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缺水免费名字男宝宝取名

傅旬竺作者:傅旬竺2023-09-04 11:29:38

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轩泉

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
轩泉,来源于元结的《唐诗》《潓阳亭作》,原文:前轩临潓泉,凭几漱清流

沛润

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沛润,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:岂惟厚泽沛寰宇,兼有余润清边尘

缎弘

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

缈纲

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
缈,来源于杨炎正的《宋词》《千秋岁》,原文:五云缥缈

琲情

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
琲情,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:毫端落珠琲,三复故情深

纲武

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纲武,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・混江龙》,原文:文臣武将,申明教化振纲常,文臣每扶持社稷,武将每肃静边疆

央琲

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
央,来源于任希夷的《宋诗》《中澣西湖之集斯远有诗辄奉同游一笑》,原文:浪言夏日如许长,乐哉未央等俄顷

珈洵

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珈,来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》,原文:犹忆升堂初拜跪,依然象服俨笄珈

珉辰

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
珉,来源于宋庠的《宋诗》《再葺流杯亭兼得今翰林胡学士旧记石刻移置坐隅郡人以为宠》,原文:重凿琼波弄酒船,翠珉英藻更相鲜

淅炘

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
淅,来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》,原文:江臯黯黯飞云叶,淅沥破窗鸣急雪

宣和

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
宣和,来源于詹玉的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:瞥过宣和几春色

沅瑞

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
沅,来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》,原文:何当共作子长游,南浮沅湘北齐鲁

淳槐

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
淳槐,来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》,原文:君不见卢生枕上客邯郸,君不见淳于穴中到槐安

鸿葭

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鸿葭,来源于乔吉的《元曲》《一枝花・忙拈鹊画弓,急取雕翎箭,端直了燕尾钅比,搭上虎筋弦,秋月》,原文:弓圆,箭发如飞电,觑高低无侧偏,正中宾鸿,落在蒹葭不见

珺泷

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》,原文:鹤发遗荣始,泷冈卜兆初

晨波

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
晨波,来源于秦观的《宋诗》《和游金山》,原文:云物横古今,涛波阅晨暮

承缤

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
承缤,来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》,原文:宝几承画控,缤纷交彩袂

普昶

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六一》,原文:四大普周同法界,各各普周无障碍

纭珲

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
纭,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六一》,原文:拈了也,闻不闻,直须洒洒落落,休更纷纷纭纭

梧泯

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
梧,来源于赵汝回的《宋诗》《春山堂》,原文:阶前碧梧叶,片片可题诗

怀晳

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
怀,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:念念怀天帝

明弘

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
明弘,来源于王十朋的《宋诗》《悼禅法师》,原文:弥明石鼎方联句,弘景袈裟遽掩衾

鹄芈

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
鹄,来源于蔡襄的《宋诗》《答葛公绰求猿》,原文:因观微物通万化,譬诸献鹄良有云

仁琀

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
仁,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:灭用无仁恩,死由肆胸臆

汶镌

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
汶,来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》,原文:离汶未逾千里道,度淮先泛万象湖

渲丁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

嶛和

拼音五行释意
liáo高。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

棂汉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

霈洵

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霈,来源于陈淳的《宋诗》《久不雨》,原文:苍生望望亦劳尔,霶霈甘泽从何来

喻翩

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
喻翩,来源于王安石的《宋诗》《自喻》,原文:自喻适志欤,翩然梦中蝶

闳溯

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
闳溯,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

渊奈

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渊奈,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:渊明自无可奈,冷眼菊花黄

琢恤

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
琢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝降殿用《正安》。》,原文:载镂斯牒,载琢斯章

史澧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
史,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 再举酒用《嘉禾》。》,原文:农畴告祥,史牒书瑞

珉政

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
珉政,来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》,原文:太史春秋笔,苍珉德政碑

沦棕

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沦,来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》,原文:兄弟远沦居,妻子成异域

泷芉

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
泷,来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》,原文:泷口波自平,沧洲分两溪

般瑄

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
般,来源于释慧开的《宋诗》《对月了残经赞》,原文:若是无门拳头,不打这般钝汉

耘亘

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
耘,来源于范成大的《宋诗》《次韵庆充避暑水西寺》,原文:遥知陇上耘,暴背愁白丁

漪札

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
漪,来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》,原文:屈曲阑干月半规,藕花香淡水漪漪

珉珧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珉,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:因之明黜陟,审辨玉与珉

权泱

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
权,来源于张侃的《宋诗》《食圆用建昌使君叔父韵》,原文:因试囊中术,妙处有机权

琀尚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:南民欣尚鬼,来者争辐辏

霈轶

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霈,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其五》,原文:画坼田龟久望云,霈然膏泽幸盈津

珈潮

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

珵璞

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

媵怀

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:媵,礼之轻者也

冕策

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
冕策,来源于蔡戡的《宋诗》《送张安国舍人》,原文:飘飘逸气横九州,明光射策动冕旒

闲韬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
闲韬,来源于王灼的《宋诗》《送胡康老 其二》,原文:愿言云路稳,勿使闲豹韬

存津

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
存津,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》,原文:罗含舍宇存遗址,熊绎封疆控广津

篌幻

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
篌,来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》,原文:偕老不偕死,箜篌遗凄凉

沦恽

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
沦,来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其三》,原文:瞻仰三台坼,沦亡一鉴悲

璞治

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璞,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》,原文:更将郭璞书频看,只恐青山尽凿平

