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卫星接收机改名电视选台器

宋葆南作者:宋葆南2023-09-04 12:15:38

卫星接收机改名电视选台器

单由

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
单由,来源于楼钥的《宋诗》《临海县治琴堂》,原文:才术高低不自由,单父二子心则侔

枫惋

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
枫惋,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此秋来、荻花枫叶,令人凄惋

璎亚

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璎,来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》,原文:此地筌蹄求妙论,有时璎络献诸仙

页涟

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》,原文:(同上书第四三五页

泰林

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泰林,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》,原文:石林飞栋出,霞顶泰堦平

晏简

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
晏简,来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》,原文:岁丰讼滋简,拙守容晏眠

炀樨

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
炀,来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》,原文:怕闻天假渔阳骑,莫话春迷炀帝楼

陟绰

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
陟绰,来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》,原文:双童绰约时游陟,三鸟联翩报消息

淖寓

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淖,来源于陈棣的《宋诗》《次韵》,原文:车马无堪泥淖滑,蛟龙不放水云闲

姣钰

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
姣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:弃位而姣,不可谓贞

莱颜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莱颜,来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》,原文:蓬莱老仙出迎客,朱颜绿发仍方瞳

夕瑭

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
夕,来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》,原文:良夕忽会遇,明月寒铺银

圣朝

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
圣朝,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其九》,原文:今朝六月十五,祝圣升堂击鼓

影淮

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
影淮,来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》,原文:飞观嶙峋,子亭突兀,影浸澄淮碧

胧冰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
胧冰,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:天色绀滑凝不流,冰光交贯寒朣胧

尉篌

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
尉,来源于韩淲的《宋诗》《诗谢文显兄弟载酒并简子畅二首 其一》,原文:苦忆平生溧阳尉,驱车政尔犯黄埃

闳潆

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
闳,来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》,原文:道未中充气未闳,圣神遭遇本寒生

箪旬

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箪,来源于张孝祥的《宋诗》《奉送李彦国还庐陵》,原文:食箪寄萧寺,矻矻昼夜读

湫蒲

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
湫,来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》,原文:佛阁瞰澄碧,下有百丈湫

薇艺

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
薇,来源于谢翱的《宋诗》《寒食同方行父明中往渌渚舟中作寄东安方子仁》,原文:自食屿云薇,闻君白接篱

幽瞻

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
幽瞻,来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:俗士观瞻,方悟幽尘

娄园

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娄园,来源于潜说友的《宋诗》《再和 其一》,原文:后乐园应看最好,娄丰年又数从今

翙沧

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

普韫

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
普,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:皇泽浃黎庶,普率洽恩荣

戍慈

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
戍慈,来源于陈造的《宋诗》《泊慈湖北岸》,原文:慈湖古戍近,犹复小江阻

本夷

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
本夷,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:且天之生物也,使之一本,而夷子二本 故也

艾朗

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
艾朗,来源于张嵩老的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:吴霜半染鬓边丝,朗吟浩荡殊未艾

懿颐

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》,原文:我求懿德,烝然来思

飔葭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
飔,来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》,原文:松飔九里凄歌薤,依旧西湖不负公

珐竺

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于郎士元的《唐诗》《赴无锡别灵一上人》,原文:高僧本姓竺,开士旧名林

遥棋

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
遥棋,来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其一○》,原文:钓阁卧聼西涧雨,棋轩遥见北村灯

锦飖

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
锦飖,来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》,原文:冬雪飘飖锦袍暖,春风荡漾霓裳飜

圣笠

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
圣,来源于无名氏的《唐诗》《纪弥勒菩萨上生变赞》,原文:补□慈尊光□□,谁蒙□圣□三千

谐永

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
谐永,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《柳摇金》,原文:(合)朝欢暮乐,效学于飞,效学于飞和你永谐连理

奂麟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奂,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》,原文:美轮美奂从人颂,潜德虽幽愈耿光

璂榷

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

甯诣

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
甯,来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:一道去蠲民疾苦,重江甯恤路艰难

敦昀

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
敦,来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》,原文:资忠履孝,阅礼敦诗

昉璞

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昉,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》,原文:蜀儒为郡追传任昉,歙士呼天借寇恂

娥媪

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
娥媪,来源于林希逸的《宋诗》《庄丞内子挽诗 其一》,原文:再来邻曲媪,独见女中娥

茶甄

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茶,来源于齐己的《唐诗》《题真州精舍》,原文:石鼎秋涛静,禅回有岳茶

韪芦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

馠皋

拼音五行释意
hān芳香。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:” 皋陶曰:“都

潭昭

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潭昭,来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》,原文:昭亭潭上水,下与九江通

栖颜

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
栖颜,来源于黄庭坚的《宋诗》《息暑巖》,原文:却登夏畦视耘耔,烘颜炙背栖苍蝇

瑧钲

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》,原文:博徒无计解其纷,夜半鸣钲溃万军

靖伽

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
靖,来源于苏轼的《宋诗》《陶骥子骏佚老堂二首 其二》,原文:人呼小靖节,自号葛天民

储翎

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
储,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:军旅增提振,囷储不弃捐

