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五行小孩起名

李粹召作者：李粹召2023-09-05 06:52:22

五行，

五行小孩起名

卓闰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
卓，来源于姜特立的《宋诗》《游鼓山喝水巖》，原文：寻师水倒回，卓锡泉涌沸

樗月

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
樗月，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其一》，原文：林荒樗栎寿，月黑虎狼贪

休逸

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
休逸，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：逸兴一发不言休，诗吟千篇酒百瓯

惋臻

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惋，来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》，原文：何以遣悲惋，万物归其根

旒遥

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旒遥，来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 三》，原文：嫩绿轻悬似缀旒，路人遥见隔宫楼

珐轼

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于虞俦的《宋诗》《成均同舍饯别新安使君徐子宜太丞分韵》，原文：徐侯固是清庙器，抚摩暂遣凭熊轼

琛篁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琛，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：蛮夷奉琛贡，月窟东扶桑

芮璎

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芮，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

霖净

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
霖净，来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久舍人七月廿一夜喜雨五绝 其四》，原文：补陀净圣有许事，用作霖雨谈笑中

旨缪

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旨缪，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：拥卷得渊旨，奋辞祛缪悠

斯佳

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
斯佳，来源于文天祥的《宋诗》《书汪水云诗后》，原文：云之汉兮水之渊，佳哉斯人兮水云之仙

秋蔚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
秋蔚，来源于张扩的《宋诗》《吴江舟中》，原文：数峰雨后蔚蓝青，一水秋来镜面平

桢冽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

筠鉴

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
筠鉴，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》，原文：澄澜鉴止水，高节看丛筠

昱遥

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

鼎漳

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鼎漳，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：万乘重沮漳，九鼎轻伊谷

瑷简

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

馠卫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》，原文：安齐果未安，寓卫岂所寓

珺羲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其六》，原文：知是羲皇人，来去了无迹

泯箬

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《东晋》，原文：二物万年终不泯，可能草木张吾军

淼戚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淼，来源于皇甫曾的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：已变炎凉气，仍愁浩淼程

曙耘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
曙，来源于罗公升的《宋诗》《晓起》，原文：帘影一丈高，曙色万里杳

简昉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
简昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

媛新

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
媛新，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：新拜贤妃国媛才，穹崇品秩视三台

漳淇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
漳，来源于李壁的《宋诗》《知府李大谏特枉新诗存问甚厚以谢》，原文：盖代今推骨鲠臣，朝来有使到漳滨

溯韦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
溯，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：嗟学子兮念此，溯千载以希踪

天钥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
天钥，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其四》，原文：天人何闲然，如契钥相受

墨玖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其三》，原文：翰墨平生友，江山数面亲

音瑺

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
音，来源于周邦彦的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：音尘迢递，但劳远目

樨晔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

序淄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
序，来源于穆寂的《唐诗》《清风戒寒》，原文：华实从兹始，何嗟岁序殚

权舸

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
权，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：有恩有理，有节有权，取之人情也

年彤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
年彤，来源于张嵲的《宋诗》《陆尧夫母吴夫人挽词》，原文：他年褒女史，不愧管彤诗

朦阑

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
朦阑，来源于柳永的《宋词》《宣清》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

僖燃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

筝暖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
筝暖，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：钗梁双燕春先到，筝柱羁鸿暖不归

隅棣

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
隅棣，来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》，原文：此时开棣宴，仍在碧城隅

武翩

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
武翩，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其一》，原文：多应武仲添诗兴，下笔翩翩更不休

纪与

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纪与，来源于王十朋的《宋诗》《齿落用昌黎韵》，原文：功名与富贵，磨灭何足纪

纴轼

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

零霄

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
零霄，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：义薄云霄世几人，零陵邑宰迥超伦

澧旖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》，原文：沅澧澬湘此并行，涨流洄薄又东倾

釉袅

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：低凤扇，袅霓旌

佳樗

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
佳，来源于丘的《宋词》《洞仙歌》，原文：花中尤物，欲赋无佳句

页祯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

璁彦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璁，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

时潭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
时潭，来源于白居易的《唐诗》《送王十八归山寄题仙游寺》，原文：黑水澄时潭底出，白云破处洞门开

盈忻

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
盈忻，来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》，原文：忽忻远寄声，秀句盈章吐

越渲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
越，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 一》，原文：越兵驱绮罗，越女唱吴歌