润骋

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
润,来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其三》,原文:高情薄云汉,清谈润金石

凛磐

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
凛,来源于张孝祥的《宋诗》《昨日极暑今日极寒》,原文:赤帝与玄冥,凛凛隔一宵

鸿瑹

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
鸿,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:惊鸿奔

琢觅

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琢觅,来源于黄庚的《宋诗》《和李蓝溪梅花韵 其二》,原文:觅句逋仙琢肺肝,声名千古冠吟坛

华俞

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
华俞,来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》,原文:共期圣祉登嵩华,长使廊庙闻都俞

瑥淼

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《送张五諲归宣城》,原文:欲归江淼淼,未到草萋萋

淬章

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
淬,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:磷涟清淬兮涤烦矶,灵仙境兮仁智归

苍幻

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
苍幻,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:幻苍崖云树,名娃金屋,残霸宫城

潭勖

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潭,来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》,原文:潭潭光明宫,皎皎心印宅

瞻沥

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
瞻沥,来源于欧阳修的《宋诗》《同年秘书丞陈动之挽词二首 其二》,原文:吴江草木春风动,沥酒谁瞻垅树新

谦汶

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谦,来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》,原文:圣君用贤终始,肯使留侯谦退

罡勃

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
罡,来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》,原文:夜扪北斗罡气接,晨吸东日精光通

里翩

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
里翩,来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》,原文:去去渔歌里,翩翩麦浪中

泊齐

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泊齐,来源于释德洪的《宋诗》《春日会思禹兄于谿堂》,原文:尽籖书策齐幽架,已买渔舟泊小滩

滇暖

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

曙渲

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曙,来源于周如锡的《唐诗》《题古寺》,原文:晨光灿灿流残月,曙色苍苍散晓风

勋霁

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勋,来源于陈棣的《宋诗》《芳园》,原文:勋业尊朝著,园池近日光

宸畚

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
宸,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:诏跸纡临幸,宸毫纪宴招

蓁凛

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
蓁,来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》,原文:荒径无辙迹,蓬藋方蓁蓁

明蘅

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
明蘅,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》,原文:跂首望蘅皋,远目聊增明

珉禄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
珉,来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡沉香石诗》,原文:切莫轻珉亡什袭,须防偷眼误摧刚

泊嶛

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liáo高。
国学点评
泊,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 孤园寺》,原文:萦纡泊一埼,宛到孤园寺

溯敦

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
溯,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:叶舟轻远溯,大浪固尝谙

植霆

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
植,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:无它愿,植万年宗社,万古功名

谧徽

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

严明

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
严明,来源于徐瑞的《宋诗》《六月三日赴周南翁之招时芳洲留梅山堂述行实仆与观焉临别以高山流水四字分韵约仲退同赋瑞得山字》,原文:呼童夙严驾,东明映青山

央谧

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
央,来源于杜甫的《唐诗》《壮游》,原文:哭庙灰烬中,鼻酸朝未央

涛淙

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
涛淙,来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》,原文:汉朝社稷四百年,海泻涛淙一抔土

慕庄

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
慕庄,来源于方凤的《宋诗》《止所吴公挽歌辞 其一》,原文:灯酌萧闲期郑老,盆歌疏达慕庄生

烯湫

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于陈造的《宋诗》《答余司理》,原文:灵湫贝为宫,龙伯肯小留

飏澎

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
飏,来源于胡寅的《宋诗》《和郡将劝农》,原文:舞停衫飏雪,盘藉绮如霞

滔栎

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
滔,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》,原文:不在内,不在外,不在中间,离娄行处浪滔天

漪胧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
漪,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远梅花》,原文:美人忽含笑,临镜窥涟漪

欢嶛

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
liáo高。
国学点评
欢,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》,原文:礼极三宫养,天开二圣欢

粹湫

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
粹,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:种玉不耕山外非内粹,凿儒关决文泉彰

醇沥

拼音五行释意
chún纯真朴实。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
醇沥,来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》,原文:毋多酌我醇,我渴咽泉沥

馟淳

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于释正觉的《宋诗》《航海之宝陀访真歇师兄 其二》,原文:新味清油燣紫菜,古方淳蜜渍黄菁

憧鹤

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
憧,来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》,原文:骎骎良民皆安堵,憧憧道路多行商

嶛淄

拼音五行释意
liáo高。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

淖凡

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淖,来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》,原文:大淖瀑濆续续生,怒涛惊浪层层起

楚合

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
楚合,来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其二》,原文:今日洛阳归不得,招魂合在楚江边

谊濡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
谊濡,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》,原文:袁安坠睫寻忧汉,贾谊濡毫但过秦

泰涧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泰,来源于刘摰的《宋诗》《挽司空赠太师申国吕公四首 其一》,原文:方依泰山重,俛仰失巍巍

志淳

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
志淳,来源于任右元的《唐诗》《题常州忠烈王庙》,原文:(见《增修诗话总龟》卷十五引《郡阁雅谈》、《咸淳毗陵志》卷二十二

征品

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
征品,来源于李昴英的《宋诗》《送连推黄端简赴班》,原文:头班人品称,春意暖征鞍

熠渭

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
熠,来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其一》,原文:熠熠萤度帏,泫泫础流泚

望缤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
望缤,来源于温庭筠的《唐诗》《杏花》,原文:正见盛时犹怅望,岂堪开处已缤翻

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