悠援

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
悠,来源于赵蕃的《宋诗》《富阳道中遇风感叹作》,原文:泛泛将何往,悠悠媿此身

依夷

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
依夷,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:倘伏夷平人,誓将依羽客

隋砚

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
隋,来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》,原文:却笑吃亏隋炀帝,破家亡国为谁人

憧霄

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
憧,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:固知静者自超诣,世上憧憧良足隘

迪和

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
迪,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一七》,原文:期尔前人,用迪尔事

珉曼

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
珉,来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》,原文:陆离草树间,贵贱分珉玉

临清

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
临清,来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》,原文:层台临古刹,欣陪清净游

沐奂

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沐,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其七》,原文:甫得木瓜治膝肿,又须荆芥沐头疡

娥乘

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
娥乘,来源于李商隐的《唐诗》《海客》,原文:海客乘槎上紫氛,星娥罢织一相闻

繁羲

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
繁羲,来源于李弥逊的《宋词》《水龙吟》,原文:倩飞英衬地,繁枝障日,游丝驻,羲和旆

俪斐

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
俪,来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》,原文:四明人物谁能俪,万里功名自有时

瑺圭

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

书桓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
书桓,来源于孙应时的《宋诗》《咏史 其二》,原文:咄咄归来技已穷,函书翻欲媚桓公

驰凇

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
驰,来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》,原文:小子夙慕遁,驰心结绳前

缪熙

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《相送行效张籍》,原文:忆昔论心两绸缪,那知相送不得留

琳玫

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琳,来源于陆游的《宋诗》《玉京行》,原文:炉开沐浴时日良,清夜玉杵闻琳房

鹤宸

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
鹤宸,来源于张颉的《宋诗》《茅山续志》,原文:怪得瑶笙吹鹤过,碧坛夜醮玉宸君

绡倾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
绡倾,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:侍婢艳倾城,绡绮轻雾霏

博与

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
博与,来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》,原文:最好朋侪同放适,博高台榭与登跻

爕崇

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chóng高明宏大。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

皋巍

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
皋,来源于卢襄的《宋诗》《登摘星岭》,原文:赖有皋卢碗,时堪战睡魔

柃幂

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
幂,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:有以素为贵者:至敬无文,父党无容,大圭不琢,大羹不和,大路素而越席,牺尊疏布幂,樿杓

仑尉

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仑,来源于释道璨的《宋诗》《赠相士》,原文:面如生铁铸昆仑,有底荣枯到你论

闳霁

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闳,来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》,原文:片言无异俗,阴德在乡闳

蓬淖

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蓬淖,来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》,原文:归途陷泥淖,炬火燎茅蓬

籍晗

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜》,原文:阮籍独不寐,徘徊起弹琴

滨戚

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
滨戚,来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》,原文:吴侯晚到东海滨,饱谙世故无戚欣

昱盛

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昱,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:是邦信巍巍,厥闻久昱昱

知荟

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
知荟,来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其三》,原文:泫然寻故渎,知我理荒荟

懿沫

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
懿,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》,原文:懿识本天资,长才继者谁

皙奥

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」以蔡公之命召子干、子皙,及郊,而告之情,强与之盟,入袭蔡

珹践

拼音五行释意
chéng玉名。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于邵雍的《宋诗》《谢商守宋郎中寄到天柱山户帖仍依元韵 其二》,原文:初心本欲践臣邻,帝里司回斗柄春

桓捷

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
桓捷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:吴人救之,子木遽以右师先,子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

晋苏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晋苏,来源于丘葵的《宋诗》《呈大宗丞求笔戏》,原文:王维不是画,苏晋已长斋

戍泯

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戍,来源于贯休的《唐诗》《避寇入银山》,原文:傍山为店戍,永日绕溪潭

翎沫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
翎沫,来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》,原文:鱼游沧海宁濡沫,禽慕雕笼即翦翎

城茂

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
城茂,来源于武元衡的《唐诗》《春题龙门香山寺》,原文:山河杳映春云外,城阙参差茂树中

瑛莱

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
瑛,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:菡萏写江调,萎蕤缀蓝瑛

佶勃

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

媖州

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

虢虔

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

晗旒

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

依霆

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
依霆,来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 一》,原文:狐神鼠圣兮薄社依墙,雷霆一发兮其孰敢当

笈娥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
笈,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:忆昔负笈游虞庠,三千缝掖纷袍霜

轼骃

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
轼,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

烯情

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于谢的《宋词》《减字木兰花》,原文:能动诗情

霖源

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霖源,来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》,原文:亦侯作霖大手段,家学渊源传自古

谒洛

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
谒洛,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 老人峰》,原文:江庐已别游河侣,商洛休陪谒汉宝

篁鉴

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
篁鉴,来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》,原文:风篁转幽径,龙井鉴寒玉

蓓憬

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓓,来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》,原文:红芳紫萼怯春寒,蓓蕾粘枝密作团

矜仟

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
矜,来源于释祖可的《宋诗》《观壮舆所藏伯时马》,原文:前者骄矜后者驰,信矣能先鸟疾飞

攸灿

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
攸,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:校人烹之,反命曰:‘始舍之圉圉焉, 少则洋洋焉,攸然而逝

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