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2023年出生易经小孩取名

李栎禧作者:李栎禧2023-09-02 17:58:44

属兔-易经,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年出生易经小孩取名

德滇

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
德,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:《甫刑》曰:『德威惟威,德明惟明

茹昙

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
茹,来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》,原文:试问升车驱驷马,如何踞石茹三芝

渤驰

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
渤,来源于刘子翬的《宋诗》《刘致中惠瓜》,原文:刘侯惠甘瓜,胸次泻溟渤

韪圣

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

廷澄

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
廷澄,来源于皎然的《唐诗》《赠和评事判官》,原文:廷评年少法家流,心似澄江月正秋

芾祈

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芾,来源于张载的《宋诗》《诗一首》,原文:遥峦相压叠,颓绿互蔽芾

忱奘

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:若天棐忱,我亦不敢知曰其终出于不祥

坤和

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
坤和,来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》,原文:干坤和气满,朝野太平还

宸骋

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
宸,来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其一》,原文:杰阁侵霄汉,宸章焕壁奎

荣缮

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
荣,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:家尊荣宦到中都

丁域

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
丁,来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》,原文:人无率尔,事贵丁宁

桢椿

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》,原文:疎受老慵出,刘桢疾未平

澎俐

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
澎,来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》,原文:沧溟舞澎湃,云气度浩渺

妤蕾

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

尔莲

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
尔莲,来源于史弥宁的《宋诗》《赋桂隠用王从周韵》,原文:尔来结习莲社丛,谁欤超出行辈中

宣琛

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
宣,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:医国陆宣公,护法崔元度

璁芃

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璁,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》,原文:翠㔩叶攒珠的皪,碧搔头映玉珑璁

杨骥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
杨骥,来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》,原文:吾从骥足杨茂卿,性灵且奇才甚清

梧凝

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
梧凝,来源于卢纶的《唐诗》《和考功王员外杪秋忆终南旧居》,原文:晓霜凝耒耜,初日照梧桐

植嶂

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
植嶂,来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》,原文:列嶂峥嵘植翠屏,寒泉绿浄浸轩楹

冰勤

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冰勤,来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》,原文:殷勤琢雪雕冰语,忏悔嘲风弄月愆

源棂

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
源,来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》,原文:不须问芝岭,不须寻桃源,桃源芝岭近在永阳里

璩朗

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

瑜屹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑜,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:志气周瑜俊,谋谟贾谊嘉

研漪

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
研,来源于林希逸的《宋诗》《洗砚鱼吞墨》,原文:案上研磨久,池边浣濯初

泷沐

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泷,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》,原文:淫词张鬰气,驰走如奔泷

艾愉

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
艾愉,来源于曾巩的《宋诗》《降龙》,原文:君胡为乎目时病,橐针幞艾恬以愉

谦荏

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谦,来源于王阮的《宋诗》《瑞麦谣一首》,原文:归禾拟奏区区忠,仄闻圣德方谦冲

尉澧

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
尉,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贪官怨》,原文:大者或宰邑,小者皆尉史

桢继

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》,原文:亚相本时英,归来复国桢

敖椎

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:邓曼曰:「大夫其非众之谓,其谓君抚小民以信,训诸司以德,而威莫敖以刑也

容珞

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
容,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:天仙模样好容仪

和泓

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
和泓,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》,原文:主人心地一泓渌,调高和寡阳春曲

胧峨

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
胧,来源于白居易的《唐诗》《人定》,原文:人定月胧明,香消枕簟清

桠衡

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

馚崇

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,晋赵穿帅师侵崇

慷沛

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
慷,来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》,原文:忆昨岁莫止,慷慨生死机

淄菡

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淄,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:外无泾渭分,内有淄渑别

望祁

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
望祁,来源于马廷鸾的《宋诗》《次龙山韵 其二》,原文:窗间莫问唤祁嘉,望断宗周黍稷华

依冬

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
依冬,来源于姚寅的《宋诗》《养蚕行》,原文:我曹辛苦徒尔耳,依旧绩麻冬日里

寓瑱

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
寓,来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌过浯溪读中兴碑》,原文:岂无黄绢辞,中寓白圭读

汝绎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
汝,来源于丘葵的《宋诗》《秋园桃花》,原文:北风萧萧吹汝寒,汝发非时谁复看

茗韪

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
茗,来源于程公许的《宋诗》《赠山老借馆》,原文:团蒲与茗椀,共谈第一义

洌琤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

兴沁

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
兴,来源于贺铸的《宋词》《杨柳陌・浣溪沙》,原文:兴庆宫池整月开

仪析

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
仪析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子仪之乱,析公奔晋

献未

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
献未,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答唐公唐公有一日纸贵传都城之句且讼其不知我也并呈鲁直成季明略》,原文:献君赐帛等优笑,覆醤未知传纸荣

瞳槐

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瞳,来源于李白的《唐诗》《结客少年场行》,原文:紫燕黄金瞳,啾啾摇绿鬉

