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芮取名多少划

高年诗作者:高年诗2023-09-04 06:53:21

芮取名多少划

黎柔

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
黎柔,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:如今天子治文明,柔远怀忆昌黎氏

种桔

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
种桔,来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》,原文:自言春种皆茁土,桔槹长闲卧畦圃

钥愉

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
钥,来源于林希逸的《宋诗》《不寝听金钥》,原文:铜壶犹未歇,金钥故频听

焓旨

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七四》,原文:还源无别旨,今日与明朝

川翡

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
川,来源于徐叔至的《宋词》《鹧鸪天》,原文:天教世有鲁山川

镌玫

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州醉翁亭》,原文:借问镌者何,使君自为记

戚昀

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
戚,来源于赵蕃的《宋诗》《除夕古体三十韵》,原文:身虽隔剑栈,母在犹戚戚

爕汐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

韵骥

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
韵骥,来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》,原文:公诗如天骥,逸韵谢缰锁

兹苡

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
兹,来源于朱熹的《宋诗》《登面山亭》,原文:新亭夙所闻,登眺遂兹日

滨郁

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滨,来源于宋庠的《宋诗》《临春水》,原文:已堪遗俗虑,何必擉江滨

绪奕

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
绪奕,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:圣神缵绪,赫奕帝图昌

庚觅

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
庚,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:龙躔临丙午,凤历首庚辰

舟晖

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
舟晖,来源于钱起的《唐诗》《送韦信爱子归觐》,原文:离舟解缆到斜晖,春水东流燕北飞

诏滔

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
诏,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:白衣受传诏,短命终萤窗

颉嘉

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
颉,来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》,原文:颉颃韩柳追庄骚,笔意尤工是晚节

桐钥

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
桐钥,来源于贾岛的《唐诗》《题长江》,原文:归吏封宵钥,行蛇入古桐

瞳忻

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瞳,来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》,原文:宝篦刮尽重瞳膜,倒盛一海春冰薄

桅镌

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
桅,来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》,原文:玉兔光中系小桅,长虹影里倒樽罍

钲追

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
钲,来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》,原文:遥遥烟堤护玉镜,滉滉云海浮金钲

卿骃

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
卿,来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》,原文:荆卿重虚死,节烈书前史

潮霏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
潮,来源于项斯的《唐诗》《杭州江亭留题登眺》,原文:渔翁闲鼓櫂,沙鸟戏迎潮

翎睿

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翎,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其一》,原文:多识于鸟兽,岂止毛与翎

竺璁

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
竺,来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一一》,原文:中竺已游游下竺,冷泉亭畔更登山

荟汶

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荟,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》,原文:园中亦何有,荟蔚可胜计

笛琬

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笛,来源于郑克己的《宋诗》《浙江十六夜对月》,原文:潜蛟易翻动,怨笛莫惊吹

莲皎

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
莲皎,来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》,原文:莲华菡萏翠的皪,皎月照耀争婵娟

湲俪

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
湲,来源于孔平仲的《宋诗》《据案小睡》,原文:春气已回人困顿,雨声不断夜潺湲

芦淅

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芦淅,来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》,原文:淅淅黄芦际,茫茫碧水余

椰蕋

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
椰,来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》,原文:赠子椰心簟,波纹细欲流

储炽

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
储炽,来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:寿福天储昌又炽

彻炽

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
彻炽,来源于郭印的《宋诗》《望雨》,原文:秋杪阳光炽若焚,了无阴翳彻朝曛

旒煊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旒,来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》,原文:将许陪旒扆,先容阅简编

遒札

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
遒,来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》,原文:道浓礼自略,气舒文转遒

羡嵊

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
羡,来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》,原文:些儿景趣君休羡

胧瑭

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
胧,来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》,原文:纸帐朦胧来醉里,人家依约在林间

策泉

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
策泉,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:兴来探马策,俊发抱龙泉

燿致

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
燿,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:仙阶溢祕秬,灵检燿祥芝

择郄

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
择郄,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:晚择所从遨真扬,郄家太尉王东床

渌栾

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渌栾,来源于王叡的《唐诗》《竹》,原文:成韵含风已萧瑟,媚涟凝渌更檀栾

奥函

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
奥,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:最称险奥唯福泉,崒嵂万仞摩青天

尹蓁

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
尹,来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:路逢行人说大尹,正见谕蜀扬舲旗

京沉

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
京沉,来源于张嵲的《宋诗》《南山观梅》,原文:沉吟两京路,恻怅濒汉洲

韪鸯

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

援瑗

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
援,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》,原文:雅欲援琴追宓子,时从退食咏羔羊

冽至

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
冽至,来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其二》,原文:彼至维何,而有冽其清兮

圣秸

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
圣,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○二》,原文:天地发祥,圣人诞降

秭笙

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

瑭珵

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

漳页

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漳,来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其二》,原文:忽闻颍上还朝日,正是漳滨养病时

珑虔

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珑,来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:吹动珑璁

