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怎样给虎宝宝取名字

徐陟初作者:徐陟初2023-09-03 16:55:08

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

怎样给虎宝宝取名字

乔晤

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
乔,来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》,原文:刷羽思乔木,登龙恨失波

缔峤

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缔,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:郄鉴初荣养,黄香早缔婣

瑞琮

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑞琮,来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》,原文:酒罢各分瑞,圭琮粲琳琅

励瀚

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
励,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:结厦斧斤宗简易,入神丹雘励精专

亚澄

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
亚澄,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:珠亚垂枝果,冰澄汲井泉

晨棋

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晨棋,来源于陆游的《宋诗》《杜门》,原文:笕水晨浇药,灯窗夜覆棋

良晳

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
良,来源于周紫芝的《宋诗》《寄徐季长》,原文:饥渇良有时,思君无时节

涧缪

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涧缪,来源于朱熹的《宋诗》《雪中与林择之祝弟登刘园之宴坐巖有怀南岳旧游赋此呈择之属和并寄敬夫兄》,原文:崩奔小涧歇,飞舞增绸缪

昼旎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」 穆伯之丧,敬姜昼哭

晖洌

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
晖,来源于张耒的《宋诗》《柘城道中》,原文:冬晖疾如马,汲汲暝犹征

闰桥

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
闰,来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》,原文:置闰岁八月,祝融冒秋权

珺暄

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》,原文:寒暄有时谢,顦顇难再好

潭朗

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
潭朗,来源于罗邺的《唐诗》《化城寺》,原文:秋霄爽朗空潭月,暑气萧寥古柏风

琲致

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琲致,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:文锦方能致珠琲,木瓜安敢邀瑰琼

零晔

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
零,来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》,原文:零落碧桃香片片

珂枝

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珂枝,来源于刘禹锡的《唐诗》《和南海马大夫闻杨侍郎出守郴州因有寄上之作》,原文:忽惊金印驾枝轓,遂别鸣珂听晓猿

珏珏

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

治箴

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
治箴,来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》,原文:幸遇千龄开圣治,顷尘三事愧宵箴

润岐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
润,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:润随甘泽化,暖作青泥融

璞隽

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《归来引送王子立归筠州》,原文:将以彼为玉人兮,以子为之璞也

艾璎

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
艾,来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》,原文:松篁终茂盛,蓬艾自衰荣

情琮

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
情,来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:人情须耐久

杨棂

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
杨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六》,原文:何似杨岐栗棘蓬,秦时

蓁晣

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

洌笺

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

苡晏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
苡,来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其二》,原文:不作载苡马援,聊为留犊苗篇

绡暌

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
绡,来源于李邴的《宋诗》《宫词四首 其三》,原文:鲛绡泪滴鸳鸯冷,月上栏杆照孤影

瑗洌

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瑗,来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》,原文:从来行乐近来希,蘧瑗知言与我违

祈艺

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
祈艺,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:隆兴焕耀太平宜,预祈丰稔名香艺

棹琀

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
棹,来源于苏洵的《宋诗》《和杨节推见赠》,原文:舍棹治陆行,岁晚筋力乏

纶沅

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纶,来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》,原文:馆中诸仙郎,纶合贤三字

焘琀

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

芃玢

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芃,来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》,原文:铁牛闲卧无人唤,回首芃芃绿满川

璎博

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

骏洵

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骏,来源于庾抱的《唐诗》《咏史得韩非》,原文:同书卷五又收庾抱一《骏马》四句,为《全唐诗》卷三九庾抱《骢马》之后四句,知庾抱一当即庾抱

尹瑗

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
尹,来源于吴柔胜的《宋诗》《送林明府》,原文:拟续宣城志,难忘令尹贤

淄沧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淄,来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》,原文:行看致主唐虞术,与笑淄川曲学人

谊炳

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谊炳,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》,原文:活人集名方,炳然仁谊余

镌淅

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》,原文:名迹两不灭,岂独画与镌

胧斐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
胧,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:微风暗度香囊转,胧月斜穿隔子明

溯悟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
溯悟,来源于刘敞的《宋诗》《早行》,原文:稍忘溯洄力,未悟岁时过

磐霖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
磐,来源于陈宗远的《宋诗》《有感》,原文:呢喃燕贺厦,嘹呖鸿渐磐

靖奘

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
靖,来源于刘镇2的《宋词》《贺新郎》,原文:似当年、和靖风流,小孤山下

斯滨

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
斯滨,来源于林景熙的《宋诗》《哭郭同舍》,原文:斯文堪一哭,落日冷湖滨

浠菡

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于薛逢的《唐诗》《句》,原文:碧碎鸳鸯瓦,香埋菡萏罏

辕暌

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
辕,来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 八》,原文:虏其名王归,系颈授辕门

源重

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
源重,来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》,原文:派近源可寻,我来重瞻溯

识峤

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
识峤,来源于李羣玉的《唐诗》《骢马》,原文:若识跃峤怯,宁劳耀金羁