艾骥

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
艾骥,来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》,原文:帝皁龙驹沛艾,星阑骥子权奇

裕笙

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
裕,来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》,原文:既家国之兼全,亦身名之裕如

苏由

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
苏由,来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》,原文:董生莫厌征租吏,苏子无由黑貂弊

彦希

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
彦希,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:谁谓山石顽,识此希世彦

岱望

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
岱望,来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》,原文:北顾极幽并,东望夸海岱

漓晢

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
漓,来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》,原文:应侯气盖百粤小,朱侯谊与漓江长

启漳

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
启,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 皇嗣出入升降》,原文:洪规载启,茂典方陈

棂征

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棂,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

绡琝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绡,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》,原文:鲛绡剪碎旋装缀,虬须摘尽将纫萦

纮桥

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纮,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:先生曾出雨八纮,浪静波恬归海卧

肖衡

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
肖衡,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题李季衡东楼》,原文:幸有季衡风味肖,何当倚槛语朝晖

凝戎

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
凝戎,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:寒气凝为戎虏骄,炎蒸结作虫虺毒

洌繁

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

浠堇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》,原文:谁与迁荼堇,移甘膴膴原

皙樟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

倩芙

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
倩芙,来源于陈著的《宋诗》《秋晚新晴》,原文:芙蓉花在否,滑路倩人行

孜畅

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
孜,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:这剑呵冰刃霜寒,玉华光灿,孜孜看

堰旬

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
堰,来源于宋庠的《宋诗》《后池春水初满》,原文:水从云表济祠来,春冻初消旧堰开

宓爀

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宓,来源于刘兼的《宋诗》《倦学》,原文:乐广亡来水镜稀,宓妃嫫母混妍媸

泯舜

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泯舜,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:化工泯无迹,君隆尧舜治

槐绍

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
槐绍,来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽词》,原文:祖烈系谁绍,三槐老北堂

帧页

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

朴琥

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
朴,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:不使鞭朴教,人情自倾倒

芗粤

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芗,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:云根不受尘土污,舌本岂带台阁芗

燝澄

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

馠纲

拼音五行释意
hān芳香。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纲,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其二》,原文:一言扶日御,万古正干纲

怀潮

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
怀潮,来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》,原文:永怀韩潮州,夜与千峰对

町陟

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
町,来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》,原文:待俗无町畦,取人兼揭厉

诏绚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
诏,来源于张栻的《宋诗》《寄宇文邛州》,原文:无寻子虚赋,忠厚诏诸生

沦敖

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
沦,来源于艾性夫的《宋诗》《书琵琶行后》,原文:独疑迁客方沦落,犹著朝衣夜入船

梁艺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
梁艺,来源于方回的《宋诗》《南唐》,原文:复遇大梁爱文艺,余臣往往与瀛登

敖润

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:屈建为莫敖

熹容

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

棋冰

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
棋冰,来源于方回的《宋诗》《偶亦夜坐用前韵》,原文:敲月会棋迎皂衲,斧冰供茗唤青衣

蔻汉

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蔻,来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》,原文:擘了荔支抛荳蔻,送钩非复近前嗔

渊纬

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
渊纬,来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其三》,原文:先生文章擅经纬,战法渊源如孔子

妤潆

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
妤,来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》,原文:翅掩飞燕舞,啼恼婕妤悲

逻涟

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
逻,来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》,原文:云横紫逻忧千绪,露立苍生命一毛

澧陵

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
澧,来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》,原文:不见澧阳焚钞者,棒头拈出尚寒酸

潭昃

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
潭,来源于元稹的《唐诗》《后湖》,原文:答云潭及广,以至鄂与吴

苏京

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
苏京,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其三》,原文:清诗落京师,苏李欲束咮

桔淞

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桔,来源于葛天民的《宋诗》《即事》,原文:倒迁杨柳活,斜倚桔槔闲

遥桑

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
遥桑,来源于王十朋的《宋诗》《望海亭》,原文:踏雪遥登望海亭,扶桑日上卧龙醒

炫芊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
炫,来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》,原文:青鲸高磨波山浮,怪魅炫曜堆蛟虬

盛常

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
盛常,来源于薛季宣的《宋诗》《跋蜡虎图》,原文:君不见大索之祭通八方,盛德百世祠是常

文坤

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
文坤,来源于林景熙的《宋诗》《送友人孔济之之金华》,原文:前辈修名似山斗,斯文清气在干坤

詹未

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
詹未,来源于李洪的《宋诗》《元日》,原文:未甘直道犹萧索,詹尹何辞为拂龟

谧源

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谧,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:幸属沧波谧,欣逢宝化昌

桦犹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

醇淮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
醇淮,来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》,原文:停觥待淮蟹,醇甘逮僮胥

岐宁

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
岐宁,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》,原文:损法财,灭功德,宁作常贫岐路客

棠媛

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
棠,来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其二》,原文:仁风被草木,已觉棠阴繁

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