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民国女宝宝起名

宋箬韪作者：宋箬韪2023-09-05 10:42:31

女孩，

民国女宝宝起名

怀绰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
怀绰，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》，原文：恢恢志意方闲暇，绰绰情怀正坦夷

润韪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
润，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其八》，原文：山润易生云，竹嫩未作斑

鑫秸

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

致缨

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
致缨，来源于钱起的《唐诗》《过曹钧隐居》，原文：济济振缨客，烟霄各致身

蕋搦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

艾郦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
艾，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：桓温奇骨，邓艾大志

颀郇

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
颀，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：颀然而长独出者，此中巧处得最多

谊韶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
谊，来源于孙应时的《宋诗》《送司马大亨赴遂昌宰》，原文：故人情谊重，赠别比南金

郁纫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
郁，来源于张守的《宋诗》《夜坐观书》，原文：青灯只影夜迢迢，赖有尘编洗郁陶

津汉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
津汉，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 感遇》，原文：志陵青霞端，欲饮天汉津

蕴耘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕴，来源于周必大的《宋诗》《祥符长老智华写余真求赞》，原文：五蕴皆空，四大和合

兆骥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
兆骥，来源于张说的《唐诗》《阙题》，原文：亲迎骥子跃，吉兆凤雏飞

正朦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
正朦，来源于吴龙翰的《宋诗》《天目道中》，原文：客懐寂寞秋般淡，醉态朦胧午正酣

瑚泱

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑚，来源于周密的《宋词》《桂枝香》，原文：明霞洞窅珊瑚冷，对清商、吟思堪掬

涵桑

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涵桑，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇清明后四绝 其一》，原文：可怜桃李无涵养，只有桑麻自进脩

维崎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
维，来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》，原文：维皇启运，蠲我疾苦

婉徵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
婉，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：水仙伤婉

荔昙

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：雁行三峡荔，奴视四明蚶

搦椿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
搦，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：应怀古骚人，搦笔为篇章

支旌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
支旌，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：四列兵卫，火映、金支翠旌

馟琲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》，原文：照人珠琲光，奋臂风雨过

栎璎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
栎，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵遣怀呈鲁直唐公成季明略》，原文：天下楩柟尽隆栋，何如栎社不材间

灏茸

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
灏，来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》，原文：秋来三度过垂虹，灏气横江水接空

袁珞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

琬瑥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琬，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

尹庭

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尹庭，来源于释智圆的《宋诗》《偶成》，原文：商代尊伊尹，秦庭戮李斯

沧嵇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沧嵇，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：官路太行，世情沧海，何止嵇康七不堪

挚箩

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

芹札

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芹札，来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》，原文：才多未给尚方札，饭少聊羹泮水芹

蓬梁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蓬梁，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：已观蓬海变，谁厌柏梁灾

雅汉

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
雅汉，来源于黎伯元的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：文章尔雅向歆上，标致风流晋汉间

鹭昕

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鹭昕，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：大昕鹓与鹭，奏事向明光

蓓佶

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉蓓锁檀心，带黄昏、轻烟细雨

玖棹

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玖，来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》，原文：为报乏琼玖，君其取章断

荷炫

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荷，来源于释居简的《宋诗》《山行即事》，原文：荷贴平池绿，榴苞露井红

峨桥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峨桥，来源于曾巩的《宋诗》《西湖纳凉》，原文：虹腰隠隠松桥出，鹢首峨峨画舫行

邕莱

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
邕，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 舒和》，原文：庶俾亿龄禔景福，长欣万宇洽时邕

蕖莘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蕖，来源于释德洪的《宋诗》《廓然得石门信叹其踵席非其人用韵酬之二首 其一》，原文：衬鹭芙蕖方破暖，藏鸦柳色又残春

淼旆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淼，来源于李端的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：浩淼风来远，虚冥鸟去迟

奈冶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奈冶，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：倡情冶思不可奈，好鸟间关花婉娩

渝璎

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渝，来源于宋之问的《唐诗》《嵩南山九里旧鹊村作》，原文：家世事灵岳，嵒栖安敢渝

幻茜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
幻，来源于赵葵的《宋诗》《墨梅》，原文：认得色空都是幻，南枝非暖北枝寒

悦净

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
悦净，来源于李彭的《宋诗》《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士 其四》，原文：虽非天姥句，浅净亦可悦

临婵

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
临婵，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵张察推咏密印竹轩》，原文：婵娟人共得观临，萧瑟师当知演说

简潞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
简，来源于鱼玄机的《唐诗》《句》，原文：焚香登玉坛，端简礼金阙

郄藻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

简忱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
简忱，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：据《古籍整理出版情况简报》一五六期刊张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转引

淇易

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淇易，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：未许丛台夸袨服，却将淇水易渐裳

倾炘

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
倾，来源于黄滔的《唐诗》《送友人游边》，原文：虏酒不能浓，纵倾愁亦重

