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大师男孩起名

叶佶闻作者：叶佶闻2023-09-02 16:59:35

男孩，

大师男孩起名

泊影

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泊影，来源于蔡士裕的《宋诗》《秋日溪上》，原文：蹁跹影若孤驯鹤，漂泊身如不系舟

正倾

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
正倾，来源于文同的《宋诗》《吕惠穆挽诗四首 其二》，原文：自此倾宸眷，方将正宰司

辰诚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
辰诚，来源于蔡伸的《宋词》《忆秦娥》，原文：良辰佳会诚难得

晳真

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

瞻翌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瞻，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：前瞻晚对亭，考槃固其所

旬翎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旬，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：不须忏礼如来足，佛与波旬共结缘

慕篌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
慕，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：慕用吾已夙，愿见忧不亟

婳稽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

飔旭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
飔，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：东邻幸导我，树竹邀凉飔

本喻

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
本喻，来源于赵蕃的《宋诗》《见梁检法书怀八绝句于广文尉曹处次韵 其六》，原文：辞好曾闻喻色丝，那知妙处本天姿

燏艾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

融樗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《发岳市三首 其三》，原文：祝融应冷笑，还肯再来么

屹栗

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
屹栗，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：划成四大字，屹栗阴虹摧

皋荣

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
皋荣，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：京兆时妆，如皋乐事，占世间荣贵

驰夕

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
驰夕，来源于陈与义的《宋诗》《同通老用渊明独酌韵》，原文：悄悄今夕意，鸟影驰隙间

翎芗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《鹅儿黄似酒》，原文：破壳双翎嫩，眠沙百草香

冽沐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《鹦鹉螺》，原文：陇鸟回头思故乡，美人清歌蛾眉扬，一釂凛冽回春阳

莱冶

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莱，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十四》，原文：一直亦有巧，不肯至蓬莱

洌矜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

栎沦

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

漳梁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
漳梁，来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》，原文：（近人翁国梁《漳州史蹟》亦引此诗「曾」作「会」

治阑

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
治阑，来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》，原文：世治人方安垅亩，兴阑吾欲反耕桑

研逻

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：研朱朝点易，捣蘖夜潢经

瀚麓

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瀚，来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》，原文：追奔瀚海咽，战罢阴山空

淖缤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》，原文：淖糜煮石泉，香饭炊瓦甑

肖蘅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
肖，来源于刘涧谷的《宋词》《西江月》，原文：阿弟看看速肖

涧灿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
涧，来源于韩维的《宋诗》《陪宁极回马上作》，原文：春风三月尾，涧谷花草明

烊备

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

桓泊

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
桓泊，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：寻幽恣盘桓，泊浅屡回互

昉恤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

翙臻

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

仑诣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仑，来源于葛胜仲的《宋诗》《将至襄陵二首 其二》，原文：千里昆仑一月风，乘流初不恨途穷

杉畚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
杉，来源于胡鉴的《宋诗》《定业寺》，原文：杉森若趋山，竹青无尽境

奂庄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

泯琤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泯，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：公论不可泯，隠显观妍媸

泽诚

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
泽诚，来源于李纲的《宋诗》《喜雨》，原文：舟行虽阻亦可喜，润泽及物诚佳哉

瑧琬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：前修俱鬼录，勲阀谩琬琰

杉壹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
杉，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其二》，原文：杉风萝月读书楼，藜杖分光夜校仇

典圣

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
典圣，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制经邹鲁祭孔子应制》，原文：孔圣家邹鲁，儒风蔼典坟

晟渲

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

夕政

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
夕政，来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其二》，原文：报政期年外，里言朝夕间

政滔

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
政滔，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：利欲政滔天，四海皆疮痍

婳未

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

兹恤

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
兹恤，来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》，原文：及兹谁赈恤，俛首念囊橐

粤淙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
粤，来源于刘弇的《宋诗》《题福州黄蘗山确禅师息老堂》，原文：时拂东斋坏云衲，更开南粤隠居图

舟隽

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舟隽，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：吾乡多隽豪，杂遝来舟车

骅轶

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骅，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》，原文：杂然万马羣，望尔为骅骝

睿荏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：念君姓名悬睿想，吴江未可停舟楫

箪尤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：思君不得见，何以助箪瓢

君慕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
君慕，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：飞帘观前空怨慕，少君何事须相误