玢瑗

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

栾繁

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
栾繁，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：栾栌与户牖，恰恰金碧繁

丁珧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
丁，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：七年甫一第，脱籍才白丁

绰旨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绰，来源于释端裕的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：拈却大地，宽绰有余

菡瞳

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》，原文：蔷薇带刺攀应嬾，菡萏生泥玩亦难

诣籍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
诣，来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》，原文：涉世虽云阔，诣理犹未妥

傅情

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
傅情，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴襄阳寄示游楚山诗》，原文：远求白傅近舍湜，人情未怪瑟与竽

琀峨

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于乐黄庭的《宋诗》《云峰寺》，原文：巍峨山半寺，幽景独牵吟

同同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同同，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：千里同看，不与人同怨

媛齐

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
媛齐，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

吟妤

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
吟，来源于于濆的《唐诗》《旅馆秋思》，原文：旅馆坐孤寂，出门成苦吟

本炯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
本，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六九》，原文：坐本无拘，何必曰放

德炫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：来顾来飨，维俟休德

华箬

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
华箬，来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》，原文：蓑衣箬笠更无华，蓼岸苹洲亦有家

钟伽

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
钟，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：至今五千言，谈若鼔钟磬

僖与

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
僖与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

滇桑

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

晨源

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晨源，来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其五》，原文：清晨扶杖百花源，风折乌纱半幅翻

静固

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
静固，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：听时无有定，静里固难寻

斌岿

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

陟磐

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 初献升殿用《同安》。盥洗同。》，原文：澡身端意，陟降靡愆

纲槿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纲，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・后庭花》，原文：他那理会理朝纲

存昂

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
存昂，来源于刘子翬的《宋诗》《韩干画马阙四足龙眠搨而全之》，原文：轩昂自有尊足存，顾眄一株阴山碧

霁专

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霁，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：今朝雪霁寿尊前

浩琲

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
浩，来源于沈宏甫的《宋诗》《咏瑟师》，原文：宇宙浩浩谁诗鸣，遗响阒寂如英茎

扬执

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
扬执，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：师扬执戟玄犹白，学卫夫人字逼真

憧婳

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
憧，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：至今山下路，冠盖仍憧憧

煜廷

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
煜，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：弱冠揖高科，声华光煜煜

桠珉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

恺瑜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《贺刘使君》，原文：俗变农桑皆犊佩，家传恺悌只蒲鞭

永漓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
永，来源于岳珂的《宋诗》《青峰诗帖赞》，原文：乐非外骛，自得隽永

析尹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《次韵苏监仓二首 其一》，原文：妙论析微惊我倒，诸生到眼可人无

音郁

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
音郁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》，原文：于昭徽音，久而弥郁

思越

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
思越，来源于苏辙的《宋诗》《春深三首 其二》，原文：逢人问道空长啸，久客思归尚越吟

薇州

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
薇州，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 三》，原文：今日南湖采薇蕨，何人为觅郑瓜州

礼颉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
礼颉，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/端正好》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

鹤恒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鹤恒，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：鹤庵散仙，恒斋老翁，把臂大笑声融融

谧璐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

渲尉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

粤奥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
粤奥，来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》，原文：粤从探释氏，奥处窥其略

胥冕

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
胥，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：痛掠及库胥，指作盗钱贼

绡琛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绡，来源于王阮的《宋诗》《虚飘飘一首》，原文：腐草编浮屋，游丝织彩绡

峰渌

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
峰渌，来源于王安中的《宋诗》《艮岳进和御制二诗 其一》，原文：云峰面面巧随人，渌净兼无一点尘

翎轩

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
翎，来源于许浑的《唐诗》《山鸡》，原文：翠网摧金距，雕笼减绣翎

盛沛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
盛沛，来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》，原文：开唐天业盛，入沛圣恩浓

贤宗

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
贤宗，来源于林同的《宋诗》《茅容》，原文：贤哉茅季伟，误矣郭林宗

仪箴

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仪，来源于刘禹锡的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌二首 二》，原文：汉仪陈祕器，楚挽咽繁声

霜逵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○七》，原文：秋生眉目，霜侵发须

衍至

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
衍至，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

羿至

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
羿至，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

秉缥

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秉，来源于杨万里的《宋诗》《早入东省残月初上》，原文：秉烛趋省署，两街犹闭门

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