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赵晨起名女孩

高媵霆作者：高媵霆2023-09-04 22:44:36

女孩，

赵晨起名女孩

栗润

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
栗润，来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：栗肌微润，和露吹香，直与秋高

娣潆

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
娣，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

缥筝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缥，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其一》，原文：猗纡下铜鞮，缥缈凌紫虚

博漳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
博漳，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

珐缮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

琲笈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

淑萦

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淑萦，来源于张玉孃的《宋诗》《春粧凝思》，原文：淑气薰人饶旧梦，柳条萦带绾新愁

诣休

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诣休，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 刻漏》，原文：无疑莫诣君平肆，任运休寻季主家

缈蒲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缈蒲，来源于陈允平的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：翠浪远，六幅蒲帆，缥缈东去

箪佶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箪，来源于苏泂的《宋诗》《次韵葛天民》，原文：原宪既贫应瓮牖，颜回所乐是箪瓢

召宛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
召宛，来源于梅尧臣的《宋诗》《外兄施伯侃下第赴并门叔父招》，原文：言趋太原召，如慰宛陵亲

闳琼

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
闳，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：古洞闳深势崛盘，云连十丈地平宽

朝戍

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朝戍，来源于陆游的《宋诗》《十一月二十二日夜待子聿未归》，原文：人人父子与我同，立朝勿遣交河戍

钗琯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
钗，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：困钗横凤

尔觅

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
尔觅，来源于牟巘的《宋诗》《劭农日漫成》，原文：白发红颜乌帽翁，年年从尔觅年丰

若曼

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
若曼，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其六》，原文：曼倩若教为近侍，舍人须愧古无毛

槿觉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
槿觉，来源于明皇帝的《唐诗》《端午》，原文：当轩知槿茂，向水觉芦香

枫椰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
枫，来源于项安世的《宋诗》《夜泛湘江》，原文：枫林啸山鬼，竹月下湘灵

爀翙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

玢桑

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

爕芷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

骊追

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
骊追，来源于饶节的《宋诗》《遇里人道及乡闾事作诗寄谢无逸》，原文：贾竖裹头仍纳妇，骊驹将子又追风

明姬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
明姬，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其三》，原文：明月正照人，吴姬安得寝

燮舟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：布燮，长和国人犹言宰相也，非人名，《全唐诗》与作者名等视之，失察矣

资帧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
资，来源于张籍的《唐诗》《离妇》，原文：将为富家妇，永为子孙资

灵媵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
灵媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

榭纮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
榭，来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：便须临水营台榭，要与渔樵乐暮年

书沉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
书沉，来源于晁补之的《宋诗》《和胡戢七首 其七》，原文：少时豪气恨沉沦，缪意诗书可庇民

芍远

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《狎鸥亭同赏芍药》，原文：家园经赏复官园，芍药多名两共妍

皤普

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《送石扬休还蜀》，原文：昔年同舍青衿子，夹道欢迎鬓已皤

般缤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋词》《沁园春》，原文：须知道，□这般病染，两处心头

渌胭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
渌，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一五》，原文：春山青，春水渌，啼鸟落花清耳目

茹莹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
茹，来源于徐钧的《宋诗》《四皓》，原文：避乱商山且茹之，遽因厚币起幽栖

域煦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
域，来源于孙逖的《唐诗》《送李补阙摄御史充河西节度判官》，原文：早赴前军幕，长清外域尘

嘉琼

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
嘉琼，来源于杨冠卿的《宋诗》《楚有》，原文：味厌五侯鲭，嘉蔬列琼玉

绅萄

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其三》，原文：谁云涸辙困波臣，合脱青鞋立缙绅

涟愿

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
涟，来源于刘敞的《宋诗》《登扬州城北门予昔侍亲寓居此城下驿舍十八年矣怆然感动》，原文：悲歌顾千骑，不觉涕沦涟

术槿

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
术，来源于谢枋得的《宋诗》《古诗赠相士吴楚峰》，原文：方术皆救世，可知愚与贤

绚研

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：月宫清晚桂，虹梁绚早梅

砺潭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
砺，来源于张耒的《宋诗》《啄木词》，原文：雄雌相求飞且鸣，高枝砺嘴枝有声

正典

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
正典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其九》，原文：容典既膺，壶仪既正

孝奕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
孝奕，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：忠孝传芳，集庆门、奕世簪裳

漓萄

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
漓，来源于郑思肖的《宋诗》《秋雨》，原文：夜来白帝将秋去，万树淋漓哭不干

思玟

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
思，来源于张先的《宋词》《忆秦娥》，原文：吹断相思曲

袁遒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其二》，原文：从今紧闭袁安户，庭雪平腰径草深

悟玫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
悟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹晚游松林寺》，原文：静悟已闻法，踊跃更深省

釉唯

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 六》，原文：祗应唯道在，无意俟时来

珉召

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题淡山巖二首 其一》，原文：惜哉次山世未显，不得雄文镵翠珉

