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真正完全免费名字女宝宝取名

苏瑥昙作者:苏瑥昙2023-09-03 05:51:04

女孩,

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鹄奈

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鹄奈,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其三》,原文:拭目正看黄鹄举,回头不奈白云飞

恽萄

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

潇与

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
潇与,来源于刘一止的《宋诗》《题等侯轩一首》,原文:苍官与青士,昔封潇洒侯

沧濡

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
沧濡,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其一》,原文:谁言沧海深,涉之不濡袜

源娄

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
源,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:郡号清源,官有清德

馚馟

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

欢爀

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
欢,来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》,原文:欢事去如梦,嘉时念难留

璇言

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璇,来源于文天祥的《宋诗》《赠金称》,原文:夜看璇玑度玉衡,猿啼雨外青山湿

橙觅

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
橙觅,来源于赵以夫的《宋词》《尾犯》,原文:紫蟹青橙,觅东篱幽伴

煦林

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
煦林,来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》,原文:风软景和煦,异香馥林塘

愉益

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
愉益,来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》,原文:益知心怡愉,无穷涂,中焚如,无亨衢

庭璐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
庭,来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:屋木不加饰,庭花时自开

彦奎

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
彦奎,来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》,原文:壁奎星聚来时彦,河汉天垂仰化工

蓬瑶

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蓬瑶,来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》,原文:别来几度向蓬岛,自傍瑶台折灵草

暌潆

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
暌,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:偶然倾盖欣初识,蓦地分襟惜久暌

暌蕋

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
暌,来源于白居易的《唐诗》《观幻》,原文:有起皆因灭,无暌不暂同

逻烟

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逻烟,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

俪庄

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
俪,来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》,原文:越从景祐至元丰,俪极坤仪四纪中

琝滇

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

勖焓

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

萃桔

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
萃,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 六》,原文:友僚萃止,跗蕚载韡

炯姬

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
贤淑美丽的女子。
国学点评
炯,来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》,原文:竹窗拂拭金石坚,碾破霏霏光炯炯

芹镜

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芹,来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》,原文:疏化雨,障狂澜不尽,生生芹藻

约筝

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
约筝,来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》,原文:侧身背面按筝者,冰肌绰约不自持

轼什

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
轼,来源于许月卿的《宋诗》《车中》,原文:凭轼斜眸看法帖,开帘正面受春风

冽幂

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
冽,来源于释宝昙的《宋诗》《题李磐庵西潜图》,原文:树间井亦颇寒冽,门前石不烦磨礲

禾盛

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
禾盛,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:条无鸣声瑞盛世,反禾宛在隆周年

种竹

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
种竹,来源于饶节的《宋诗》《为谢无逸赋陈氏贯时轩》,原文:视此种竹心,知君减悲歌

闰炘

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xìn见“炘炘”。
国学点评
闰,来源于吕陶的《宋诗》《乍暖可爱》,原文:马蹄经岁踏红尘,闰腊光阴已觉春

灏瑺

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
灏,来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

樨炯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

祯媪

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
祯,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:穴蚁祯符应,山蛇毒影收

溯玮

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
溯,来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》,原文:政理常多暇,方舟此溯洄

霏严

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霏严,来源于宋祁的《宋诗》《晚夏北轩》,原文:螟崦霞霏罢,严城鼓叠通

未青

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
未青,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其二》,原文:未应天子青宫友,犹滞黄幡豹尾中

郇喻

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

绅沁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《和经略宣徽吴太尉以将经洛阳旧隠之作》,原文:公有长才动缙绅,朝廷不肯弃名臣

融乘

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
融乘,来源于陈杰的《宋诗》《迓古心观相帅长沙》,原文:一星文采低南斗,十乘先驱走祝融

钊炘

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xìn见“炘炘”。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

珂娇

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珂,来源于曹邺的《唐诗》《赵城怀古》,原文:邯郸旧公子,骑马又鸣珂

般孝

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
般孝,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》,原文:我仿学那豫让般忠孝无嗔,我似那廉颇般避车路,我索与你躬身儿下阶

岐佳

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
岐佳,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《鹧鸪天》,原文:为路岐,恋佳人,金珠使尽没分文

釉粤

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其五》,原文:粤女市无常,所至辄成区

杨黛

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
杨黛,来源于牟巘的《宋诗》《送娄伯高游吴》,原文:紫燕楼深翠黛间,碧罗天净杨花老

兹追

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
兹追,来源于韩愈的《唐诗》《送李翺》,原文:虽云有追送,足迹绝自兹

羿棂

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
羿,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》,原文:羿奡可惭,禹稷可师

盂绎

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
盂,来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》,原文:我盂不野亦不文,浑然美璞含天真

炜辰

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
炜,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:中眷有孙不能鸣,东眷孙文刊烨炜

箐礼

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

颐璩

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
颐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

盈棹

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
盈棹,来源于释智圆的《宋诗》《对雪》,原文:冷结平湖绝棹过,纷纷盈目趣如何

灵勰

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
灵,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 肃和》,原文:百禩垂裕,万灵荐祉