楦希

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

荟皙

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
荟,来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》,原文:荟蔚彫零岩壑露,佩环清越涧泉幽

卫苑

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
卫苑,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七七》,原文:腊日天寒苑猎迟,猎回诸卫龊枪旗

荣鸢

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
荣鸢,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:兴来草木欣荣意,意到鸢鱼自飞跃

畅奎

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
畅,来源于苏轼的《宋诗》《出峡》,原文:吾心淡无累,遇境即安畅

孝沦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
孝,来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》,原文:孝隠二十年,复与志利疏

蘅杨

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蘅杨,来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》,原文:惜别悲杨柳,相思寄杜蘅

珈琥

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

岐泊

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
岐泊,来源于徐集孙的《宋诗》《蜗牛》,原文:分岐头角出于天,盘泊委蛇巧并缘

樗蕊

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
樗,来源于欧阳詹的《唐诗》《寓兴》,原文:桃李有奇质,樗栎无妙姿

缔澎

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
缔,来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》,原文:缔构不应饶汉祖,奸雄何足数王敦

暌阑

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
暌,来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》,原文:天暌地隔十五年,不知中原复何似

熙沉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
熙,来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国》,原文:坎坎连村鼓,熙熙万室春

萦杨

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萦杨,来源于王之道的《宋诗》《春日郊行和郭希鲁二首 其一》,原文:萦风杨柳绿丝长,过雨桑麻沃以光

析苒

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
析,来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》,原文:感此岁寒情,高歌慰离析

勰茜

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

仞岱

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
仞岱,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》,原文:巖巖国嵩岱,万仞峙铁壁

晖荣

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晖荣,来源于李白的《唐诗》《春日独酌二首 一》,原文:东风扇淑气,水木荣春晖

渊翎

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
渊,来源于仇远的《宋诗》《报恩寺权公方丈》,原文:金渊多宝地,此地殊幽深

简沧

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
简沧,来源于孟浩然的《唐诗》《同曹三御史行泛湖归越》,原文:白简徒推荐,沧洲已拂衣

淄崔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淄,来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》,原文:遨游向燕赵,结客过临淄

岭棕

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
岭,来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》,原文:桂香深处,倾盖岭之西

笙珈

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笙,来源于李羣玉的《唐诗》《三月五日陪裴大夫汎长沙东湖》,原文:林榭回葱蒨,笙歌转杳冥

淄钥

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淄,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:外无泾渭分,内有淄渑别

娴蔷

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:妻不娴教训,夫不恤苗裔

堇昉

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
堇,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

远昃

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
远,来源于叶梦得的《宋词》《菩萨蛮》,原文:平波不尽蒹葭远

翩晳

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
翩,来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》,原文:缉缉鲸布鳞,翩翩凤展翼

铭淮

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
铭淮,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:欹卧淮南枕,淋漓座右铭

霆瑭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
霆,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:齐警开场设鼓钲,雷霆凛凛奏严声

桢槐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》,原文:不借流膏助仙鼎,愿将桢干捧明君

临峨

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
临峨,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 兴福寺》,原文:峨峨乌目山,曾临贵侯宅

芸颀

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芸,来源于武元衡的《唐诗》《经严祕校维故宅》,原文:香销芸阁闭,星落草堂空

芨欢

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

霄季

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霄季,来源于张的《宋词》《贺新郎》,原文:玉季金昆霄汉侣,平步鸾坡挥麈

郦涔

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:郦保姓名,亦各不同

爕闻

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

嵊璞

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

臻艾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
臻,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:文臻韩氏奥,学升夫子堂

珑箴

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
珑,来源于陈舜俞的《宋诗》《送喜长老游四明》,原文:去问玲珑巖上石,*中谁是我师禅

碧英

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
碧英,来源于杨万里的《宋诗》《送罗春伯大著提举浙西》,原文:承明厌直辞金马,英荡非关访碧鸡

霏汶

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霏,来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》,原文:当洪没没青螺暗,过潄霏霏白琲圆

禄零

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
禄零,来源于张耒的《宋诗》《日落》,原文:疏拙资微禄,飘零厌远游

陟楠

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
陟,来源于韩元吉的《宋诗》《故致政参政大资张公挽词三首 其一》,原文:君王问黄发,犹仅陟台衡

沉漓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
沉,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 严光》,原文:幸自沉冥去,无端物色求

荔芈

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
荔,来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》,原文:薜荔依墙,莓苔满地

榭珂

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
榭,来源于曾巩的《宋诗》《青青间青青》,原文:缭墙隔深园,高枝出虚榭

阔昂

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
阔昂,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・调笑令》,原文:只待要坐取公侯伯子男,气昂昂阔论高谈

瑾缨

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑾,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》,原文:赤壁望中公瑾在,战尘何日静征鼙

析情

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
析情,来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》,原文:感此岁寒情,高歌慰离析

润粹

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
润粹,来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》,原文:萧然列仙癯,粹气润圭璧

洵崎

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:瀹洵急迎路,呼镫走奴卒

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