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2023年十月宝宝取名

唐郦傅作者：唐郦傅2023-09-03 13:32:46

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年十月宝宝取名

泷良

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美送李明府之任南海》，原文：春尽之官直到秋，岭云深处凭泷楼

君崧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
君崧，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：自是君家，庆流泽远，降生申崧岳

挚榭

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

耘绰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
耘，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：在昔曾为舜帝坟，象来耕作鸟来耘

城韧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
城，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：游冶出东城

希函

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
希，来源于邵雍的《宋诗》《题范忠献公真》，原文：范邵居洛阳，希夷居华山

援绚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
援，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮》，原文：客舍光阴白发催，高援北斗梦徘徊

泓策

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
泓，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 星潭》，原文：山头分下一泓清，石甃团团瞰小亭

淑沉

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淑沉，来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》，原文：余私淑诸，盖将卒岁以沉冥

绍皤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》，原文：武林城中花巷名，绍兴年前人未识

棣律

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
棣，来源于王严光的《唐诗》《诗》，原文：……兵乱之后，严光年须已衰，任棣州司户

椒冶

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
椒，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：分留导从屯林麓，别张醮具登山椒

笙胥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
笙胥，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丙申》，原文：钟鼓于胥乐，笙鸾独上浮

冉柃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冉，来源于周行己的《宋诗》《春日五首 其四》，原文：深院回廊春日长，晴丝冉冉暖浮光

芨城

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
芨城，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

凇琬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

源元

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
源元，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：由来分合必有源，一点清澄元不改

漪觉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
漪觉，来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》，原文：池波生绿纹漪涟，和气已觉弥天渊

苓京

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》，原文：共君万颓龄，药笼俱参苓

帧和

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

潆援

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

潇虔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潇，来源于徐积的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其二》，原文：彩庭觉潇洒，应诵廖莪诗

纶昱

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纶，来源于李颀的《唐诗》《渔父歌》，原文：浦沙明濯足，山月静垂纶

栎鑫

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：何妨社栎神其拙，壑舟不暇供岁月

绘沁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
绘，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：盛比钧天张九奏，丽如华衮绘三辰

挚纪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
挚纪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

沅潜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沅，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

铭松

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
铭松，来源于洪适的《宋诗》《许硕人挽诗》，原文：遥想铭旌举，悲风喝雾松

飔潮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
飔，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》，原文：是节岁穷纪，关树荡凉飔

淳蓬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淳蓬，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：闭蓬户以观书兮，淳之栖于穷岫

容凡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
容凡，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：但无端、燕贺赋声诗，容凡客

赓津

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
赓，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其三》，原文：来岁赏花应帝所，赓歌宣劝倍欢嬉

与纫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
与纫，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：酌醴动芳气，妙与兰茝纫

琮治

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琮，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

潮尹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
潮尹，来源于释善珍的《宋诗》《题六画 浪仙骑馿》，原文：官路骑馿突尹驺，尹曾骂佛去潮州

浠渲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

芸渌

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芸渌，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

朝良

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
朝良，来源于徐铉的《宋诗》《送李补阙知韶州》，原文：南国求良牧，中朝辍谏官

楦樗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

维明

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
维明，来源于杨万里的《宋诗》《题浏阳县柳仲明致政云居山书院》，原文：旄头毕方书散亡，维仲明父再耿光

苓珲

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
苓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

朔白

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朔白，来源于王安石的《宋诗》《寄黄吉甫》，原文：朱颜去似朔风惊，白发多于野草生

馠朔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其一》，原文：朔日望颜色，衣冠朝帝阍

堇烽

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

霏醇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霏，来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》，原文：霏霏不厌沾衣裾，稍晴欲自躬犂锄

治勰

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
治，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其一》，原文：图治八王上，增光六圣余

由同

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
由同，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：现在根据卷中他标诗题，我们可以知道，第一首《敬赠》是张皓给刘长史者，其诗题应作《敬赠刘长史》，盖其题下『张皓兄』三字力抄录者所记作者姓名，由于同属友人，因加『兄』字

宛弈

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
宛，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其一》，原文：石上迹宛宛，山腰塔亭亭

勰汀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

晨零

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晨零，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》，原文：园花半零落，犹逞晨妆靓

缪欢

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缪欢，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：昨夕梦堂上，乐昔欢绸缪

缈槿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《寺楼月夜醉中戏作三首 其三》，原文：海山缥缈玉真妃，贪看冰轮不肻归

