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缺木富贵小孩起名

高赓甯作者：高赓甯2023-09-03 04:15:45

缺木，

缺木富贵小孩起名

旨凇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旨，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六九》，原文：建法幢，立宗旨

桐缥

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桐缥，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：缥袠桐君录，朱书王母符

觅蕖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
觅蕖，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：漫漫芙蕖难觅路，翛翛杨柳独知门

真樨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
真樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

芉虔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

萱津

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萱，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：有意皆行乐，无忧可莳萱

晋栎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晋栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

暖梓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
暖，来源于李彭的《宋诗》《离云居道中偶成寄微先驰恭首座》，原文：冬暖愁云开，岁晏尘事歇

嘉沧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嘉沧，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其三》，原文：久从闲僻向沧池，忽见嘉宾喜可知

翩琳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
翩琳，来源于钱起的《唐诗》《卢龙塞行送韦掌记》，原文：陈琳书记本翩翩，料敌张兵夺酒泉

慷麓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
慷，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：郑生何慷慨，称荐天下士

苏仑

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
苏，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：但姑苏台下，有苍然平楚

婳亭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

域蓓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
域，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：众贤戛击宗韶頀，外域流传洗靺任

苒汉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
苒汉，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：苒苒秦皇墓，离离汉帝城

承研

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
承研，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：富人缓役承平士，肯学研桑苦运筹

樗绪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《张秀才见写陋容》，原文：潦倒形骸山上樗，每经风雨辄凋疏

竺幻

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
竺幻，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其二》，原文：梦幻皆输古竺干，功名何用咤燕然

嶂稷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
嶂，来源于释净珪的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：巍巍玉殿围青嶂，寂寂瑶坛锁绿苔

季钥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
季，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：季夏德阳盛，炎赫恢洪鑪

敖苡

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
敖，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：吾告堵敖以不长

虔珧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨二首柬张使君 其一》，原文：皆云端笏精虔际，不觉翻飘肸蠁间

胥蘅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其五》，原文：禹窆胥涛中路分，画桡冲破一川云

敏语

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
敏语，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：仲弓 曰：雍虽不敏，请事斯语矣

昂畚

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昂，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：子昂感遇佳，未若君雅裁

蔷琬

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蔷，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：去年君尝寄蔷薇，今年我亦寄玫瑰

彬辰

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
彬，来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》，原文：彬树湖前流水远，石城街左乱山苍

麓靖

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
麓，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：朋来得佳游，招提藏翠麓

术梧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
术，来源于释清远的《宋诗》《同居善说》，原文：六兄夸艺术，三母足温良

棕旒

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
棕，来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》，原文：渔罾挂棕树，酒舫出荷花

欢瑄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
欢，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：予何人哉，欢喜不已

常菀

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
常，来源于释印肃的《宋诗》《题三门 其一》，原文：空之又空，一法常存

釉荟

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：嵌空浪吞吐，荟蔚风飕飗

术备

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
术备，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：体备松柏姿，气含芝术薰

杨亦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
杨亦，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴叙浦》，原文：龙门当日谓不遇，尹杨亦到明光宫

悟昕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
悟，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 试罢后偶作》，原文：当时不自悟，已过空成怍

萱研

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萱，来源于韩维的《宋诗》《积雨成雪呈子华》，原文：兴来一笑非缘酒，道本无忧岂在萱

朴桑

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
朴桑，来源于赵抃的《宋诗》《赠阳安徐迈表兄屯田》，原文：惠政不鞭朴，斯民乐耕桑

竹奕

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
竹奕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：昭昭竹殿开，奕奕兰宫启

堇之

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
堇之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

央经

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
央经，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

禄旷

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
禄旷，来源于陆游的《宋诗》《夜过鲁墟》，原文：微禄行当辞，没身事幽旷

桔舟

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桔舟，来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其一》，原文：沿溯谩谈舟楫利，圃畦未放桔槹闲

菀函

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

润芦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
润芦，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其三》，原文：芦根爱溪水，余润长鲜绿

蒂祈

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蒂，来源于张先的《宋诗》《营妓张温卿黄子思爱姬宜哥皆葬宿州东过而题诗》，原文：何时宰树连双冢，结就人间并蒂花

匡页

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
匡，来源于董嗣杲的《宋诗》《壶中日月与葛秋巖纳凉》，原文：身离匡庐紫翠重，壶中且寄水云踪

愿濡

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
愿濡，来源于李思衍的《宋诗》《见维扬崔左丞》，原文：濡毫愿逐奚奴后，描尽春风芍药枝

