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缺火吉利小孩起名

谢祯耘作者:谢祯耘2023-09-05 15:51:45

缺火,

缺火吉利小孩起名

支札

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
支札,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:全失了人伦天地心,倚仗着恶党凶徒势,活支剌娘儿双拆散,生各札夫妇两分离

弈择

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《对酒》,原文:苦吟且复欹吾帽,对弈真当烂汝柯

炯谊

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炯谊,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其四》,原文:炯炯抱名谊,所慎在出处

种央

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
种央,来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其一》,原文:庾岭天开一种芳,金枝先到殿中央

焘泱

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

曜堇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
曜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:洪图基亿载,淳曜德弥光

襄硝

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
襄,来源于秦观的《宋词》《调笑令》,原文:笑指襄江归去

奂鸯

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
奂,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:轮奂云霄望,晶华日月通

礼潜

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
礼潜,来源于杨景贤的《元曲》《醉乡春》,原文:远量度,近观瞻,谨廉礼谦,休猜我做避世陶潜

筝祯

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
筝,来源于康与之的《宋词》《卖花声》,原文:秦筝调怨不成音

阑松

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阑松,来源于苏籀的《宋诗》《后数朝复依前韵二首 其一》,原文:烛阑松桂冥冥雾,赤豹文貍不许窥

爕宁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

圆琰

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
圆,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:运用抽添象缺圆

珉缪

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珉,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》,原文:他时勒坚珉,洋洋可无愧

畅专

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
畅,来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》,原文:明月惊双目,清风畅百骸

酝逻

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
酝,来源于张嘉贞的《唐诗》《恩敕尚书省僚宴昆明池应制》,原文:芳酝酲千日,华牋落九霄

荏缔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
荏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:62 苏,桂荏

嘉召

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嘉召,来源于孔平仲的《宋诗》《戏呈叶秘校求蔷薇栽》,原文:今岁花开应笑君,对花都不召嘉宾

暌缔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
暌,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:尚怜风马牛,暌若商与参

晋笙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晋笙,来源于程迥的《宋诗》《题玉真书院》,原文:鹤凭子晋笙,凫举王乔足

戍中

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
戍中,来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》,原文:双塔烟中广陵市,淮南戍守未应无

卿炫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:安民而宥宗卿,不亦可乎

缮尔

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:近日得增新碧榜,显谟相继缮徽猷

帧陵

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

襄烽

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
襄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夏五月,宋襄公卒,伤于泓故也

映纶

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
映纶,来源于刘克庄的《宋诗》《紫薇花》,原文:风标雅合对词臣,映砚窥窗伴演纶

陵圭

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
陵圭,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:博陵先生天下士,圭瓒鼎彝宗庙器

冽霄

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冽,来源于方回的《宋诗》《坐白水寺门亭》,原文:僧瓶送煎茗,泉冽味尤新

青单

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
青单,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南台寺》,原文:青原生下一角麟,单丁住山须底物

翀萱

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

贞鸢

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/姤卦》,原文:初六,系于金柅,贞吉

韬蕋

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
韬,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・越调/斗鹌鹑》,原文:施战韬,显妙策

漓曜

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
漓,来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其一》,原文:梅雨成霖味已甘,淋漓更久恐难堪

践固

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
践固,来源于赵蕃的《宋诗》《为施衢州作超览堂诗三首 其一》,原文:竚舟固佳处,超览更胜践

暄凌

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
暄凌,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其二》,原文:待看阳律还暄早,破润乘凌见翠牙

犹旨

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
犹旨,来源于高似孙的《宋诗》《再至桐柏山》,原文:无中犹有象,玄外更无旨

执桑

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
执桑,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张仲宗绝粮五绝 其一》,原文:执戟逐贫曾有赋,柴桑乞食岂无诗

琢蘅

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:有萋有且,敦琢其旅

笈缎

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
笈,来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》,原文:云笈书成数万言,银关珠宫用心早

律烊

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
律,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》,原文:见一个旋风儿足律律将人绕,莫不是作念的你汤哥闹

白冽

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
白冽,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》,原文:冽泉浸苞稂,白露摧苍蒹

恣淑

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
恣淑,来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》,原文:每当淑景恣游览,白藤肩舆敷锦茵

典零

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
典零,来源于赵蕃的《宋诗》《送王汝之江西二首 其一》,原文:一杯浊酒慰飘零,百首新诗见典型

旬零

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旬零,来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其六》,原文:零落山花后,经旬掩绿樽

炜媵

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
炜,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》,原文:戳瞎顶门,炜炜煌煌

隽玺

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
隽玺,来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促征还

矜彤

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
矜,来源于孙抗的《宋诗》《岘山》,原文:但矜□□□形胜,谁祀贤人思物色

琪麟

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琪麟,来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》,原文:素鳞宫阙龙牙牀,瑶麟琪凤森骞翔

瑭暖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

胥璋

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
胥,来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其一》,原文:贫焚酒家券,病得里胥钱

銮旨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
銮旨,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》,原文:圣旨道"无銮驾如朕亲行"