润瑭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑贡士》，原文：何妨凤雏小，玉润亢门闾

樱薏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
樱，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：红垂菓蔕樱珠重，黄点花鬓粉蝶轻

皤嵊

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皤，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：泌泉空活活，樵叟独皤皤

潇君

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潇君，来源于王庭珪的《宋诗》《送赵敏卿》，原文：君今先渡潇湘水，我亦东归聊复尔

容燏

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
容，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：还是教妾若为容

凝烯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凝，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：凝伫

袁容

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
袁，来源于洪皓的《宋诗》《讲武城》，原文：长笑袁本初，妄意清君侧

纬轶

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纬，来源于林淳的《宋诗》《秋霜阁吟》，原文：天巧出经纬，织来云锦簇

宏璩

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
宏，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：古灵传岳秀，宏量禀川澄

霆堇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：非雷非霆，而名震四夷

纫鸯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纫，来源于徐铉的《宋诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：自甘逐客纫兰佩，不料平民著战衣

榆鸢

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
榆，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：月桂星榆，春色无深浅

贤沥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
贤沥，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：五贤配西序，余沥波杨荀

析芗

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
析，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：五常与异端，辨析无遗旨

霆兴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霆兴，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：文昌俗吏亦何者，乃能致雨兴雷霆

蓬甄

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蓬，来源于王十朋的《宋诗》《子长携具至溪口复用前韵》，原文：有客双蓬鬓，归从滟滪西

堇言

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

瑶宣

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑶宣，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其八》，原文：寿宴明年当此日，蟠桃宣劝在瑶池

槿支

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
槿支，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》，原文：槿篱欹倒费撑支，沙岸常为野水欺

筠芹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
筠芹，来源于王迈的《宋诗》《送张能父天定赴瑞州教二首 其一》，原文：初筮筠江郡，尊为芹泮师

淇盂

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淇，来源于常建的《唐诗》《张公子行》，原文：涉淇傍荷花，骢马闲金鞍

维烊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：维时父老，奉之以行

滔零

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
滔，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・甜水令》，原文：滔天之罪，理合法更凌迟

域舟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
域舟，来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》，原文：绝域归舟远，荒城系马频

清益

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
清益，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观用陶元亮归田园居韵》，原文：富贵死之除，清闲终有益

哲枫

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
哲，来源于戴顗的《宋诗》《井莲坊》，原文：哲人思厌胜，东井刻荷莲

宛融

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
宛融，来源于杨简的《宋诗》《登石鱼楼》，原文：诗成自长吟，宛转音和融

芾璎

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芾，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：遥峦相压叠，颓绿互蔽芾

媛町

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
媛，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

缈圣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缈圣，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：观台彷彿隐仙圣，楼阁缥缈生蛟螭

岚闲

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
岚闲，来源于姚勉的《宋诗》《游曲江分韵得日字》，原文：渔舟晚弄暖波闲，市楼春映晴岚出

璇朝

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璇朝，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：璇题朝曦丽，椒殿春风香

梦汐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
梦，来源于陈与义的《宋诗》《登城楼》，原文：去年梦陈留，今年梦邓州

霄晠

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
霄，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九日言怀赐中书门下及百寮》，原文：天文丽庆霄，墨妙惊飞鸾

洲瑗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
洲，来源于上官仪的《唐诗》《入朝洛堤步行》，原文：脉脉广川流，驱马历长洲

纪郝

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三年》，原文：秋，纪季以酅入于齐也

淳笛

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
淳，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四一》，原文：愿饮淳风餐至化，五香敬作一炉焚

朔婕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
朔，来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》，原文：恸哭朔风悲，一豁沉痛肠

勘峻

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《莹老自浙归住东广光孝移住南华 其一》，原文：南宗要勘北机关，踏遍江湖淮浙山

炘绎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》，原文：清机暂无累，献酢更络绎

寓旒

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《卢谊伯宜之见过要斯远同赋以赠二首 其二》，原文：佛屋从堪寓，溪亭更可人

昶团

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

胧萱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
胧，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

治渲

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：五曰官成，以经邦治

黛苓

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
黛，来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》，原文：翠黛敛春愁，照影临清

燝缤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

堰麟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
堰，来源于田锡的《宋诗》《池上》，原文：沟堰新分野水来，池边日夕自徘徊

漪砚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漪砚，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其四》，原文：碧缕生香袖，清漪涨砚池

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