丁荑

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
丁，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：丁卯中，未可逐时风

岿笈

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
岿，来源于杨修的《宋诗》《新宫》，原文：玉案金炉对御牀，岿然应是鲁灵光

僖湲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
僖，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

蝶庆

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蝶，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：蝴蝶一生花里

勤妤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其二》，原文：但勤驽马驾，定胜屠门嚼

庆憬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
庆，来源于汤悦的《唐诗》《送季大夫牧舒州》，原文：（《舆地纪胜》四六《安庆府》）

亚珵

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
亚，来源于洪钺的《宋诗》《和儿咨夔夜坐韵》，原文：梅方开萼绿，桃已亚枝红

梁珺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
梁，来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其二》，原文：梁木俄摧坏，嗟吁丧大贤

笙凇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
笙，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：灯月交光，笙簧递响

俞苡

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一》，原文：大谷十二俞，孰砭斯民瘉

槐尤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
槐尤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》，原文：流藻尤蘩盛，依槐免折残

佶诚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

儒珺

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
儒，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：儒先所推，奚待诩夸

梦芮

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
梦芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

楠滇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
楠，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

支瑺

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《宿彭湖寺怀斯远》，原文：旷怀思我友，林趣忆支郎

葭冬

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
葭冬，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

含睨

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
含睨，来源于宋之问的《唐诗》《绿竹引》，原文：含情傲睨慰心目，何可一日无此君

钊荟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

芉城

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旬笺

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
旬，来源于许及之的《宋诗》《再戏和转庵》，原文：孰裹经旬饭，谁同夜雨床

胤彦

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
胤，来源于张祜的《唐诗》《笙》，原文：气侵银项湿，膏胤漆瓢香

兆珈

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
兆，来源于杨亿的《宋诗》《坐中朱博士言今荆南张谏议典襄阳日尝留意一妓公颇畏内终不得近及移郡荆渚泣别邮亭乃为歌词流布巴郢予感其事赓而成诗》，原文：琼树无人敢亲近，章台京兆不胜愁

祈缃

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
祈，来源于文天祥的《宋诗》《使北 其六》，原文：谁遣附庸祈请使，要教索虏识忠臣

未宣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
未宣，来源于王安石的《宋诗》《次韵王禹玉平戎庆捷》，原文：江汉一篇犹未美，周宣方事伐淮夷

蘅储

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：咀嚼兰蘅芳，芜蘼梗其喉

芃染

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

椎良

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
椎良，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：张良韩孺子，椎碎属车轮

嘉佶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：嘉酌侑芳羞

棂理

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

凌庆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
凌庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》，原文：素风畅茂增鸿庆，景耀腾凌发美祥

杨鉴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
杨鉴，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 杨回》，原文：杨回不是逢英鉴，白首无成一旅人

璂本

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

爀馟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

汝英

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
汝英，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：宜汝逝不留，出门访咸英

梁晤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
梁晤，来源于李彭的《宋诗》《将游云居中途得佛鉴师到日涉简径归》，原文：道人大梁来，折简须晤语

史瑹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
史，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：读史感忠义，掩卷暗夺魄

泯矜

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
泯，来源于王安石的《宋诗》《彼狂》，原文：诙诡徒乱圣人氓，岂若泯默死蚕耕

纫植

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纫植，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》，原文：佩是亲纫兰，庭有手植萱

桐堇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桐，来源于释善珍的《宋诗》《策蹇》，原文：梅嫩有花早，桐衰无叶凋

笺玟

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
笺，来源于曹组的《宋词》《忆瑶姬》，原文：香笺细写频相问

漳稷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
漳稷，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：稷下期方至，漳滨病未痊

莜亘

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

翰简

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
翰简，来源于黄人杰的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：章成密简绣衣使，绣衣翰墨今白眉

邕支

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
邕支，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：65　邕，支，载也

隽渌

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隽渌，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：府中多豪隽，渌水浮菡萏

廷桠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
廷，来源于文同的《宋诗》《吕惠穆挽诗四首 其一》，原文：文靖登庸久，朝廷政教隆

旷崧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旷，来源于戴昺的《宋诗》《岂潜弟平远图》，原文：野旷行人少，天遥去鸟还

雅袁

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
雅袁，来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其一》，原文：台评公雅铦锋锷，杖齿袁遗抱笔觚

睿芉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》，原文：天之历数归睿唐，顾惟菲德钦昊苍

沛翙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
沛，来源于唐彦谦的《唐诗》《仲山》，原文：千载遗踪寄薜萝，沛中乡里旧山河

淖湲

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

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