菀懿

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

篌奎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，谁记山南秉烛游

霁阔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
霁阔，来源于吕陶的《宋诗》《钟阳道中和酬辅元》，原文：十舍路岐平野阔，几重村落霁烟生

箴芷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
箴，来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》，原文：之子芝兰室，书传为箴规

栎钏

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
栎，来源于陆文圭的《宋诗》《送干寿道同知北上》，原文：自恨山中老樗栎，拥肿不堪逢匠石

璁绍

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璁，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

年召

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
年召，来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其二》，原文：昔从新政趋严召，今为衰年避要津

凇芦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

童琅

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
童，来源于曹松的《唐诗》《南朝》，原文：时见牧牛童，嗔牛吃禾黍

郅钗

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

颖澜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
颖，来源于方岳的《宋诗》《三次韵答惠兰亭纸翠毫笔》，原文：迩来毛颖会稽楮，乃欺余贫共羞缩

郝静

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

冉盂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
冉盂，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：瓶盂徙京口，冉冉抱微恙

荏知

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荏知，来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》，原文：内荏色徒厉，定知非仁人

钊经

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

季覃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
季，来源于王绩的《唐诗》《九月九日》，原文：九日重阳节，三秋季月残

序予

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
序予，来源于陈舜俞的《宋诗》《公署井诗》，原文：庠序阙讲问，闇浅谁予求

麒理

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
麒，来源于赵希逢的《宋诗》《和读苏武李陵司马迁传 其一》，原文：麒麟阁上没公议，却把芳名最后书

枫徵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
枫，来源于释永颐的《宋诗》《潭上》，原文：败栅寒芜拥，高枫夕照还

瑷纮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

潮渝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
潮渝，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：潮人敬爱公，百世祀不渝

皖莹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

纪冉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纪冉，来源于吴芾的《宋诗》《览洛中名园记有感》，原文：历官冉冉踰三纪，阅世看看近七旬

未萱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
未萱，来源于苏辙的《宋诗》《春雪》，原文：压竹时闻落，埋萱久未伸

鹄粹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鹄，来源于李觏的《宋诗》《赠黄秀才别》，原文：兰蕙生同草，鸿鹄心在云

之蓁

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
之蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

页奈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

艺薏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
艺，来源于刘宰的《宋诗》《喜雨柬权邑蔡丞》，原文：树艺走丁壮，讙呼沸儿童

艾琢

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
艾琢，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

颖文

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
颖文，来源于王十朋的《宋诗》《夔砚》，原文：聊同玄颖辈，文字与吾论

鹄与

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鹄与，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

识纪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
识纪，来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》，原文：」《类说》卷十二引《纪异录》作「识者曰」，「元首」作「光首」

苒銮

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
苒，来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》，原文：垂髫相见舜江滨，荏苒俄惊过五旬

玢禧

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

园琀

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
园，来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》，原文：田园将芜，幼稚谁抚

睨虔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
睨，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：坐而睨之，主卑客崇

望尉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
望尉，来源于汪藻的《宋诗》《题止戈堂二首 其一》，原文：山头不复望廷尉，柱后何须用惠文

璇觉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璇觉，来源于陈草阁的《宋词》《沁园春》，原文：唤经年幽梦，悠然独觉，参横璇汉，漏彻铜壶

峤知

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峤知，来源于李频的《唐诗》《寄范郎中》，原文：相知从海峤，寄食向京华

霁羡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霁，来源于岑参的《唐诗》《暮秋山行》，原文：苍旻霁凉雨，石路无飞尘

睿梦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
睿梦，来源于李乂的《唐诗》《奉和七夕两仪殿会宴应制》，原文：睿作钧天响，魂飞在梦中

旎箫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

嫣晃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嫣，来源于廖行之的《宋诗》《雨中惜海棠花四首 其四》，原文：费尽胭脂画不妍，春心一缕褪唇嫣

蝶诚

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蝶诚，来源于蒋防的《唐诗》《至人无梦》，原文：化蝶诚知幻，征兰匪契真

庭苑

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
庭苑，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：月缀金铺光脉脉，凉苑虚庭空澹白

藻霓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
藻霓，来源于不详的《唐诗》《眇目道士命牋毫书诗（题拟）》，原文：霓帔岂劳施粉藻，宝冠犹更贴花钿

墨钊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
墨，来源于刘长卿的《唐诗》《对雨赠济阴马少府考城蒋少府兼献成武五兄南华二兄》，原文：笑语和风骚，雍容事文墨

潞铮

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潞，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・滚绣球》，原文：离了这潞州下马村，早来到东京义定门，将俺这骨殖埋殡，认了伯父伯娘呵，您孩儿便索抽身

霏域

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霏，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：南风霏霏麦花落，豆田漠漠初垂角

乔祺

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
乔，来源于宋之问的《唐诗》《相和歌辞 王子乔》，原文：王子乔，爱神仙，七月七日上宾天

笺蕊

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
笺，来源于赵友直的《宋诗》《悲千二弟》，原文：我今为尔写哀词，花笺滴泪声歔欷

梧律

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
梧律，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其九》，原文：秋来入诗律，陶谢不枝梧

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