄周侮圣贤

璇姿

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璇,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:玉鳞吞金钩,仙璇瑠璃开

玟染

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

酝笃

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
酝,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:痛恨不、买断斜阳,西湖酝入春酒

楣晤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

珏萝

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

才庄

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
才庄,来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》,原文:禹庙才离郭,陈庄恰半途

与明

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
与明,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其五》,原文:自实学不明,言与实难离

爀霁

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

樨硝

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

仁赫

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
仁赫,来源于王之道的《宋诗》《送无为宰赵涣冰仲》,原文:虽无赫赫名,吏戢民称仁

振昃

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
振,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其四》,原文:饥来讵堪忍,振履商颂歌

狄笙

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
狄笙,来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》,原文:摩铜狄,点检笙歌,菊浮香泛新酿

袁勖

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
袁,来源于孙应时的《宋诗》《胜果僧舍与叶养源论武侯出处作数韵记之》,原文:三来信勤恳,定非曹袁侣

笠韪

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
笠,来源于张元干的《宋词》《八声甘州》,原文:问苍颜华发,烟蓑雨笠,何事重来

追维

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
追维,来源于郭祥正的《宋诗》《酬耿天隲见寄》,原文:追维平昔游,十几丧六七

澄浚

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
澄浚,来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》,原文:澄清疏浚源,披攘塞邪径

琳贞

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琳,来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其二》,原文:万乘欲祠琳馆邃,九衢先雨玉花深

勤葆

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
勤,来源于王周的《唐诗》《自喻》,原文:七岁辨声律,勤苦会诗赋

典霖

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
典,来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》,原文:禁林给笔札,中府䌷典坟

犹昶

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
犹,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五五》,原文:电光石火,犹尚迟迟

资淇

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
资,来源于赵蕃的《宋诗》《贺吴仲权召试馆职》,原文:祕记资讐校,人材务养储

妍珲

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
妍,来源于洪适的《宋词》《生查子》,原文:晚菊自争妍,谁管人心别

昱重

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昱重,来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

晃蔚

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晃,来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》,原文:清远登高台,晃朗纵览历

祁涌

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
祁,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》,原文:祁隐不可招,诩径行当开

琼瑥

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
琼,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:只堪掌上恹琼波

陵宣

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
陵宣,来源于陆游的《宋诗》《屠希笔》,原文:宣城晋陵竞声价,外虽甚饰中枵然

绅尧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绅尧,来源于许应龙的《宋诗》《拜赐宫花纪恩诗 其一》,原文:济济跄跄蔼缙绅,祝尧均效华封人

冽绚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冽,来源于陈襄的《宋诗》《夜意》,原文:薰炉香烬蕙烟沈,凛冽寒生翡翠衾

奎筝

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其四》,原文:近传奎画蠲租赋,稽首觚棱祝圣人

研漪

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
研,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》,原文:未必米盐劳试守,更从根本得深研

胤由

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
胤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》,原文:自是扬雄知郭索,且非何胤敢餦餭

零择

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
零择,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 上阳白发人 愍怨旷也》,原文:同时采择百余人,零落年深残此身

晔涧

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晔,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:四序春无边,万象光有晔

苏纾

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苏纾,来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》,原文:天王有意苏疲俗,何术与纾鞭箠痛

影晏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
影晏,来源于孔武仲的《宋诗》《草石寺》,原文:竹阴侵晏坐,山影在平池

礴翎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
礴,来源于释居简的《宋诗》《墨竹》,原文:搜搅微茫到物初,解衣盘礴便扶疎

瑭淅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

琉诗

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琉诗,来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首 其一》,原文:碧琉璃上琼花里,独载诗人孟浩然

笙斯

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笙斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》,辞亦不同。》,原文:笙镛以间,簠簋斯陈

炘匡

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》,原文:因随裴楷离京索,迩来便止于匡霍

本谧

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
本,来源于徐铉的《唐诗》《咏梅子真送郭先辈》,原文:忠臣本爱君,仁人本爱民

鑫绚

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

矗槐

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
矗槐,来源于谢薖的《宋诗》《夏日书事二首 其二》,原文:云峰矗立驻金鸦,梦断槐宫影未斜

慈菀

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
慈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》,原文:慈祥曼衍,鸿仪迭举

律冶

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
律冶,来源于李白的《唐诗》《草创大还赠柳官迪》,原文:擣冶入赤色,十二周律历

沐晠

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
沐,来源于晁冲之的《宋诗》《纪愁》,原文:一沐三握发,十饭九不肉

謇临

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》,原文:我嗟伏蒲君,力小忠謇大

璇曼

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
璇,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:珠宫宝殿,璇台玉堂

炜钊

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

齐研

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
齐研,来源于贾岛的《唐诗》《送僧归天台》,原文:妙宇研磨讲,应齐智者踪

