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袁践惟作者：袁践惟2023-09-03 02:34:17

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乔纫

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
乔，来源于李程的《唐诗》《春台晴望》，原文：更有迁乔意，翩翩出谷莺

鸯霜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
鸯霜，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：杏花露重鸳鸯寒，空见如霜满庭月

钏謇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
钏，来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》，原文：抽钗脱钏解佩环，匝岸游人争赏设

戍蘅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
戍，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其四》，原文：倚杖看未厌，戍楼已鸣笳

坤同

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
坤同，来源于刘宰的《宋诗》《送郑节夫》，原文：愿使干坤同日月，不妨闽浙异江山

卿存

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
卿存，来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》，原文：典刑存大雅，领袖属名卿

旌廷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旌廷，来源于郭印的《宋诗》《宋元绘挽词》，原文：朝廷思大用，铜虎初旌别

燏隋

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

航言

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
航言，来源于韩驹的《宋诗》《十绝为亚卿作 其八》，原文：妾愿为云逐画樯，君言十日看归航

鸠谐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
鸠，来源于释巖的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：雨后鸠鸣，山前麦熟

瑗书

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

知珧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
知，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：还知么

嵊翩

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

资柳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
资柳，来源于高骈的《唐诗》《依韵奉酬李迪》，原文：柳下官资颜子居，闲情入骨若为除

淅昭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淅，来源于程俱的《宋诗》《君明见和再作 其一》，原文：十年接淅家屡空，门无八关延五穷

瑥峥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《留题忠州丰都景德观》，原文：丰都县北岷江侧，古观峥嵘耀金碧

苏晖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苏，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：仙系苏门远，英流富绪长

雯晳

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

觅旎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
觅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十五》，原文：访觅汉时人，能无一个在

秭虞

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

缈缮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缈，来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》，原文：外高陟缥缈，却下逼重渊

卓缘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
卓缘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四四》，原文：万缘不倚活卓卓，一事不著空灵灵

城炜

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
城炜，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：献岁发春阳，青炜焕城邑

晃川

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晃川，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：满月当空川晃晃

霖皖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《五月二十三日怀归二首 其二》，原文：连□□霖忽开朗，人生亦有晚晴时

馟情

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《呼唤子》，原文：奴待见得情人了，依然讲旧情

冽琦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
冽，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》，原文：冽冽寒螀鸣，离离客鸿度

央柏

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
央柏，来源于秾华的《唐诗》《句》，原文：柏堂新成乐未央，回来回去绕裴郎

萧维

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
萧维，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：维古萧州上，腾精斗度旁

睿俐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
睿，来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其二》，原文：睿主龙飞日，如公旧学臣

滟韪

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
滟，来源于孙觌的《宋诗》《水退》，原文：滟滟红升晓，霏霏翠扑肤

诚史

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
诚史，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其二》，原文：青史千年惟豫子，诚心大义最分明

玫棹

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玫，来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》，原文：仙姬神女衣服丽，紫玉杂佩垂玫瑰

蒂炫

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蒂，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔城上数篇 梅》，原文：城外人家梅子枝，细花欲出蒂开时

音德

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
音德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：《诗》云：『莫其德音，其德克明

湲稷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
湲，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：忽然幻出如自然，群峯崒嵂声潺湲

菀仑

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

雅燝

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
雅，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其三》，原文：江汉渊流远，芝兰雅韵深

圭绍

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
圭，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：圭璧新来北苑，鲈鱼未减东吴

宸炘

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
宸，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：待宣供、禹步宸游，退朝燕殿

燿樨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
燿，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：辉燿银峰逼，晶明玉树亲

熙律

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
熙律，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其七》，原文：诞敷文德金铃振，尽纳熙河玉律谐

蓁睿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

薏仞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜嫌伤薏苡，愁暮向江篱

樗淄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
樗，来源于陈天麟的《宋诗》《用梁漕韵》，原文：急流冲水马，腐壤伏樗鸡

滢竹

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
滢竹，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

鸥绡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鸥，来源于张先的《宋词》《相思令・相思儿令》，原文：寒鸥相对飞

箪遒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
箪，来源于易士达的《宋诗》《山居自道》，原文：安分箪瓢乐，虽贫绰有余

琪诺

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琪，来源于罗邺的《唐诗》《献池州庾员外》，原文：琪花玉蔓应相笑，未得歌吟从酒行

馚年

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于晁补之的《宋诗》《饮谢公辅家》，原文：四年逢春今日好，可是芳物年年加

