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练姓名字大全女宝宝取名

萧裴瑺作者：萧裴瑺2023-09-04 21:38:48

练姓-女孩，练是我国排名第206位的姓；

练姓名字大全女宝宝取名

练韧肖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

练盈潆

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
盈，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月》，原文：谁知沧海曲，珠蚌最盈盈

练逸久

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
逸久，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：政柄劳无惮，侯邦逸久均

练陟粤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陟，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：嗟我生苦晚，陟岵悲蚤吞

练沫苑

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
沫，来源于不详的《唐诗》《王法曹歌》，原文：判事驴齩瓜，唤人牛嚼沫

练陇湘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
陇湘，来源于无名氏的《宋诗》《代意》，原文：湘水渺弥归别渚，陇云容与澹新秋

练怀容

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
怀容，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其二》，原文：老怀非我独，幽质为谁容

练勰韧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

练闰礴

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
闰，来源于林淳的《宋诗》《旵山》，原文：黄杨厄闰岁，白菊殿残秋

练晶漳

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晶，来源于唐珏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：鲛人夜翦龙髯滑，织就水晶帘冷

练素瑷

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
素，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：皓齿明眸，肌香体素

练苡彰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

练晗英

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

练奥晃

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奥，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：灵文眩五色，奥语探皇初

练由甯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
由，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一八》，原文：逆臣自此起，强藩由是振

练楹磐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
楹，来源于王庭珪的《宋诗》《谢梁亷济运使见访》，原文：台下霜威惊草木，山间旌旆烁簷楹

练醇昕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
醇，来源于强至的《宋诗》《谢知郡郎中惠酒》，原文：醇醲获奉偏亲寿，珍重缘从太守颁

练箴殷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箴，来源于戴复古的《宋诗》《上乔右司》，原文：药石箴时病，蓍龟烛事先

练凰涟

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
凰，来源于刘昌言的《宋诗》《上吕相公》，原文：一举首登龙虎榜，十年身到凤凰池

练裳史

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
裳史，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保、太史、太宗皆麻冕彤裳

练贞缈

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
贞，来源于郑刚中的《宋诗》《降真香清而烈有法用柚花建茶等蒸煑遂可柔和相识分惠热之果尔但至末爨则降真之性终在也》，原文：余馨触鼻观，到底贞性存

练琛云

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琛云，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：万方琛贽泛云涛，来庆星枢电彩高

练涔隽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
涔，来源于吴融的《唐诗》《谷口寓居偶题》，原文：涔涔病骨怯朝天，谷口归来取性眠

练正京

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
正京，来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：睢社朝京非远，正和羹、民口渴盐梅

练言珲

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
言，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 标经题目》，原文：言言不及，一口吸西江

练芹宣

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芹，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：梁间燕子，芹随香觜，频沾泥污

练澧慕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

练珲静

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于朱松的《宋诗》《和舜明晚雨》，原文：王郎不相顾，扫地静焚香

练泱瑶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

练漓沐

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漓，来源于楼钥的《宋诗》《山阴道中 其二》，原文：卷上疎帘莫放垂，迎眸景色自淋漓

练铮笈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
铮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

练椒禾

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
椒禾，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：到如今、荃蕙椒兰，尽成禾黍

练雯薏

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

练维祯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
维祯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

练恤经

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恤经，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：每云外物未尝恤，披卷动能经累旬

练书鸢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
书鸢，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韩耕道赠别韵》，原文：但使系书勤雁足，敢思腾上竦鸢肩

练灏慕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：清秋灏气塞，万里纤埃沈

练镌凰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
镌，来源于韦骧的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：吏部祝融峰下句，未宜留此付镌镵

练尔葵

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
尔葵，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其二》，原文：嗟哉尔卞和，智乃在葵下

练璨悟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璨，来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》，原文：青囊贮嘉实，璀璨安石榴

练娇蔓

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
娇蔓，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：娇娥曼脸成草蔓，罗帷珠帘空竹根

练正樱

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
正樱，来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其一》，原文：见说朱樱正及时，眼穿火齐晓云披

练虔凝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
虔，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：吾皇神武光四表，自此丑类岂复能虔刘

练愿晠

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
愿，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：自愿卑栖翼

练曦霄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
曦霄，来源于李正民的《宋诗》《和元叔秋怀》，原文：曦驭转层霄，渐减炎歊炽

练忆藻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
忆藻，来源于胡榘的《宋诗》《挽莫与伦》，原文：三顾无人忆草庐，藻江文海竟何如

练瑺吟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

练璋堇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》，原文：萎蕤鸾凤彩，特达珪璋性

练柳新

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
柳新，来源于汪应辰的《宋诗》《暮春》，原文：日月不吾与，花柳随时新

练瑄雅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

练愉苏

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
愉，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：和气为愉色，皆自深爱始

练陟同

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
陟同，来源于赵嘏的《唐诗》《上令狐相公》，原文：荣同伊陟传朱户，秀比王商入画图

