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红酒包装盒设计工作室取名

程珞黎作者:程珞黎2023-09-03 20:54:33

红酒包装盒设计工作室取名

荷川

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
荷川,来源于释元肇的《宋诗》《荷叶浦》,原文:苕花蓼穗细明川,荷盖经风半欲眠

简璆

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》,原文:兰台遗漆书,汲冢收竹简

缮戚

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

翙辽

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

勋皎

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
勋皎,来源于李之仪的《宋诗》《送郑产庄》,原文:当时勋业皎白日,余风表表皆雄才

曙爕

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
曙,来源于王绩的《唐诗》《春夜过翟处士正师饮酒醉后自问答二首 二》,原文:解酲须及曙,路远莫言旋

孝遥

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
孝遥,来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》,原文:城南古寺凉生处,草色遥连孝子墓

本芉

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
本,来源于朱千乘的《唐诗》《早春霁后山庄即事》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)

麓骥

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
麓,来源于张元干的《宋诗》《次钱申伯游东山韵二首 其一》,原文:东麓坡陀尽梵宫,我来泉上照衰容

娇尚

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
娇尚,来源于洛中举子的《唐诗》《赠妓茂英》,原文:忆昔当初过柳楼,茂英年小尚娇羞

恣驰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
恣驰,来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》,原文:军中罢战壮士闲,细草平郊恣驰逐

汉媖

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yīng女子的美称。
国学点评
汉,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:洞庭江汉水如天

知珐

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
知,来源于张耒的《宋诗》《寺晚》,原文:不知门外花,风雨知在亡

允旌

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
允,来源于胡珵的《宋诗》《游秀峰寺》,原文:安隐大火中,显允像教力

谧恽

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
谧,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》,原文:功弘海谧,□洽风薰

闻缘

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
闻缘,来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》,原文:回首春风逞少年,厌闻人说旧因缘

献潭

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
献潭,来源于叶适的《宋诗》《岷江愁二首挽陈持中知府郎中嫂恭人 其一》,原文:岷江诸峰如献酬,岷江潭头绀碧流

皙缮

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

渌珐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
渌,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅登平山堂 其二》,原文:急觞泛灩春浮渌,掺鼓喧轰鴈堕空

芃燏

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
火光貌。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《飞云》,原文:芃芃中原麦,頼此三日霖

析桦

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
析,来源于陈造的《宋诗》《长芦寺二首 其一》,原文:矫矫只履翁,谈妙尘可析

憬萝

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

政屿

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
政,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:工费嗟小哉,政须贤有司

音濡

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
音濡,来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才将之淮南见赠之什》,原文:好音怜铩羽,濡沫慰穷鳞

昶瑗

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

君湲

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
君湲,来源于张伯玉的《宋诗》《同孝叔游玉泉》,原文:潺湲似识君将去,相送出山多别情

祺纯

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
祺,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》,原文:愿敛春祺锡黎庶,熙熙一镜似登台

磐君

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
磐君,来源于董渊的《宋诗》《太常山》,原文:圣代君臣忻际会,安知磐石镇无疆

帧婕

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

汶容

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汶,来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》,原文:远违沙漠雪,不下汶阳田

芃资

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:维千万祀,品物芃芃

崔固

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
崔固,来源于刘敞的《宋诗》《金山东崖北望海门》,原文:凭高仍一望,北固何崔嵬

濡舸

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
濡,来源于赵蕃的《宋诗》《呈严造道主簿》,原文:一见互兴叹,呴濡胡足仁

徽庆

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
徽庆,来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其二》,原文:渥惠日新鸿庆远,永隆徽序耀层闱

沐墨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
沐墨,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:余事何妨笔墨工,浣谿新沐烟云腻

洵棕

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

芹思

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芹思,来源于郑侠的《宋诗》《六镮助潮士钟平仲纳官輙辞赠以诗》,原文:太守为学校,芹茆思乐泮

骥霜

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
骥霜,来源于陈傅良的《宋诗》《和张孟阜寻梅韵》,原文:我以病骥追霜隼,著鞭不上嗔人催

良允

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
良,来源于无名氏的《唐诗》《君臣同德赋附歌》,原文:元良明哉

亦宏

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
亦宏,来源于韩元吉的《宋诗》《挽张元干国录词二首 其一》,原文:宏材知底用,壮志亦成虚

页自

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》,原文:(影印本《诗渊》,第一册第三七七页

祈黎

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
祈黎,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:祈福为黔黎

诣苍

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《送李嘉甫朝散还台》,原文:半俸足以饱,未尝诣州府

阔媖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yīng女子的美称。
国学点评
阔,来源于黄诚之的《宋词》《满江红》,原文:几千顷,恩波阔

炀蔓

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
炀,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》,原文:如我合渔樵,夺炀忘幼长

仪什

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仪什,来源于王洋的《宋诗》《和秀实寄尹商老见访》,原文:频将篇什收风月,怠整形仪作搢绅

瑥启

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启,来源于刘得仁的《唐诗》《莺出谷》,原文:东风潜启物,动息意皆新

韧繁

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

望央

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
望央,来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其四》,原文:未央当月望,不见翟车来

戚馟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
戚,来源于陈著的《宋诗》《次韵黄长孺》,原文:艰难方识山林味,亲戚还兼朋友盟