砺良

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
砺良,来源于姚勉的《宋诗》《赠星学彭砥斋》,原文:我钝不可磨,礲砺烦良工

芾奕

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其二》,原文:共君友契非今日,蔽芾棠阴自剑南

炜瞻

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:有炜庙瑟,天球鸣之

犹桅

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
犹,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:若夫信犹土,是犹纲之宏

庭芃

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
庭,来源于无名氏的《宋词》《谒金门》,原文:明日满庭红欲堕

锦谧

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
锦,来源于杨万里的《宋诗》《舟过城门村清晓雨止日出 其五》,原文:地锦花铺地锦衣,碧茸上织紫花枝

璩洛

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

宜旖

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
宜,来源于陈允平的《宋词》《秋蕊香》,原文:晚酌宜城酒暖

原隽

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
原,来源于方岳的《宋词》《水调歌头》,原文:醉问屈原子,烟水正微茫

孜琀

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
孜,来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》,原文:由吾太守爱民深,孜孜利民惟不足

轼镌

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
轼,来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》,原文:褎然举首充贤良,仲舒轼辙俱轩昂

萄晏

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
萄,来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》,原文:应为娉婷一笑,烂醉葡萄新熟,明月满西楼

茸翎

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茸翎,来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其七》,原文:茭葑茸茸展翠毡,六桥分舞燕翎纤

冶熹

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冶,来源于赵蕃的《宋诗》《大风二首 其二》,原文:颇爱峡江江上山,几回陶冶付毫端

闲覃

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闲覃,来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》,原文:身闲文史聊覃思,老去田园亦强谋

芷霁

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芷,来源于张九成的《宋诗》《题竹轩 其一》,原文:清香泛兰芷,幽韵咽笙簧

炫甯

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
炫,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其一》,原文:晓姿荧荧炫寒月,夜气耿耿凌风霜

漪晏

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
漪,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六九》,原文:压架荼䕷百万枝,月边花下更涟漪

炯晠

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
炯,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇橘花韵二首 其二》,原文:炯炯后皇嘉树中,精白任道言非空

旖粤

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩,诸余里忒四行。出格心肠俏,过人手段强。细》,原文:绿鬓云垂,旖旎腰肢细

君珧

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:君其许郑

闲其

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闲其,来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其一○》,原文:妄讥闲情赋,讵识其超然

覃媛

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
覃,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》,原文:化洽周南无一事,尚吟絺绤葛覃章

蔷烟

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蔷烟,来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》,原文:牡丹风里晚烟明,蔷薇露边初日媚

幻汶

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
幻,来源于无名氏的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:幻出蓬莱新院宇,花外竹,竹边山

荣桑

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
荣桑,来源于楼钥的《宋诗》《令人王氏挽词 其一》,原文:凤诰恩荣渥,鸠桑德意均

芗仑

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芗,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:台臣祗肃荐华芗,承贺凝贞拜露章

豫枫

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
豫枫,来源于孟浩然的《唐诗》《和张判官登万山亭因赠洪府都督韩公》,原文:自牧豫章郡,空瞻枫树林

芗泱

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芗,来源于晁冲之的《宋诗》《小魏买马久不至以诗寄之》,原文:骏骨愁时晚,芗萁念夕矄

媵畅

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:晋人来媵

什椿

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
什,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:”戴盈之曰:“什一,去关市之征,今兹未能

挚珐

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

笠莆

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
笠,来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》,原文:从君借蓑笠,破雨收江蓠

澜浦

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
澜浦,来源于苏辙的《宋诗》《句 其四》,原文:清江入城郭,小浦生微澜

娣绎

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:疾使侍人诱其初妻之娣,置于犁,而为之一宫,如二妻

轼松

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
轼松,来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》,原文:堵墙野老瞻泥轼,冠剑长松拂屏星

青潆

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
青,来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》,原文:青青几千尺,寒峰正崔嵬

慈磊

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
慈,来源于裘万顷的《宋诗》《读邸报》,原文:斯人使临民,儿不頼母慈

醇琰

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》,原文:缑山白醪醇,重酌高堂寿

亘映

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
亘,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》,原文:森罗顿现,亘尔无边

伽崇

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chóng高明宏大。
国学点评
伽,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:君不见阿难多闻及辩慧,呪语要敌摩伽神

锦致

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
锦致,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:文锦方能致珠琲,木瓜安敢邀瑰琼

桢凇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:潘岳衰将至,刘桢病未瘳

晓维

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晓维,来源于杨万里的《宋诗》《夜泊平望二首 其一》,原文:夜来微雪晓还晴,平望维舟嫩月生

汶吟

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
汶吟,来源于晁补之的《宋诗》《用寄成季韵呈鲁直》,原文:曾语黄公四坐惊,竞吟佳句汶阳城

些骥

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
些,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:些底事,误人哪

棹纫

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
棹,来源于刘攽的《宋诗》《庵岭渔叟诗》,原文:蓬棹自相得,笑歌还自如

鸢椿

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
鸢,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一○》,原文:出入飞鸢岭,未曾有出入

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