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猎犬取名大全集白色

吴纫作者:吴纫2023-09-05 18:24:37

猎犬取名大全集白色

珵幻

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

芮町

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芮,来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》,原文:共觉共兜乱尧世,何须虞芮质周田

粤严

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
粤严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》,原文:有严祀典,粤循旧章

蕙沐

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕙沐,来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》,原文:沐浴蕙兰芳,呼吸朝霞鲜

璎篁

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

茯幻

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
茯,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》,原文:千岁已枯死,流膏生茯苓

麟沅

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
麟,来源于丁黼的《宋词》《满江红》,原文:一麟瑞,如冰玉

觅昃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
觅,来源于刘边的《宋诗》《林泉寺》,原文:小作石牀梦,梦中还觅诗

郅蔚

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

莱亘

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莱,来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其六》,原文:抖擞莱子衣,归欤老林壑

榭融

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榭融,来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》,原文:城头台榭眺望极,玉壶置酒光融融

晟瑹

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晟,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之,今据以重录

朗巍

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
朗巍,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:绛河冰鉴朗,黄道玉轮巍

凇文

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

伦欢

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
伦欢,来源于徐钧的《宋诗》《嫪毐》,原文:诈腐为阉几十春,朝欢暮狎宠无伦

屿律

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
屿,来源于欧阳修的《宋诗》《松门》,原文:岛屿松门数里长,悬崖对起碧峯双

韦希

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
韦希,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十三》,原文:咄咄咄,力韦(《僧宝传》作「目」)希

瑄钊

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

潜卿

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
潜卿,来源于王潜的《唐诗》《题云居上寺》,原文:下署「节度都巡使太常卿上柱国王潜」

莜孜

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

淅榷

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淅,来源于许浑的《唐诗》《对雪》,原文:云度龙山暗倚城,先飞淅沥引轻盈

泊栗

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
泊,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》,原文:挥肘喜旋之,纷泊看落雪

悠浦

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
悠浦,来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》,原文:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁

澄淳

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
澄,来源于周密的《宋诗》《愚隠适兴》,原文:小山悬秋香,澄渊度云影

镌函

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
镌,来源于董嗣杲的《宋诗》《自庐山归城赋四首 其四》,原文:须先折简同游客,剥藓题名就石镌

濡沉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
濡沉,来源于陈宓的《宋诗》《次安溪赵簿云津阁韵 其一》,原文:沉酣胜处方知味,濡滞穷山未拙谋

权缈

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
权,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏秤》,原文:圣人防争心,权衡为之设

明瑹

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
明,来源于刘学箕的《宋诗》《政仲留饮醉书长句》,原文:君莫傚陶渊明,欲令明朝重抱琴

喻黎

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
喻黎,来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日复雪用东坡聚星堂雪韵禁物体作诗约诸友同赋》,原文:昌黎咏雪故雄健,取喻未免收琐屑

漳蔓

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
漳,来源于王庭珪的《宋诗》《送黄介可》,原文:漳川螺浦共家乡,醉墨题诗尚挂墙

苓唯

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苓,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一六》,原文:豕苓鸡壅言,吾亦闻庄叟

琥嶂

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
琥,来源于睢玄明的《元曲》《四・步芳茵近柳洲,选湖船觅总宜,绣铺陈更有金妆饰。紫金罂满注琼花》,原文:酿,碧玉瓶偏宜琥珀杯

时笠

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
时笠,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:时平乏隠沦,蓑笠自歌舞

泉昕

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
泉,来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香似雾,酒如泉

骏嘉

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
骏嘉,来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》,原文:百神骏奔风马下,休嘉协应年谷成

汶郝

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:取汶阳田

廷袤

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
廷,来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》,原文:御史府中乌夜啼,廷尉门前雀欲栖

丁纭

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
丁,来源于释元肇的《宋诗》《陈圃疏方池》,原文:丁宁安畧彴,时复小经过

阮幻

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
阮幻,来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》,原文:元是大阮解作无声诗,写梅幻相为娱嬉

阔宓

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
阔,来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》,原文:洛水春渡阔,别离心悠悠

专晋

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
专晋,来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》,原文:训勇宁惭晋,专门讵属参

媵淮

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:齐人来媵

琲奕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

荟析

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
荟,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

浚元

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
浚元,来源于释智圆的《宋诗》《读元结文》,原文:复古还淳元结文,可怜杨浚独知君

瑜匠

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑜匠,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

尧峪

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七七》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫十月时

湛壬

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
湛,来源于严粲的《宋诗》《琴》,原文:孤松风下弦秋清,湘江湛湛湘山青

玢涔

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

浦隽

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
浦,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:酒边不用伤南浦

澎舜

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澎,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》,原文:下步入幽径,萧然觅澎渹

谧嶛

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
liáo高。
国学点评
谧,来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》,原文:中外行分途,寰瀛待清谧