练诗袤

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
诗，来源于陈造的《宋诗》《题六么后》，原文：至今挺挺在人目，诗翁作诗垂不刊

练翩音

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
翩音，来源于丁谓的《宋诗》《燕》，原文：两两差池羽，翩翩下上音

练亚明

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
亚明，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：为父子、兄弟、姑姊、甥舅、昏媾、姻亚，以象天明，为政事、庸力、行务，以从四时

练旌晗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旌，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：琼帏自回旋，锦旌空粲错

练馠由

拼音五行释意
馠hān木芳香。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔游法轮寺三首 其三》，原文：境静约心兵，无由起妄情

练奘爕

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

练莘笛

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莘，来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》，原文：载酒刲羊烦厚意，当年莘野尚烹庖

练苏翙

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
苏，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：姑苏麋鹿畽，风月在书堂

练睿椰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
睿，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：干坤扶睿哲，山岳孕英髦

练君青

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
君青，来源于文天祥的《宋诗》《古乐府》，原文：赤琼曲里长眉青，头上更有瑶池君

练吟巡

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
吟巡，来源于葛绍体的《宋诗》《次韵》，原文：吟边逡巡风雨催，秋空萧索声隠雷

练韪祁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

练町自

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
町自，来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》，原文：四至町畦谁作伴，中心树子自开华

练昃璂

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昃，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：日昃将来各休息，妻儿懒拂灶中尘

练雯纫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

练殷圣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
殷圣，来源于刘禹锡的《唐诗》《敬宗睿武昭愍孝皇帝挽歌三首 一》，原文：事亲崇汉礼，传圣法殷家

练史静

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
史静，来源于贾遵祖的《宋诗》《题真仙巖》，原文：尸居龙见柱下史，宴坐似说常清静

练荏芃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

练严忻

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
严忻，来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其一》，原文：严陵忻请益，荆渚黯临分

练觅黛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
觅黛，来源于郑清之的《宋诗》《续诗之宠依韵以谢》，原文：试敲折竹煎茶舌，旋觅遥岑出黛眉

练昼涵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昼涵，来源于蔡襄的《宋诗》《庭松安静堂》，原文：清彻纱帷延昼梦，绿涵金盏带春风

练原潇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
原潇，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

练砺璞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
砺璞，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：璞玉逢砺石，圭璧不为难

练嫣玫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
嫣，来源于冯时行的《宋诗》《正月二十日上山庄二月晦日归不见花》，原文：嫣香空后芳草萌，芳草萋萋愁更生

练术恤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
术恤，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

练琦玉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

练钏茶

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
钏，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

练惟影

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
惟影，来源于吴芾的《宋诗》《和世同见怀》，原文：对月有谁陪笑傲，临流惟影伴清闲

练槿燿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
槿，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：凌寒松未老，先暮槿何衰

练茸冰

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
茸冰，来源于吴则礼的《宋词》《小重山》，原文：冰门龟在藻，绿蒙茸

练永庆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
永庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 酌献僖祖室用《大善》。》，原文：载祀惟永，庆流后昆

练鸯润

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸯，来源于徐晶的《唐诗》《同蔡孚五亭咏》，原文：翡翠巢书幌，鸳鸯立钓矶

练桔燮

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桔，来源于孔武仲的《宋诗》《瓜步阻风》，原文：寄言南船莫雄豪，万事低昂如桔橰

练柯巡

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
柯，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其三》，原文：柯山叶茂实，胶法颇精坚

练芝敏

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芝敏，来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》，原文：君才真健敏，诗句如芝兰

练渲澧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

练凝纫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
凝，来源于羊士谔的《唐诗》《巴南郡斋雨中偶看长历是日小雪有怀昔年朝谒因成八韵》，原文：蘂珠凝瑞彩，悬圃净华茵

练栖专

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
栖专，来源于程公许的《宋诗》《观浩斋杨先生偕后溪刘先生白鹤魏校书潼川南楼唱酬三复叹仰驰介询问以古篆体书西铭为寿，并和元韵》，原文：考槃栖我书万卷，有意晚岁专一丘

练鉴蕋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鉴，来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》，原文：君公墙东客，清鉴美无度

练燝珞

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

练潭岚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
潭岚，来源于李孝博的《宋诗》《潭岚院》，原文：堆积岚光照碧潭，山前一寺号潭岚

练艾闻

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
艾闻，来源于苏轼的《宋诗》《题杨次公春兰》，原文：时闻风露香，蓬艾深不见

练堇鸠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

练茶樗

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
茶，来源于徐似道的《宋词》《阮郎归》，原文：茶寮山上一头陀

练敏筱

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：齐国庄子来聘，自郊劳至于赠贿，礼成而加之以敏

练烽澜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
烽澜，来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其二》，原文：野无烽兮海无澜，马不用兮都且闲，都且闲兮神乎何以为御

练佳琝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
佳，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：明年此地庆佳辰

练琝晤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《秋夕怀子厚二首 其二》，原文：思君一晤对，耿耿何能忘

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