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兔年宝宝如何取名字

林檬伽作者:林檬伽2023-09-07 01:20:50

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年宝宝如何取名字

琬薏

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能辍

瀚仞

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
瀚,来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》,原文:君不见天汉桥下东流河,浑浑瀚瀚无停波

杏葭

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
杏,来源于梅尧臣的《宋诗》《春阴》,原文:鸠鸣桑叶吐,村暗杏花残

莲蓬

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
莲蓬,来源于王庭的《宋词》《醉花阴》,原文:灯发万枝莲,华月光中,天净开蓬岛

芈源

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

绎纭

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绎纭,来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》,原文:淮上纷纭鼙鼓震,海隅络绎羽书奔

淞姣

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
淞,来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》,原文:梦作吴淞去,脍鲈擣香橙

和滇

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
和,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:蕙炷犹熏百和

瑥洌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

藻爀

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
藻,来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》,原文:苹藻生南涧,蕙兰秀中林

常钟

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
常钟,来源于吕本中的《宋诗》《同诸人再登鹿头山再次前韵》,原文:水声不逐钟声歇,林影常随塔影还

兆垣

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
兆,来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》,原文:熊罴符吉兆,鹫产佳儿

炜杨

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炜,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其八》,原文:服饰炜然,王者之妃

桦冬

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

胥樟

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
胥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:宰胥荐脯醢

纲泊

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纲,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:小用于鲁,振挈纲领

源戎

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
源,来源于汪炎昶的《宋诗》《歙南汪叔和示以新吟掇其卷首一篇次韵归之》,原文:渊源二罗间,风雅未沦歇

松畅

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
松畅,来源于徐积的《宋诗》《秋山》,原文:快吟吟不畅,长啸入松风

晶茯

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晶,来源于欧阳炯的《唐诗》《题景焕画应天寺壁天王歌》,原文:我闻天王分理四天下,水晶宫殿琉璃瓦

爕薏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

洛杉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洛,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:洛阳妖艳品,红紫薄易萎

潜箫

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潜箫,来源于岑参的《唐诗》《与鄠县羣官泛渼陂》,原文:闲鹭惊箫管,潜蚪傍酒樽

佶崔

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

淞鸢

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》,原文:三更舟度淞江月,一路春连上苑花

珹容

拼音五行释意
chéng玉名。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:天涯客里秋容晚

町言

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
町言,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:为言独醒者,今昔无町畦

沫琦

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沫,来源于李商隐的《唐诗》《碧瓦》,原文:河流冲柱转,海沫近槎飘

棹巡

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
棹巡,来源于苏泂的《宋诗》《题千秋观》,原文:不见风流贺季真,酒船回棹莫逡巡

桢芗

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:刘桢病后新诗少,阮籍贫来好客稀

莆袅

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
莆,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:秋来竹屋多归梦,天与莆人一破颜

白希

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
白希,来源于文天祥的《宋诗》《平原》,原文:当年幸脱安禄山,白首竟陷李希烈

炘楚

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于郑清之的《宋诗》《三友》,原文:英英凤实卑余子,楚楚龙孙过乃翁

绅桥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绅,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吴子山孤云亭》,原文:采彼孤云篇,为子书诸绅

柒喻

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

谊冬

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
谊,来源于刘克庄的《宋诗》《赠谢子杰校勘六言三首 其一》,原文:高比伏生辕固,热瞒贾谊朱忠

熙涵

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
熙涵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》,原文:神熙蕃丕,涵育四极

浦维

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
浦维,来源于沈与求的《宋诗》《东西二林寺 其一》,原文:湓浦维舟访梵宫,香炉峰下暂从容

晗畚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

鹤宛

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
鹤宛,来源于赵抃的《宋诗》《和二苏题白鹤观二首 其一》,原文:黄衣道士骨朽矣,白鹤仙翁诗宛然

札馟

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
札,来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》,原文:文工理愈暗,纸札何纷纷

燮境

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
燮,来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其四》,原文:山中书生休浪悲,燮调自有臯与伊

娅蔓

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
娅,来源于曾觌的《宋词》《定风波》,原文:娅姹雏莺相对语

芝璁

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芝,来源于杨万里的《宋诗》《李仁甫侍讲阁学挽诗二首 其一》,原文:芝庭过晁董,金鐀续春秋

常苒

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
常,来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》,原文:斯果号难成,常踰豫章岁

祁缨

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
祁缨,来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》,原文:劲兵出塞鏖祁连,长缨曳首来翩联

楹堇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
楹,来源于王遂的《宋诗》《宛陵道院成用吴尚书韵 其一》,原文:和风温若生庭户,明月飞来入栋楹

晰凝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

栾知

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栾知,来源于王同祖的《宋诗》《寄诗人 其一》,原文:儿女团栾生计足,还知边塞走胡沙

淅渌

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淅,来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》,原文:江帆风淅淅,山馆雨萧萧

浦棣

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
浦,来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日晚阴》,原文:今日届清明,此身客湓浦