荷休

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
荷休,来源于尹直卿的《宋诗》《贺曾幼张中漕举》,原文:虽为竹使年殊少,要续荷囊意未休

昼琬

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昼,来源于沈说的《宋诗》《竹色》,原文:竹色留清睡,薰风昼一帘

玺琰

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玺,来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其四》,原文:明年更好在,玺诏来金马

汶琛

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
汶,来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》,原文:山前路悠悠,山后水汶汶

沉宓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
沉,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二五》,原文:识得心,山岳沉

虢傅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
虢傅,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》,原文:楚邻不待施朱好,虢国翻嫌傅粉浓

飖巍

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
飖,来源于卢照邻的《唐诗》《羁卧山中》,原文:倘遇浮丘鹤,飘飖凌太清

炯渌

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炯,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山韵》,原文:但得双眸长炯炯,从教两鬓自斑斑

朔栖

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
朔栖,来源于曹勋的《宋诗》《闲过小圃督治冬蔬》,原文:等看朔雪连云密,数得栖鸦几阵飞

溯瑗

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
溯,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:月中复卦溯晨潮

殷宗

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
殷宗,来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 一》,原文:蒙叟悲藏壑,殷宗惜济川

融衍

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
融衍,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:冲融当魏邴,腼衍自昭宣

州祺

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
州,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:茫茫下土兮,乃生九州

荔楣

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
荔,来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:诗情合荐东坡老,慙媿当年蜜荔枝

茗奘

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
茗,来源于王迈的《宋诗》《送春有感》,原文:汲井得甘泉,瀹茗试新贡

阜砺

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
阜,来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》,原文:蜿蜒西北来,土阜余百里

陵润

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
陵润,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:淬水曜金芒,陵寒标玉润

诺秋

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
诺秋,来源于杨万里的《宋诗》《刘寺展绣亭上与尤延之久待京仲远不至再相待于灵芝寺》,原文:南山十日菊,秋酌有前诺

钏蘅

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钏,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》,原文:这钗钏委的是金子委的是银

陵尹

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
陵尹,来源于吴融的《唐诗》《过丹阳》,原文:山带梁朝陵路断,水连刘尹宅基平

淑寓

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淑,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其九》,原文:淑旗琱戈,备物异数

川熹

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
川,来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》,原文:大川夷平,缟素不起

笙旷

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
笙旷,来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋德器春晚即事五首 其五》,原文:谷旷箫笙杂,江空镜像呈

鹄璋

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鹄璋,来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》,原文:珪璋固特达,鸿鹄佳羽仪

择璋

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《常父寄半夏》,原文:大钧播万物,不择窳与良

援政

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
援政,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:谗言屡改耻自雪,政事报成羞援媒

箴倾

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
箴,来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》,原文:长怀五羖赎,终著九州箴

淖葵

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》,原文:堪怜濆淖上舟难,争似山坳住舍安

斌炅

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

飐箴

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
飐,来源于柳宗元的《唐诗》《登柳州城楼寄漳汀封连四州》,原文:惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙

南闲

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
南闲,来源于黄裳的《宋诗》《平山堂 其一》,原文:且看江南山色好,莫缘花月起闲愁

扬继

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
扬继,来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》,原文:霜风惨淡禾塘路,继志扬名在后昆

源蕾

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
源,来源于孟浩然的《唐诗》《游精思题观主山房》,原文:误入桃源里,初怜竹迳深

槐砺

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
槐,来源于刘学箕的《宋词》《满江红》,原文:午转槐阴,正炎暑、侵肌似醉

影凛

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
影凛,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》,原文:此念渊冰凛,其机影响随

淮椒

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
淮椒,来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》,原文:惜哉击拊堕簨虡,辇送淮海还山椒

勋峥

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勋峥,来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》,原文:龙首其谁不取,便直饶、勋业峥嵘

君郅

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
君,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》,原文:君居其君之寝,而妻其君之妻

秋益

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
秋益,来源于陈杰的《宋诗》《和韵归张通父诗卷》,原文:杜陵春好工添泪,宋玉秋清祇益悲

箪理

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箪理,来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其四》,原文:傍人欲问箪瓢乐,理义谁知悦我心

史爕

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
史,来源于陆游的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:青史功名,天却无心惜

朴嘉

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
朴,来源于杜光庭的《唐诗》《句》,原文:返朴还淳皆至理,遗形忘性尽真铨

炯懿

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炯,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:双瞳炯炯鬓青青

晃樟

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晃,来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》,原文:月晃西窗,风掀斗帐,晓来梦回

蓓玢

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蓓,来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼为紫素馨

恤瑞

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
恤瑞,来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》,原文:茂陵何识瑞干封,遑恤萧条四海空

笈靛

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
笈,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:(以上《秘殿珠林石渠宝笈续编》

陟箩

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
陟,来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 杭之标摩云霄》,原文:有时虚陟层崖眺,不闻其语闻清啸

昃重

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昃,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

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