銮謇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
銮，来源于董嗣杲的《宋诗》《聚景园》，原文：銮铃遗响辇遗踪，万景曾经聚此中

汝酝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
汝酝，来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨试》，原文：酝藉汝何惭小阮，空疎吾谬作梁山

若闲

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
若闲，来源于周紫芝的《宋诗》《食芡有感二首 其二》，原文：若得长闲了无事，人生如此亦何妨

州仓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
州仓，来源于吕本中的《宋诗》《孙首之短堂》，原文：严州一见鬓仓浪，赠我新诗如夜光

诣勖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
诣，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：耕稼以自食，羞诣安车聘

濡淄

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
濡淄，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

曦籍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
曦，来源于释居简的《宋诗》《月丹》，原文：不忺宿雨曦晴露，玉袖垂红护绛襦

凡桓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
凡桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：且如桓立，则恐诸大夫之不能相幼君也，故凡隐之立为桓立也

馟珺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

瞻燏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
瞻，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：古今称治理，夷夏共瞻望

中淄

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
中淄，来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

典瓷

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
典，来源于宋真宗的《宋诗》《句 其一》，原文：该明圣典通今古，发启冲年晓典常

瑥未

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》，原文：游蜂初未识

篁炘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 暗竹园》，原文：篁竹无人洗，烟云暗不开

暌桢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
暌，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：百卉杂殊怪，昆虫理赖暌

冽溯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冽溯，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

葆轼

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：更期纡翠葆，千载诧登瀛

琉芃

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琉，来源于张侃的《宋诗》《梅时往来郊外十绝 其六》，原文：琉璃木叶衬琼英，折得归来照眼明

术子

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
术子，来源于司马光的《宋诗》《和潞公招尧夫不至》，原文：既无蓟子分身术，须欠车公一座欢

筝滨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
筝，来源于张炎的《宋词》《西河》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

瑭卓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

戎隆

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
戎隆，来源于陆游的《宋诗》《十二月十一日视筑堤》，原文：蜿蜿其长高隆隆，截如长城限羌戎

炜纫

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》，原文：坦坦荡荡平等心，炜炜煌煌自然智

些自

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
些自，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 雪后园林才半树》，原文：两三花自好，半树太多些

良爕

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
良，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：良由天孙巧，匪自屏翳出

文泰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
文泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：天启文明泰运兴，汉庭来召鲁诸生

漪冉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漪，来源于金朋说的《宋诗》《莲花吟》，原文：夐出涟漪不染泥，浓粧淡抹总相宜

元煜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
元，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：分付心情作上元

葭箪

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
葭，来源于王炎2的《宋词》《柳梢青》，原文：葭管风微

藻桅

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
藻，来源于陈与义的《宋诗》《题唐希雅画寒江图》，原文：黄茅终日不自力，影乱弱藻相因依

冬玄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
冬玄，来源于杜甫的《唐诗》《病橘》，原文：玄冬霜雪积，况乃回风吹

菀筠

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

渲朝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
渲朝，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

望戚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
望戚，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：只今苍生方属望，休戚在公颦伸眉

暄澄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
暄澄，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一一》，原文：山川澄净初经雨，草木暄妍正遇春

湘恤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
湘，来源于张舜民的《宋诗》《八月十四日清谿堂望月》，原文：客路三湘远，天风八月清

缎卫

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

典欢

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
典欢，来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其三》，原文：皇明酬卹典，四表亦欢声

烽践

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
烽，来源于方回的《宋诗》《二十七日又大雪凡半月》，原文：战鼙戍角夜烽火，旅棹征鞍朝道途

暌梁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其一》，原文：如畏明义重，殷勤惧暌乖

蓓缮

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蓓，来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》，原文：白蚁酦醅凉后熟，黄金蓓蕾夜来开

槐沉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
槐沉，来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》，原文：榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来

奕箐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
奕，来源于苏元老的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：奕秋与许负，异世同一躯

缥栖

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缥栖，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：孤影，南枝乍冷，见乌鹊缥缈惊飞，栖止不定

旎椒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
旎，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

珈苏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

粤轶

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
粤，来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》，原文：辛勤下百粤，乍出天一涯

仁矜

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
仁矜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》，原文：方验来嘉瑞，仁矜理最先

娇恽

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
娇，来源于赵彦端的《宋词》《茶瓶儿》，原文：宝钗宫髻连娇马

怡盂

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
怡，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其一》，原文：折绵威力漫相侵，根暖怡然独秀林

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