兆巍

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
兆巍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一:干德六年,和岘言:按《开元礼》,郊祀,车驾还宫,入嘉德门奏《采茨之乐》,入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕,登楼肆赦然后还宫,宫县但用《隆安》,不用《采茨》,其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意,《隆安之乐》自内而出,《采茨之乐》自外而入,若不并用,有失旧典。羣从之。 南郊回仗驾至楼前用《采茨》。》,原文:兆庶皆翘首,巍巍万乘尊

亘望

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
亘望,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:悠悠亘六载,天角空相望

炀恤

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》,原文:劒关夜读相如听,瓜步秋吟炀帝悲

苒轶

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苒,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》,原文:春回苒苒生芳草,日暮悠悠对碧云

甄璃

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
甄,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:洪鑪当釼戟,大匠主陶甄

盛种

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
盛种,来源于王灼的《宋诗》《游樊氏阡分韵得事字》,原文:盛年喜迈种,末路等幽閟

奎煜

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奎,来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》,原文:江山秀伟钟灵杰,文物光辉焕斗奎

楠琅

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
楠,来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》,原文:物外冥天籁,樽前据石楠

澄典

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
澄典,来源于宋无的《宋诗》《端石砚》,原文:烟开雾敛天晶彩,海静江澄地典刑

堇珞

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
堇,来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》,原文:苹蘩祗祀事,枌堇媚肴羞

烯彤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:片石幸有传,诗以贻彤史

晗彰

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

泷燃

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:泷江欲度虹为桥,泷涛舂撃蛟鱼跳

鸯翎

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸯翎,来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・金针绣作皆疏懒,方胜同心倦挽。回纹织锦断肠诗,无青鸾寄不》,原文:屏闲孔雀金翎断,衾剩鸳鸯翠羽寒

媪臻

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
媪,来源于罗丙的《宋诗》《句》,原文:老媪独遗落,全家都挈携

明昊

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
明昊,来源于张耒的《宋诗》《秋移宛丘牡丹植圭窦斋前作二绝示秬秸和 其一》,原文:明年太昊城中色,来作齐安江上春

瑾弈

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑾,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二○》,原文:张侯公瑾流,英思春泉新

琼晴

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
琼晴,来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》,原文:翠波溶溶泛晴阳,琼楼半露非烟长

黛荔

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
黛荔,来源于胡曾的《唐诗》《自岭下泛鹢到清远峡作》,原文:薜荔雨余山自黛,蒹葭烟尽岛如蓝

曜莘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
曜,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:紫清合曜流霞晖,楚台无梦朝云飞

遥怀

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
遥怀,来源于文同的《宋诗》《寄友人》,原文:遥怀向英义,潜想一夕驰

志馚

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
志,来源于释道潜的《宋诗》《过公择藏书室》,原文:公今陟台省,壮志应未磨

涧焘

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涧,来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》,原文:白云英英,涧水泱泱

滇匠

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

籍玺

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
籍,来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其二》,原文:郑兴亲未葬,张籍眼多昏

梓俐

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
梓,来源于苏轼的《宋诗》《次韵三舍人省上》,原文:武皇已老白云乡,正与群帝骖龙翔,独留杞梓扶明堂

滦烁

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

凌笠

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凌,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《雁过沙》,原文:(小生)被甚么人凌贱你

泰琤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泰,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其三》,原文:泰少否则长,岂亦天意欤

佰经

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

琉爀

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琉,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・中吕/粉蝶儿》,原文:山势崔巍,倚晴岚数层金碧,照皇都一片琉璃

易初

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
易初,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔进道堂夜话》,原文:初探易之奥,大衍遗五十

栾恤

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
栾,来源于陆游的《宋诗》《访村老》,原文:骨肉团栾无远别,比邻假贷不相违

蝶晃

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蝶,来源于周密的《宋诗》《春闺怨》,原文:何处卜归期,花边数飞蝶

梧璐

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
梧,来源于项安世的《宋诗》《次韵储检法送行》,原文:回首叫苍梧,知予正愁寂

堰易

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
堰,来源于贾岛的《唐诗》《永福湖和杨郑州》,原文:旧渠通郭下,新堰绝湖西

烟嵇

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
烟,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:烟雨满楼山断续

虢昙

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑伯将王,自圉门入,虢叔自北门入,杀王子颓及五大夫

律存

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
律存,来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》,原文:雄篇良佩君记存,联翩古调仍唐律

葭搦

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
葭,来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》,原文:潇湘日暮时,倚棹蒹葭浦

韦南

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
韦南,来源于强至的《宋诗》《春日兴庆池上作》,原文:韦杜风光掠眼明,南山秀色入重城

炀棹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
炀,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》,原文:旗亭雪湿难沽酒,炀灶烟消类戛羮

缥烟

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缥烟,来源于郭印的《宋诗》《秋日即事八首 其三》,原文:凭谁与我驱风驭,飞上云烟缥缈间

哲谦

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
哲谦,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:秉哲中逾旷,㧑谦外匪矜

蕖轶

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕖,来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其一》,原文:白水田畴远,红蕖浦溆深

纴丁

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
纴丁,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

弛淙

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
弛,来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》,原文:弛张要有时,一笑山未谴

挚琰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
挚,来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》,原文:挚若苍鹰非不健,何如鸾凤效嘉祥

昊怡

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
昊,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:所敬者何物,瞻彼昊与苍

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