瑗燮

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

邵知

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
邵知，来源于释德洪的《宋诗》《季长尽室来长沙留一月乃还邵阳作是诗送之》，原文：邵阳归去知几里，万顷斜阳渡湘水

纾萱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纾，来源于苏泂的《宋诗》《镜曲》，原文：欲纾忧百结，须索醉千回

资和

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
资和，来源于陈藻的《宋诗》《问吴叔经病》，原文：萱草别非资灌溉，桐音何事不纯和

珵治

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

郦乾

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：也知不去朝黄屋，祗为曾烹郦食其

畅蓁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
畅，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》，原文：道畅昆虫乐，恩深朽蠹荣

林搦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
林搦，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：林交社姻窟昆兄，腰领搦持劫诅盟

馠滦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

郦诣

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

敦延

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
敦，来源于李流谦的《宋诗》《次韵姚宣孺见寄》，原文：持以敦薄夫，是事付我辈

中谆

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
中谆，来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其一》，原文：中露泥中非所恋，子规何用更谆谆

政筹

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
政筹，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：政静筹画简，退食多相携

润中

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
润中，来源于巩丰的《宋诗》《离建》，原文：旅中多得早朝晴，野润衣襟苦未清

巡秋

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
巡秋，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：雷使巡行徧五方，夹秋不怕旱为殃

淖之

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淖之，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

鸢缮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鸢，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：堕水跕鸢无处问，滩头斜照晒鸬鹚

洌灏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

继嘉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
继嘉，来源于邹浩的《宋诗》《闻周仲修复致仕》，原文：继述嘉谋圣主知，拂衣缘底便言归

炳栗

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炳，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三五》，原文：有情无情，炳然应现

洵犹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

昉棋

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

淙映

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淙，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》，原文：琤淙十九泉，潄玉松风哀

郁琀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
郁，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：连金华与玉堂兮，宫阁郁其沈沈

汉研

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汉研，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：〖4〗潘重规《敦煌唐人陷蕃诗集残卷作者的新探测》〖刊一九八五年六月出版的《汉学研究》第三卷第一期〗一文，为作者在巴黎国家图书馆东方稿本部披阅敦煌原卷后写成，也认为马云奇是陷蕃诗集作者之一的说法是错误的

翀纬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

文棣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
文棣，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：文物棣棣，声明济济

瑺夷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

馟梧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》，原文：帝居郁沉沉，梧桐植朝阳

洲竺

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洲，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬子功行次白鹭洲见寄》，原文：已隠南山雾，聊经白鹭洲

茗榆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
茗榆，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其二》，原文：茗尘吾自啜，榆荚邻俾货

邕琛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
邕，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》，原文：龙旗虎节今何在，纪绩还须仗蔡邕

遥丁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
遥丁，来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》，原文：寺扉隐天色，影刹遥丁丁

凛滔

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
凛滔，来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其二》，原文：滔滔元自滥觞水，凛凛定期寒岁松

燮曜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
燮，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》，原文：调燮民庸茂，弥缝主道昌

棂曜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

芈陇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

昱烽

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

燃谐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
燃谐，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：夜晦烂蜡非燃䕸，唱酬交错并诙谐，逢逢晓鼓传官街

茂奈

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茂奈，来源于向的《宋词》《虞美人》，原文：争奈茂陵情分、在文君

纴鸥

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

繁禺

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
繁禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

唯承

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
唯承，来源于张纲的《宋诗》《舅李侍郎挽词三首 其二》，原文：诸舅唯公在，承颜念母存

蔳耘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于吕南公的《宋诗》《壬戌岁归治西村居奉答次道见寄长句》，原文：盛夏督耘耔，先春理陂渠

书炀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
书，来源于洪梦炎的《宋诗》《高斋桂窟》，原文：课儿读书书满牀，更将幽兴引壶觞

策壬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
策，来源于汪元量的《宋诗》《凤州》，原文：荷声策策秋来后，桂影团团月上时

繁韫

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
繁，来源于郭印的《宋诗》《登咒土寺东台》，原文：倚郭繁华地，斯游喜屡经

尧津

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尧津，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：平津谀武帝，尧舜未为聪

沅搦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《过三闾庙》，原文：沅湘流不尽，屈宋怨何深

寓德

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
寓德，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：嘉名揭种德，寓意固有存

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