滦廷

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

葆翡

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
葆,来源于刘攽的《宋诗》《椿下独坐》,原文:忽疑翠羽葆,何以居我傍

援望

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
援望,来源于薛能的《唐诗》《行次灵龛驿寄西蜀尚书》,原文:援寡圣朝难望阙,暑催蚕麦得归村

文容

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
文容,来源于黄庭坚的《宋诗》《送蒲元礼南归》,原文:从容文字闲,固未旷子职

帧鸥

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

璆园

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璆,来源于李璆的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:原署「褒信郡王璆」)

柒僖

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

纶昭

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纶昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕金石宣昭,羽旄纷纶

榆峪

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
榆,来源于孔平仲的《宋诗》《赠武科胡七》,原文:战马夜嘶榆塞月,征衣寒犯玉关秋

梧真

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
梧真,来源于萧磐的《宋诗》《冰井》,原文:真宰福梧人,命名适相配

俞杉

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
俞,来源于陈棣的《宋诗》《陈镇江生辰 其二》,原文:力致功名上要途,忠嘉屡奉玉音俞

天莹

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
天莹,来源于李之仪的《宋词》《渔家傲》,原文:洗尽秋容天似莹

磐澈

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
磐,来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》,原文:刘氏磐石宗,略分天下半

秋槿

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
秋槿,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》,原文:槿花凝露,梧叶鸣秋

瑺宏

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

壬津

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
壬,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:三壬三甲厚重,屹不动如山

札缘

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
札缘,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举从子乞纸》,原文:应缘未给札,欲草子虚赋

玮泯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

月莲

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
月莲,来源于吴龙翰的《宋诗》《淳熙丙申二月晦翁归婺源先曾大父因随杖屦遂挂名于弟子之列乃以所著书说以求正晦翁可之又尝投书论易甚详龙翰不学缁玷家声因读遗文有作数语亦所以自勉云》,原文:绿遍春风窗外草,香浮夜月沼中莲

芦芦

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦芦,来源于杨万里的《宋诗》《雪小霁顺风过谢阳湖》,原文:昨来牵夫冻得泣,买芦燎衣芦自湿

淑昙

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
淑,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:万曰:“甚矣,鲁侯之淑,鲁侯之美也

亭薏

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
亭,来源于秦观的《宋词》《八六子》,原文:倚危亭

飔继

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
飔,来源于章甫的《宋诗》《纳凉》,原文:林梢堕斜阳,凉飔飒然至

丁沛

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
丁,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」 【沃丁】 沃丁既葬伊尹于亳,咎单遂训伊尹事,作《沃丁》

銮霄

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
銮霄,来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》,原文:接武尚稽班玉笋,昂霄终合待金銮

郦椎

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
郦,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:郦生吏高阳,马周客新丰

粹久

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
粹久,来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》,原文:岁久精粹出,去者乃其粗

蘅孝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蘅,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

域傅

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
域傅,来源于刘克庄的《宋诗》《梅花一首》,原文:东家傅粉白,西域返魂香

帧殷

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

治些

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
治些,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・油葫芦》,原文:(正旦唱)害的来不疼不痛难医治,吃了些好茶好饭无滋味,似舟中载倩女魂,天边盼织女期

志峤

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
志峤,来源于马戴的《唐诗》《中秋夜坐有怀》,原文:心悬赤城峤,志向紫阳君

芃灏

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芃,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:髪白日日脱,麦青长芃芃

渊芗

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
渊芗,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 菊坡》,原文:渊明不可作,邂逅芗林老

棕治

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棕,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》,原文:童童双棕榈,葱蒨两车盖

潆翙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

倾蔚

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
倾蔚,来源于周孚的《宋诗》《赠沈子颙》,原文:未暇共倾元亮酒,试来重谱蔚宗香

楠阔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
楠,来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其二》,原文:楩楠秀荆楚,乃作晋梁栋

舜润

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
舜,来源于项斯的《唐诗》《苍梧云气》,原文:湿连湘竹暮,浓盖舜坟秋

文雯

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
文,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:执言直注,史文直敷

翩霄

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翩霄,来源于李朝卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:翩翩天雁薄云霄

炀霆

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炀,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:隋炀皇帝崇明因,号为智者诚敬申

蓬崇

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chóng高明宏大。
国学点评
蓬崇,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:崇文殿里胜蓬莱,绣柱扶天秘阁开

霓骥

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霓骥,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》,原文:霓旌承宇列,僊骥度云翔

蕊曼

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
蕊,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九四》,原文:二月春宫折杏花,垂梢繁蕊闹交加

杏言

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杏言,来源于司马光的《宋诗》《游瀍上刘氏园》,原文:莫言春尚浅,已有杏花飞

芉巍

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

沐奕

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
沐奕,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》,原文:小臣奕世沐深恩,寓直蓬山三十春

茉姝

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
茉,来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》,原文:香寒茉莉簪,尘冷芙蓉枕,泪淡胭脂添

缎彬

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

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