潞炜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋词》《江城子》，原文：移向德威堂上著，疑潞国，是前身

普琲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
普，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七九》，原文：普天寒色，大地为炉

彤昼

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
彤昼，来源于喻良能的《宋诗》《丁未二月十三日延和轮对》，原文：六年不获面虞皇，重对彤墀昼漏长

纭筝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纭，来源于陈师道的《宋诗》《和黄预感怀》，原文：逸气不应供潦倒，剧谈脱或致纷纭

颍秭

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
颍，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其二》，原文：清颍归来人事近，白云乘去夜堂虚

卓韧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九四》，原文：不落阶级，卓卓超出三际

磐净

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
磐，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

苏晳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苏晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

舟笛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
舟笛，来源于郭震的《宋诗》《渔者》，原文：却收短棹拈长笛，一叶舟中仰面吹

望玟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
望，来源于吕希纯的《宋词》《临江仙》，原文：万般希望不如休

澄豫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
澄豫，来源于邵亢的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：澄江渺渺豫章楼，曾是双旌再岁留

童洛

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
童洛，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 洛阳》，原文：石勒童年有战机，洛阳长啸倚门时

翙音

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

君杏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
君杏，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：爱君蓝水上，种杏近成田

轶芃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
轶，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：仲尼春秋欲成日，麟出鲁郊殊超轶

暌棂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：并寓僧蓝得几时，薄游苕霅遽暌离

瑛玢

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑛，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：天人一夜剪瑛琭，诘旦都成六出花

泉兴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泉兴，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：高谈交发雅兴合，如瓶注泉争淋漓

蔓霖

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蔓，来源于包信的《宋诗》《翻经台白莲池》，原文：野蔓高台下，前朝记不诬

齐秸

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
齐，来源于某两地的《宋词》《失调名》，原文：邦内人齐跪

钊晨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

肖纫

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
肖，来源于徐积的《宋诗》《题淮阴泰山行宫庙》，原文：厥庙维严，厥貌维肖

戚棹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
戚，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：不遇张华识，空悲甯戚歌

琼伽

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琼，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：翠鬟琼佩，绰约蕊珠妆

镌津

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
镌，来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》，原文：危榭高碑镌籀字，沧洲老鹤识先生

郇晠

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

典浠

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
典，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：乃修祭典

沧追

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沧追，来源于王安石的《宋诗》《阴漫漫行》，原文：愁云怒风相追逐，青山灭没沧江覆

柯蔳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
柯，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：阴风薄庭柯，落叶堕我旁

榭烽

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
榭，来源于叶茵的《宋诗》《偶成》，原文：宾朋连属琴书乐，亭榭参差鸟雀喧

蔚璁

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蔚，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：作诗疾驱勤仆僮，斩薙荟蔚烦祝融

正萃

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
正萃，来源于王安石的《宋诗》《山居杂言》，原文：法和衣钵过南华，正叶传师萃一花

唯境

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
唯境，来源于韦应物的《唐诗》《寄柳州韩司户郎中》，原文：唯当望雨露，霑子荒遐境

宜嵊

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
宜，来源于释清远的《宋诗》《百丈大师赞》，原文：慧灯续传，福庭宜敞

婷蒂

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
婷，来源于沈瀛的《宋词》《风入松》，原文：绮楼朱楼对娉婷

谊鹤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
谊，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：贾谊著书惊一世，平津射策冠诸儒

媪媛

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媪，来源于吕本中的《宋诗》《夜深归家闻隣家小儿读书可喜有作》，原文：莫言翁媪惜膏油，有儿如此可无忧

忆齐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
忆齐，来源于王炎的《宋诗》《闻杜鹃》，原文：稻秧出水绿初齐，忆在田间把一犁

泉支

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泉支，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：散髪抵泉流，支颐数云片

容资

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
容资，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：已散军容捷，还资庙算通

岐磊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
岐，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：师者每异户，友焉亦多岐

萄粤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
萄，来源于陈普的《宋诗》《偶占》，原文：水边侧耳翠萄叶，陂下销魂金步摇

枫璃

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
枫，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：江枫古

勤择

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
勤择，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李尉子京之邵武光泽》，原文：母老不择禄，一官勤夙兴

恒常

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恒常，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：栖心隠逸故非常，大约恒持要久长

黎巡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
黎巡，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：习俗问黎人，亲巡慰里闾

砺壬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

梁韵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
梁韵，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：绕梁馀韵归何处

阮娴

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
阮，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》，原文：于门钦世德，阮巷忝亲联

敏燏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
燏yù木火光貌。
国学点评
敏，来源于吕本中的《宋诗》《吴傅朋游丝书》，原文：钟王歛手谢不敏，长史怀素慙衰颓

淅玢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淅，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二六》，原文：淅淅西风入小楼，楼中听彻玉笙秋

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