纾永

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
纾,来源于郑思肖的《宋诗》《十二砺》,原文:誓以匹夫纾国难,艰于乱世取人才

钗勤

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钗勤,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:金钗翠袖勤留客

豫专

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
豫专,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:思豫近习隙,不紊出纳专

未麟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
未麟,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一九》,原文:晁子天麒麟,结交未及仕

戍瑭

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
戍,来源于陈得时的《宋诗》《露坐》,原文:行人在边戍,孤月到深闺

般筱

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
般,来源于杨公远的《宋诗》《万竹乃竹洲曾孙也万竹子常新恩弃儒于干明入道伯父友梅以诗饯之因次韵》,原文:洲上檀栾竹万竿,此君得所一般般

律澄

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
律澄,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:但吴顗等九人送最澄诗,皆为五言律诗,唯此首为七言古绝,「因此,该诗疑为后人假托之作,或以意采录

淄锦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
淄,来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》,原文:昔人品淄渑,惠山压东南

蕖骓

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蕖,来源于包佶的《唐诗》《翻经台》,原文:破云开白日,穿水照芙蕖

爕籍

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

萝柒

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
萝,来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》,原文:雪崖滑去马,萝径迷归人

矜苏

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
矜苏,来源于李廌的《宋诗》《偃柏》,原文:苏武游虏庭,矜傲何蹇蹇

律皋

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
律,来源于苏轼的《宋诗》《夜坐与迈联句》,原文:传家诗律细,已自过宗武

汐礼

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
汐,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:旷哉潮汐池,大矣干坤力

嘉潆

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
嘉,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 废如归馆》,原文:(〖1〗《嘉靖志》题注:「《嘉定志》:如归馆在东门,南北若馆驿然

晓里

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晓里,来源于吴文英的《宋词》《杏花天》,原文:记晓色、东城梦里

栾覃

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
栾,来源于陆游的《宋诗》《啜茶示儿辈》,原文:围坐团栾且勿譁,饭余共举此瓯茶

桓巡

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》,原文:桓盟不日,此何以日

忱零

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
忱,来源于郑清之的《宋诗》《和德夫治中林宗谕雪诗简黄制卿》,原文:斋坛将祷肃熊貔,一缕忱恂六出奇

栾翎

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
栾,来源于陈元晋的《宋诗》《田家谣》,原文:团栾共妻子,糠粃一笑同

溯纪

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
溯,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:渐溯远,望并州、却是故乡

同梦

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
同梦,来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》,原文:齐眉处同笑语,但有时、梦见似平生

澄韶

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澄,来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》,原文:令节晓澄霁,四郊烟霭空

援珩

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
援,来源于王安石的《宋诗》《杭州呈胜之》,原文:如君援笔宜摹写,寄与尘埃北客夸

屹恒

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
屹,来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其六》,原文:推此以扶颠,屹然中流柱

泉单

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泉单,来源于孟郊的《唐诗》《路病》,原文:欲饮井泉竭,欲医囊用单

皋郝

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
皋,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

仓韫

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仓,来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》,原文:忆昔狼烽谍报忙,空拳支敌出仓惶

梧夕

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
梧夕,来源于李白的《唐诗》《赠饶阳张司户燧》,原文:朝饮苍梧泉,夕栖碧海烟

涔觅

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
涔觅,来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》,原文:两牓驱牵别海涔,佗门不合觅知音

隽弈

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
隽,来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》,原文:论兵得家法,绝域屡得隽

朴陇

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
朴,来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》,原文:奇技皆归朴,征夫亦服田

璂胤

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

怡恺

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
怡恺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

璂潆

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

炽竺

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炽,来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》,原文:潢池兵火今方炽,沟壑饥羸正可怜

磊豫

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
磊豫,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》,原文:楩楠及豫章,磊落皆成林

黎馟

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其四》,原文:一枝黎峒桄榔杖,二寸羊城蝳蝐冠

翡黎

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
翡,来源于石汝砺的《宋诗》《竹浦渔归》,原文:翡翠跃飞红蓼内,鸳鸯惊起白苹间

灿珲

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
灿,来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》,原文:秋容包灿迷鸿雁,园菊英含续芰荷

桅霆

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桅,来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》,原文:舟归指点淮南岸,桅折船漂何处村

里年

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
里年,来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》,原文:淮阴少年辈,千里远相寻

札悠

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
札悠,来源于刘敞的《宋诗》《寄王二十》,原文:累累烦书札,悠悠感别离

情珩

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
情,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其五七》,原文:绝尘情,忘伎俩

矜乔

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
矜乔,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:古来松乔流,矜己好浮夸

燿蔻

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
燿,来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》,原文:焜燿三辰烂,周旋八体分

奂彰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奂彰,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:侯曰轮奂美而彰,落成合与诸宾同

轶支

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
轶,来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》,原文:再挽浇漓俗,追轶鸿濛轨

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