奈峤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奈峤,来源于危稹的《宋词》《沁园春》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

旒繁

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
旒,来源于岳珂的《宋诗》《闻陈元履除诸军审计司》,原文:无才空负凝旒眷,有壻初承结绶恩

彻韧

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
彻,来源于王义山的《宋诗》《挽度宗 其二》,原文:血染攀髯泪,哀缠彻九阍

町川

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
町川,来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》,原文:町篠沿缘密,川葭靃靡柔

灵和

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
灵和,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:梓泽花犹满,灵和柳未凋

央书

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
央书,来源于马廷鸾的《宋诗》《方氏临清堂二首 其一》,原文:青山屋上下流水,永日翻书乐未央

胥秭

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
胥,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:吴信谗而弗味兮,子胥死而后忧

些晗

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
些,来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其四》,原文:伤情臯某复,挽些谩巫阳

飏自

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
飏自,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五七》,原文:朱栏别是一般春,蛱蝶悠飏闲自乐

鹤清

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
鹤清,来源于王义山的《宋诗》《五无歌送张参政》,原文:清献出蜀日,琴鹤与之俱

嵊纪

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

炀卿

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
炀,来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》,原文:怕闻天假渔阳骑,莫话春迷炀帝楼

璨夷

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璨,来源于张栻的《宋诗》《留题金山寺》,原文:我来最奇绝,霜月与璀璨

允佳

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
允佳,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》,原文:(允初)清言皆亹亹,佳句又翩翩

玺樱

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
玺,来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》,原文:单于拜玉玺,天子按琱戈

娥琪

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娥,来源于晁补之的《宋诗》《次韵答叶学古》,原文:逆旅善辱人,虚激韩娥讴

黎治

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
黎治,来源于陆游的《宋诗》《客至》,原文:残年亦何恨,治世作黎元

芃书

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芃,来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》,原文:芃芃稼连云,老少纷在场

蕋矜

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

柳珞

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柳,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:花如罗绮柳如绵

采芦

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
采芦,来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》,原文:辽东九月芦叶断,辽东小儿采芦管

昉旬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》,原文:昉见岁律更,不觉春醉厌

珐林

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》,原文:林泉纵好他园囿

觉禺

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
觉,来源于王之望的《宋诗》《乙巳四月自都下省欧阳氏姊于封丘时河朔流移满道即事有作寄范觉民》,原文:据鞍回首处,愈觉帝阍深

爀润

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

煊珐

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

睨珑

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
睨,来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》,原文:梅仙亦奇才,睨此一时事

酝珵

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
酝,来源于韩元吉的《宋诗》《清明日雨中同中甫子云二兄集湖上》,原文:官忙未觉追游少,酝美犹堪尽醉归

婵与

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
婵与,来源于陈师道的《宋词》《西江月》,原文:殷勤与插小婵娟

芷林

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芷林,来源于赵鼎的《宋诗》《余去秋七月登舟逮此一年矣六月晦日午睡觉闻儿女辈相谓曰眀朝又是秋风起推枕怅然走笔记之》,原文:秦淮霜叶乱枫林,苕霅春风泛苹芷

至郄

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
至郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

童酝

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
童酝,来源于仇远的《宋诗》《子野雪后寄和却寄廷玉 其四》,原文:山童隔壁沽村酝,田叟登门送墓碑

炳庄

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炳,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》,原文:豹文元炳蔚,未信雾能藏

晃舟

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晃舟,来源于无名氏的《宋词》《秋霁》,原文:既已同醉,相与枕藉舟中,始知东方,晃然既白

洌淬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

澎辽

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》,原文:秧鸡,秧鸡,雨豪狭溪成阔溪,螺蛳蠼子澎澎肥

盈燏

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
火光貌。
国学点评
盈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其三》,原文:山盈川冲,自生自殖

湘荔

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
湘荔,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:正火山槐夏,黛叶湘枝,荔子新摘

瑶莲

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
瑶莲,来源于徐夤的《唐诗》《再幸华清宫》,原文:雪女冢头瑶草合,贵妃池里玉莲衰

堰琲

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
堰,来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》,原文:堰限舟航路,堤通车马途

兴傅

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
兴傅,来源于饶节的《宋诗》《次韵卿山主梅花》,原文:未许调羹傅巖老,聊从牵兴杜陵人

凝郅

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
凝,来源于韦骧的《宋诗》《和孔彦常侍郎癸酉冬雪》,原文:狐裘閷余温,薫炉凝微烟

炳稽

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
炳稽,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:君诗文采炳于菟,我行稽留类贾胡

启峥

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
启峥,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三九》,原文:见你气峥嵘,无人敢启齿

才瑛

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
才瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:一唱再和才力健,兼金酬以瑛琼瑰

桢诣

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

暌嵊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
暌,来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》,原文:暌离思远道,殷勤媿殊奖

莞敖

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
莞,来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》,原文:楚人闻此声,莫有笑而莞

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