炀旌

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炀,来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》,原文:鬬鸡台边花照尘,炀帝陵下水含春

绅普

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绅,来源于范仲淹的《宋诗》《寄赠林逋处士》,原文:有客瞻冥翼,无端预荐绅

蔓蕙

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蔓,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其四》,原文:栋梁酣夕照,雉堞蔓秋葵

芙钊

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芙,来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其一》,原文:湛湛陂水清,芙蕖脱红衣

珐瑹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

炫执

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炫,来源于葛胜仲的《宋诗》《和少蕴石林谷草堂三首 其一》,原文:不拟身名炫俱泰,且图心迹遂双清

言晏

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
言晏,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:言小可喻大,岁晏宜勉旃

朔璨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
朔,来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》,原文:宿雨洗瘴氛,朔云报寒色

凝瑭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
凝,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:倚阑凝望久,眉空斗

炽钲

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炽,来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》,原文:为语管城君,相从炽然说

源沐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
源,来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》,原文:庆源流未艾,文献蔼诸孙

昀焱

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

禾阑

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
禾阑,来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其七》,原文:七月初头六月阑,老夫日醉早禾酸

维徵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土庙降神用《靖安》。》,原文:柔顺利正,直方维则

瑛焘

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑛,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:宫女洗妆余粉泽,水仙欹弁濯琼瑛

哲裴

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
哲裴,来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》,原文:裴杜二耆哲,矍铄浑童稚

贤烁

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
贤烁,来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》,原文:朝晖烁我肌,贤士清我神

憬臻

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

滔琲

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
滔,来源于徐集孙的《宋诗》《坚冰》,原文:奚独此为然,世事亦滔滔

苓楠

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
苓,来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》,原文:斸石逢云母,栽松长茯苓

璁天

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璁天,来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》,原文:试将比较天台景,只欠璁珑琪树英

中鸥

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
中鸥,来源于释绍嵩的《宋诗》《钱清解舟有感》,原文:举翮笼中鸟,归心水上鸥

廷恬

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
廷恬,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:贤杰恬荣进,朝廷睠旧材

毓媵

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
毓,来源于张明中的《宋词》《贺新郎》,原文:是江山、毓秀锺灵,异才间世

年偕

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
年偕,来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》,原文:良辰当五日,偕老祝千年

祯媵

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
祯,来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:朝市皆争识形仪,承祯以道遇明主

晨冰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
晨冰,来源于苏辙的《宋诗》《木冰》,原文:老病不眠知夜寒,晨兴薄冰满庭前

曦波

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
曦波,来源于陆游的《宋诗》《春晚》,原文:新涨生波渔艇活,晨曦送暖客衣轻

博苑

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
博苑,来源于徐铉的《唐诗》《又和八日》,原文:博望苑中残酒醒,香风佳气独迟留

娄烁

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:七、及宋人、卫人伐邾娄

桢伽

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》,原文:盛德总羣英,高标仰国桢

陵闰

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
陵,来源于释慧空的《宋诗》《静香轩》,原文:如何杜陵老,独喜赞公房

朝沛

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
朝沛,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:崇朝已沛浃,枯渴顿清瘉

栾袤

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
栾,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四九》,原文:树头金果铁团栾,千圣犹难著眼看

恺戍

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
恺,来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》,原文:恺之画兰藏玉笥,开而视之已飞去

祈葭

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
祈,来源于杨万里的《宋诗》《乌祈酒二首 其一》,原文:乌祈酒味君休问,费尽江波卖尽钱

朗彻

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
朗彻,来源于方回的《宋诗》《呈赵左丞》,原文:胸中朗彻水月澄,笔端变化云雾蒸

诺蔻

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
诺,来源于杨万里的《宋诗》《刘寺展绣亭上与尤延之久待京仲远不至再相待于灵芝寺》,原文:南山十日菊,秋酌有前诺

霄筠

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霄筠,来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》,原文:松院干霄,筠庄枕浪,揽尽溪山秀

沅珉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沅,来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》,原文:沅芷澧兰香满路,万人恸哭护灵舆

戍桅

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
戍,来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:离别生庭草,征行断戍楼

闳楣

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》,原文:大句闳篇久擅场,一函初得胜琳琅

娆玺

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
娆,来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》,原文:娇娆目接熟,老丑面失半

般炔

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
般,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・太平令》,原文:那壁似狼吃了幞头般宁耐,这壁如草地卫球儿般打快

本桠

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十三》,原文:若似(辛本、川本作「盖」)卧鱼或乍见,此为衰气不须张,不动将兵(辛本、川本作「军」)亡

意沛

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
意沛,来源于高适的《唐诗》《赠别沈四逸人》,原文:何意阃阈间,沛然江海深

滨麒

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
滨,来源于周仲美的《宋诗》《书邮亭壁》,原文:永诀泗之滨,遗言空在耳

汝霄

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
汝霄,来源于释宝昙的《宋诗》《瑞巖行者写华严经求僧》,原文:云霄羯鼓到汝手,打底打兮吹底吹

滔銮

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
滔,来源于丁谓的《宋诗》《桥》,原文:鞭石滔滔远,填乌岁岁新

诏淇

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
诏,来源于顾况的《唐诗》《和翰林吴舍人兄弟西斋》,原文:新裁尺一诏,早入明光宫

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